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        雨中五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-21 11:28:29 五年級(jí) 我要投稿

        精選雨中五年級(jí)作文匯總8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選雨中五年級(jí)作文匯總8篇

        雨中五年級(jí)作文 篇1

          大雨過(guò)后,天空中的烏云還未散盡,我走出家門(mén),深深地吮吸了一口清新的空氣。路旁的柳樹(shù)清洗一新,顯得更加蒼翠。

          忽然,我望見(jiàn)了一個(gè)背影,那個(gè)背影陌生又熟悉。他一身工作服,一雙黑布鞋,正彎著腰撿下水道口的垃圾。下水道口不僅垃圾頗多,而且臭氣沖天,經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都捂著口鼻,匆匆走開(kāi)。我心里不禁有一股欽佩之情在蕩漾。

          我散了一會(huì)兒步,準(zhǔn)備往家走,一顆顆豆大的玉珠又無(wú)情地落了下來(lái),半空中打開(kāi)了一張雪白的、晶瑩的屏障。我望了望那位清潔工,他丟下了垃圾車(chē),匆匆地走開(kāi)了。剛才我對(duì)他的敬意頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          我到家,雨還在下著,那輛垃圾車(chē)依然在空曠的大街上孤單地躺著。

          我徘徊在窗外,深思著、惆悵著。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影。咦,這不是那位清潔工嗎?他不是回家去避雨了嗎?怎么批了件紅雨衣又回來(lái)了?

          只見(jiàn)他又匆匆忙忙地收起垃圾來(lái)。哦,我誤解了他,他并沒(méi)有去躲雨,而是又回來(lái),來(lái)清理垃圾,他是多么愛(ài)崗敬業(yè)!

          天空時(shí)不時(shí)有幾個(gè)悶雷炸響,可他依然在忙碌著?赡苌咸鞂(shí)在不忍心看他在那淋雨,頓時(shí)變得晴空萬(wàn)里。

          晚上,皎潔的月光照亮了那個(gè)干干凈凈的下水道口。我的心無(wú)比感動(dòng),那個(gè)在雨中的背影,使我難忘。那個(gè)雨中的一幕,使我淚眼朦朧。

        雨中五年級(jí)作文 篇2

          那是一個(gè)下著傾盆大雨的午后,我上完興趣班,正站在門(mén)口焦急地等著母親來(lái)接我回家。

          不久,她來(lái)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影,不由心生幾分疑惑:她披著雨衣,用衣服的一側(cè)緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車(chē),彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。

          啊,她下了車(chē),正慢慢地朝我走來(lái),手,卻依然捂著什么東西。終于,走到了我面前,臉上洋溢著幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。

          “媽?zhuān)阋恢蔽嬷,是什么?”我有些疑惑?伤齾s沒(méi)有回答,從懷里,掏出了一件疊得平平整整,沒(méi)有被雨水打濕的毛衣……

          “哎,還好沒(méi)濕。來(lái),快把它穿上,別著涼了!蹦赣H說(shuō)。

          我諾諾地應(yīng)允了,心里很是幾番感動(dòng)。我不經(jīng)意地回過(guò)頭,卻看見(jiàn)媽媽為了不讓我的衣服被淋濕,用雨衣捂住的地方干燥潔凈,可她的背后,卻無(wú)遮無(wú)攔地被雨淋濕了。

          那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有著母親氣味的毛衣上。

          這是在我三年級(jí)時(shí),真正發(fā)生過(guò)的一件事,從那以后,我更加深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大力量。也知曉了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。

        雨中五年級(jí)作文 篇3

          大家都愛(ài)晴天去公園玩的,我們也是,但上個(gè)星期六,我完全被雨中的映月湖迷倒了。

          我們?nèi)サ臅r(shí)候還是晴空萬(wàn)里,而去到?jīng)鐾ぶ袝r(shí),傾盆大雨劈頭蓋臉地落下來(lái)。真是孫猴子的臉――說(shuō)變就變。還好走快了一步,不然就淋成落湯雞了!

          我看著大雨,一滴滴落到湖里,一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái),給湖面鋪上了皺紋。水中,一群五顏六色的魚(yú)兒在互相嬉戲玩耍,不時(shí)用尾巴拍起一朵朵浪花;荷葉上盛著一顆顆晶瑩剔透的水珠,一閃一閃的,既像發(fā)光的寶石,又像天上閃煉的星星,漂亮極了!班粥执鸫稹睍r(shí)間慢慢流逝,雨慢慢地下著。青蛙歌唱家也來(lái)演奏音樂(lè)了,“呱呱――”多奇妙!哇!不遠(yuǎn)處的蓮蓬擠在一起,呱呱、滴答、啪啪的音樂(lè)真好聽(tīng),當(dāng)然不能少了雷公公強(qiáng)而洪亮的打鼓聲哦!轟隆!

          原本寂靜的湖泊熱鬧起來(lái),聊天聲、轟隆聲、滴答聲,響成一片,為小青蛙,小魚(yú)當(dāng)伴奏。小魚(yú)開(kāi)心極了,更賣(mài)力地跳舞了抖得荷葉上的小水珠都掉下去了。雨中的世界真美妙,還感覺(jué)朦朦朧朧的,一眼望向遠(yuǎn)方,藍(lán)天和湖面連在一起分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是湖,又像天輕輕融入湖里,又像是湖水輕輕流入天際……雨茫茫一片。

          天晴了,太陽(yáng)公公來(lái)看表演了,小魚(yú)見(jiàn)這么多人,不好意思的躲在荷葉底下,不見(jiàn)了。小青蛙也跳進(jìn)池塘,不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)卻唱歌了,蟬也奏曲了,蟋蟀也彈琴了,哪個(gè)更好聽(tīng)?我也分不清楚了,帶著雨中的歌滿(mǎn)載而歸。

          雨中的映月湖讓我感悟到身邊的一切都是美好的,只要你留心觀察,敢于想像,都可以是大自然的美妙交響曲!

        雨中五年級(jí)作文 篇4

          “淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧?kù)o與安詳。伴著這有序的雨聲,同學(xué)們都起床了……

          或許是因?yàn)橄掠甑木壒,在那個(gè)清晨,我起的格外的早。時(shí)間仿佛也跟著越來(lái)越快的雨聲變得越來(lái)越快……我很快就收拾好了一切,背著書(shū)包起身離開(kāi)宿舍。一出宿舍大門(mén),清新潮濕的空氣撲鼻而來(lái),深深的吸一口就好像能夠把早上剛起床的困倦一下子全部趕跑了。

          雖然是夏季的八月,可這一場(chǎng)雨的到來(lái),卻讓我仿佛看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點(diǎn)兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看,還真的以為是春天剛出頭的小草,讓我有一種一夜回到春天的錯(cuò)覺(jué)。

          漫步在校園的路上,淅瀝的雨聲應(yīng)和著我的`腳步聲,有感覺(jué)極了。三三兩兩的人都往教學(xué)樓走去?上н@路太短,無(wú)法讓我把這雨聽(tīng)個(gè)夠,賞個(gè)夠?删驮谶@走的過(guò)程中,卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。

          記得那個(gè)早晨,天也下起了雨,由于這天氣的緣故,我決定不與她一起去學(xué)校,便給她發(fā)了消息,可不見(jiàn)她回。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)比較晚了,我就以為她先走了,便不再猶豫了?珊髞(lái)的結(jié)果卻讓人吃驚……

          只因時(shí)間較晚,我就直接收拾書(shū)包下樓去學(xué)校。那天的雨比當(dāng)時(shí)一中的雨還要大,還刮著風(fēng),黃豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,當(dāng)風(fēng)一吹,隨之就讓人感覺(jué)到自己的雨傘將要從自己的手中掉落,隨風(fēng)而去。就這樣,扛著風(fēng),扛著雨向?qū)W校艱難的前行。路越走越長(zhǎng),仿佛讓人看不到盡頭?删驮谙乱幻,我看到了一個(gè)騎著自行車(chē)的身影正在不遠(yuǎn)處,卻不見(jiàn)前行。終于漸行漸近,當(dāng)我在雨中看到她的輪廓時(shí),我再也顧不上這風(fēng)這雨了,也不知她在這等了多久,連雨傘都沒(méi)拿,衣服估計(jì)也淋濕了。我跨過(guò)風(fēng),跨過(guò)雨坑快速跑過(guò)去,她問(wèn)到:“你怎么才來(lái)啊,我等你好久了!

          “你沒(méi)有看到我給你發(fā)的消息嗎?”

          “看到了呀,就是碰碰運(yùn)氣,看能不能等到你!彼谟曛猩敌χf(shuō)道。

          “……”

          雨,淅淅瀝瀝落下,突然想起了那位好久不見(jiàn)的故友,那位曾和我一起走學(xué)校的故友。雨淅淅落下,故友,你過(guò)得好嗎?

        雨中五年級(jí)作文 篇5

          快吃午飯的時(shí)候,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),猛然聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲。接著,又是嘩啦啦的雨點(diǎn)聲。我往門(mén)外一看,豆大的雨滴砸在地上。接著,閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。樹(shù)哇,房子啊,都看不清了。

          我猛然想到未回來(lái)趕集的爸爸,我以為媽媽在廚房做飯沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下雨,急忙向廚房喊:“媽——媽——下雨啦!快給爸送傘!”連喊兩聲沒(méi)人應(yīng),我趕忙找到傘,準(zhǔn)備出去。剛到門(mén)口,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點(diǎn)濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄濕了大半截。媽媽一定去接爸爸,我見(jiàn)她只帶有正打的一把傘,“一把傘怎么擋得住兩個(gè)人啊?媽媽也太粗心了吧!”我心里一邊嘀咕,就喊:“媽?zhuān)倌靡话选辈恢怯曷曁螅是媽媽正慌著往前跑,她只顧往前跑。

          我只得一手舉著一把,一手夾著一把,也沖進(jìn)雨中。

          當(dāng)我正往前奔的時(shí)候,剛好與他們擦肩而過(guò),我回過(guò)頭,站住腳,剛要喊住他們,卻猛然停住了。我看見(jiàn)那淡藍(lán)色晴空般的雨

          傘下他們倆正有說(shuō)有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西,緊貼著爸爸。爸爸呢?一手撐著雨傘,一手輕輕地?fù)е鴭寢專(zhuān)麄儌z緊緊依偎的背影,再低頭看看自己手中的傘,我笑了,突然覺(jué)得這把傘是多么地多余。

          我慢慢地往回走著,猛地聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音。我抬起頭,見(jiàn)媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來(lái)。有點(diǎn)嗔怪地說(shuō):“不在家好好寫(xiě)字,干嘛去了。”見(jiàn)我手里還有一把傘,好像明白過(guò)來(lái)。疼愛(ài)地問(wèn),“衣服是汗透的還是淋透的?冷不冷?快去換換!”

          我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨傘,鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽一邊說(shuō)“你這孩子,怎么自己不——”一邊摟著我,一起回去。

          我剛到門(mén)口換了鞋子,就看見(jiàn)桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的,那一定是爸爸買(mǎi)的。他遞給我毛巾,催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手,抓起一把花生,呵,花生一點(diǎn)都沒(méi)淋濕呢!爸爸說(shuō):“還不是你媽在懷里揣得緊?結(jié)果身上全淋濕了!

          媽媽一邊在里屋換衣服,一邊對(duì)外面說(shuō):“花生淋濕還怎么吃呢!你不也是寧可雨淋還脫去上衣包著嗎么!”

        雨中五年級(jí)作文 篇6

          愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流滋潤(rùn)萬(wàn)物的成長(zhǎng);愛(ài)是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的希望……友愛(ài)讓我終身難忘。

          那是三年級(jí)的一個(gè)晚上,我們正在教室里認(rèn)真地上課。忽然天空中傳來(lái)“轟隆隆”的響聲,我們尋聲望去,只見(jiàn)天空中烏云密布,天空怎么說(shuō)翻臉就翻臉?像是誰(shuí)招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍,劈開(kāi)了烏黑的天空。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都意識(shí)到要下雨了。不出乎我們的所料,不一會(huì)兒傾盆大雨從天而下。“嘩嘩”的聲音在窗外流蕩著。我們班也出了一點(diǎn)兒小騷動(dòng),有的同學(xué)說(shuō):“幸好我有帶傘,不然我就玩完了,這么大的雨淋著一定會(huì)感冒的”。有的同學(xué)哭喪著臉說(shuō):“完了,今天一定成了個(gè)‘落湯雞’”。還有的同學(xué)說(shuō):“我雖然沒(méi)有帶傘,但是有家長(zhǎng)接送,并無(wú)大礙”。我也沒(méi)帶傘,怎么辦呢?硬著頭皮上吧。我在心中默默地說(shuō),放學(xué)了,我站在校門(mén)口,剛想飛奔出去,“等一等”!我回頭一看,是康磊,對(duì)了,我怎么沒(méi)想起他呢?可是我看了看他的傘,嘆了口氣說(shuō):“可是你的傘太小,我們倆……”“那也總比淋著強(qiáng)吧!”“那……好吧”。我答應(yīng)了。我們向著車(chē)站走去,我突然發(fā)現(xiàn)他悄悄地把傘向我這邊移,我的身了沒(méi)淋濕,可他卻淋濕了大半個(gè)身子,冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤(rùn)了,將傘向他那兒挪,他也發(fā)現(xiàn)了,但并沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。

          就這樣,一把傘在我們手中移來(lái)移去。雨中的友情是多么溫暖。雨淋濕了我們的身子,而友情卻濕暖了我們的心。

        雨中五年級(jí)作文 篇7

          六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺(jué)非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣,熱得樹(shù)木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子……。

          盡管這樣,我也絲毫沒(méi)有起疑心,認(rèn)為這是夏天里的常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒(méi)有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來(lái)了,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來(lái)了,電奶奶彈著大琵琶也來(lái)了。雨無(wú)情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場(chǎng)隆重的“宴會(huì)”。

          這下,剛才玩時(shí)的那股快樂(lè)勁早已煙硝云散。此時(shí)的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降,水面上不時(shí)泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會(huì)兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會(huì)兒就停了!蔽蚁肓讼肱笥训脑(huà),也對(duì),便留了下來(lái)。誰(shuí)知過(guò)了好久,也不見(jiàn)雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開(kāi)門(mén),一溜煙消失在了雨中。我頓時(shí)覺(jué)得衣服濕透了,一股冷流向我襲來(lái)。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來(lái)。我扭過(guò)頭,透過(guò)朦朧的雨霧,隱約地看見(jiàn)一個(gè)人影,朝我奔來(lái)。啊,是朋友,只見(jiàn)他打著傘,慌慌張張地向我跑來(lái)。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說(shuō):“我送你回家吧!甭(tīng)到這暖呼呼的話(huà)語(yǔ),我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過(guò)了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺(jué)到,他不時(shí)地把傘推向我這邊。看著她被淋濕的半個(gè)身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進(jìn)來(lái)了我的心房。

          回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的視線(xiàn)模糊了。

        雨中五年級(jí)作文 篇8

          皆說(shuō)母愛(ài)是世間最巨大的愛(ài)但父愛(ài)也莫功于母愛(ài),父親的愛(ài)雖不像母愛(ài)這樣細(xì)膩然而父疏對(duì)我的愛(ài)卻讓爾難以忘記。

          在我上幼兒園的時(shí)候,一地下戰(zhàn)書(shū)窗外下著大雨,雷叫的聲音充斥全部學(xué)室。抬學(xué)的時(shí)候,別的同窗家長(zhǎng)都來(lái)交他們,只有我的野長(zhǎng)還不來(lái)。我站在窗前等候著爸爸媽媽的來(lái)到。我想:爸爸媽媽是不是不會(huì)來(lái)了,我多想瞅到爸爸媽媽呀,雨越來(lái)越大,從遙處來(lái)了一個(gè)高大的身影,近了,越來(lái)越近了,我看到了那是爸爸。爸爸來(lái)到了我的身邊,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,你末于來(lái)了,我等了你惡長(zhǎng)時(shí)光!卑职痔渲f(shuō):“哦,是嗎!那咱們鈍走吧!庇谑前职指狗宋易呱狭四悄酀舻男÷,爸爸的足步遲緩了下去一會(huì),我感到到了,爸爸的一側(cè)肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的腳下踏了一塊石頭,我說(shuō): “爸爸我下來(lái)本人走吧!”

          爸爸說(shuō):“地上太臟又太澀,你別下來(lái)了!钡搅思,我看到了爸爸的腳上有著含混的血跡,淚水在眼圈里擊轉(zhuǎn),我撲哧撲哧的泣沒(méi)了聲,我想:都怪我不佳,不當(dāng)讓爸爸向著我走,那樣爸爸就不會(huì)蒙傷了,我去撕了一塊紗布,沾了一點(diǎn)藥,往給爸爸清算傷心,爸爸抱訖我來(lái)說(shuō):“我的乖父兒,又懂事了!

          父愛(ài)雖不像藍(lán)天那樣遼闊但父親的襟懷可能讓我腳以依偎。直到昨天,那個(gè)雨中的違影還在我腦海面停留。由于那是父愛(ài)最大的限度。