五年級(jí)對(duì)話作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)對(duì)話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
隨著生活的改善,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了私家車(chē),人、車(chē)、路的矛盾也越來(lái)越突出了。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
人愁眉苦臉的說(shuō):“生活水平有了提高,大家都買(mǎi)了車(chē),可車(chē)又排放大量的尾氣,污染了環(huán)境。怎么辦呢?”
車(chē)更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時(shí)候,我們肯定會(huì)排出廢氣,這怎么能怪我們汽車(chē)排放尾氣污染了環(huán)境呢?你們?nèi)嗽谑褂梦覀兊倪^(guò)程中,卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我們,行駛中讓我們?cè)谌松饺撕V须S便穿行,不管旁邊有沒(méi)有人,而我們汽車(chē)可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車(chē)過(guò)的日子。俊
路有氣無(wú)力的說(shuō):“你們都還好,而我呢?每天都有無(wú)數(shù)的人和汽車(chē)在我身上過(guò)。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車(chē)都從人壓過(guò),一些汽車(chē)還不遵守法律法規(guī),總想著多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”
希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習(xí)慣帶來(lái)改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上幸福的生活!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
我們要拜訪的學(xué)生居住的房子,是一幢長(zhǎng)江邊的土墻屋。孩子的媽媽是一位精明能干的農(nóng)村大嫂。她向我們介紹:由于修建三峽大壩,庫(kù)區(qū)蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變?yōu)楝F(xiàn)在的長(zhǎng)江邊了?赡艽髩芜要蓄水,即從現(xiàn)在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬遷?墒撬麄儧](méi)有劃為移民,現(xiàn)在沒(méi)有享受移民的優(yōu)惠政策,要新建房子。至少需要3萬(wàn)元錢(qián)。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒(méi)了不少。國(guó)家對(duì)農(nóng)民應(yīng)該有補(bǔ)償,他們沒(méi)有移民身份,所以目前他們沒(méi)有看到、也沒(méi)有享受到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。經(jīng)濟(jì)很有一些困難。孩子讀書(shū)的錢(qián)都是貸款。一席話說(shuō)得我心里沉甸甸的。
從屋里走了出來(lái),我的眼前是大壩蓄水以后形成的一條長(zhǎng)江支流。聽(tīng)我的學(xué)生講,以前這里是很淺的小溪,蓄水以后,現(xiàn)在已經(jīng)變成了數(shù)百米寬的也有數(shù)百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時(shí)候,曾經(jīng)幾次橫渡長(zhǎng)江,如今已有多少年沒(méi)有到長(zhǎng)江游泳了。一起前行的老師約我到江里去泅水,一試身手。問(wèn)我敢不敢?我一時(shí)氣盛,游就游!我們脫掉身上的衣服,穿一條短褲衩,就跳下水里暢游起來(lái)。童年時(shí)的那種在長(zhǎng)江里泅水的感覺(jué)仿佛現(xiàn)在已經(jīng)重新找回了。我從內(nèi)心里感到無(wú)比的愜意!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無(wú)限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過(guò)去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說(shuō)的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂(lè)觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!
翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車(chē)。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪美麗的庫(kù)區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
在一個(gè)寂靜的夜晚,一個(gè)土豪的家擺著一桌美味的佳肴:美味的九節(jié)蝦;香氣逼人的烤火雞;百吃不厭的龍蝦;鮮美的烤羊肉......
夜色十分暗,只有那幽美的一輪彎月掛在天空中。一聲聲雷鳴般的爭(zhēng)吵打破了這美景。
九節(jié)蝦在餐桌上驕傲自大地說(shuō):你們每一個(gè)人都沒(méi)有我的美味,我的體內(nèi)有大量的蛋白質(zhì),只要吃了我就會(huì)十分健康。九節(jié)蝦一邊炫耀地說(shuō),一邊擺動(dòng)著自己那長(zhǎng)繩般的胡子。
烤火雞從旁邊跳了出來(lái),不屑地瞪了九節(jié)蝦一眼:切,你這渾身海腥味的臭九節(jié)蝦還想自稱(chēng)美食世界里的王者?看看我,我不僅美味無(wú)窮,還是感恩節(jié)里最受歡迎的美食,就憑你?簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的笑話,我看你還是在等一萬(wàn)年吧!
龍蝦怒不可遏地沖著烤火雞叫道:"誰(shuí)會(huì)去吃你?我敢保證吃了你的人都會(huì)得禽流感,不久后就會(huì)死去.我看你還是把美食王的稱(chēng)號(hào)讓給我吧!
在一旁沉默不語(yǔ)的烤羊肉開(kāi)口說(shuō):就憑你們就想當(dāng)美食之王,我看簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)!只有我才能當(dāng)美食之王。人們聽(tīng)見(jiàn)烤羊肉就會(huì)口水飛流直下三千尺,所以,我才是真正的美食之王!
在睡覺(jué)的餐桌爺爺被爭(zhēng)吵聲打擾了,對(duì)它們不緊不慢說(shuō):你們每個(gè)食物都有自己的美味,為什么要為一個(gè)稱(chēng)號(hào)而爭(zhēng)吵呢?還不如做好自己,更好地面對(duì)未來(lái)。他們聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話才恍然大悟。
只有做好今天的自己,才能更好地面對(duì)未來(lái)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
今天,人首領(lǐng)、馬路和出租車(chē)展開(kāi)了一次對(duì)話。
人首領(lǐng)皺著眉頭說(shuō):“哎,真是的,每次都要走這么長(zhǎng)的路,真煩哪!
馬路一邊嘆氣一邊說(shuō):“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過(guò),讓我歇一歇呢。可事與愿違呀,天天那么多汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、公共汽車(chē)……,真煩呀,實(shí)在很討厭!
而出租車(chē)說(shuō):“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人,哎,我一天下來(lái)渾身軟弱無(wú)力呀。”
“哎,我們都是同甘共苦的'兄弟呀!”他們異口同聲的說(shuō)道。
突然,人首領(lǐng)想到了一個(gè)絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來(lái),路呢,你可以累了就不讓車(chē)和人走,而出租車(chē)呢,你想歇就歇,怎么樣?”
“這個(gè)方法太好了”。路和出租車(chē)連連贊同。
第二天,外面竟然出現(xiàn)了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣,他們會(huì)懶懶地回答你一個(gè)字“累”,而車(chē)呢,開(kāi)一會(huì)兒停一會(huì)兒,路呢,頭上已經(jīng)擠滿了人。
漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最后,只剩下三個(gè)人:人首領(lǐng)、出租車(chē)、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨(dú),他們后悔了,可是說(shuō)什么都已經(jīng)晚了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
5月16日,《聆聽(tīng)化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué),為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進(jìn)化等諸多方面的知識(shí),提供了一個(gè)面對(duì)面對(duì)話的場(chǎng)所與機(jī)會(huì)。
走進(jìn)大會(huì)堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長(zhǎng)又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲(chóng),它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲(chóng)子;有的化石方形的,中間有一條精細(xì)漂亮的魚(yú)骨頭,它活靈活現(xiàn),像一條在大海里快樂(lè)生活的魚(yú)。
看著,看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來(lái),總有幾億年前了。
一個(gè)春天,小河是那樣清洌,陽(yáng)光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,一陣風(fēng)吹過(guò),楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一條小魚(yú)兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽(yáng)光,看著形態(tài)各異的云朵。隨之,從深遠(yuǎn)的海底下忽然傳來(lái)一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了;剡^(guò)神來(lái),它們都四處逃竄,誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的洶涌澎湃的大浪一個(gè)接著一個(gè)地翻騰,變得越來(lái)越熱,像鍋里沸騰的開(kāi)水,都開(kāi)始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時(shí)此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來(lái),流到了海邊,流進(jìn)了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時(shí)露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開(kāi)始散開(kāi),向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費(fèi)力氣——它還是被火山的熔巖埋沒(méi)了。
大會(huì)堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬(wàn)年的歷史,都是天然的藝術(shù)珍品。他們是那么美麗動(dòng)人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。但是,再怎么美好的風(fēng)景,人們也不會(huì)欣賞,因?yàn)榻裉焓钦勁械娜兆!這是怎么回事呢?原來(lái),本來(lái)路對(duì)人們對(duì)它的新“裝飾品是“感到非常高興的。但是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,”裝飾品''就被人們的交通事故所引起的后果破壞了,不僅僅這樣,還把路的''臉''給弄得一塌糊涂。于是,路和車(chē)就有了爭(zhēng)議。
路滿腔怒火地說(shuō):"好你個(gè)家伙,我整日讓你在我那英俊的臉上走來(lái)走去沒(méi)有半句怨言,現(xiàn)在你們做出的事已經(jīng)超出了我忍耐的限度了!“”為什么怪我們?這應(yīng)該是人類(lèi)的錯(cuò)吧?是他們駕馭我們的啊。“車(chē)毫不客氣的說(shuō),就這樣人類(lèi)也被摻合其中了。
“咚””我宣布談判開(kāi)始“法官敲著小錘子說(shuō)!薄氨桓嫒恕祟(lèi),舉報(bào)人——車(chē)和路上場(chǎng)”,“都是你們?nèi)祟?lèi)讓我的面貌變得丑死了!你們還我那英俊的’臉‘,“對(duì)!還我的外殼,車(chē)和路氣憤的說(shuō)!薄罢(qǐng)出人證和物證,”一位身穿白色襯衫的審判官說(shuō)!昂,這自然有,請(qǐng)看看新聞,每天都有報(bào)道車(chē)禍,超載導(dǎo)致馬路壓壞的報(bào)道,人證嘛,就是我自己!”人類(lèi)被問(wèn)的啞口無(wú)言,無(wú)地自容的低下了頭。所有的苗頭都指向了人類(lèi),是啊!如果沒(méi)有人類(lèi)的超載超重,馬路也不會(huì)被折磨得偏體鱗傷,如果人人都遵守交通規(guī)則,就沒(méi)有那么多的交通事故,也不會(huì)馬路堵塞,道路的暢通,需要大家的配合!
為了我們的未來(lái),請(qǐng)給我們一片美好的藍(lán)天,倡議大家能遵守交通規(guī)則,減輕馬路的負(fù)擔(dān),只有人人都遵守交通規(guī)則,道路才會(huì)暢通,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)!
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