有關(guān)五年級(jí)敘事作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
同學(xué)們,你們經(jīng)歷過危急的時(shí)刻嗎?當(dāng)你處在危機(jī)時(shí)刻,你又是怎樣面對(duì)的呢?你們的做法對(duì)嗎?要不要先看看我的經(jīng)歷呢?
那一次的危急將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,讓我記憶猶新。
那件事發(fā)生在我大概五六歲的時(shí)候,我們家正在進(jìn)行大掃除,而我沒事干,就拿了一片廢紙,然后想燒了它,就想起爸爸包里有打火機(jī),我就躡手躡腳的把打火機(jī)拿了過來,把廢紙點(diǎn)著了,火越燒越大。我就不知道該怎樣把它撲滅了,就把它放到塑料盤上,結(jié)果火焰更是肆無忌憚。我就想把它撲滅,但是水盆全被爸爸媽媽占用了,我又不想讓他們知道,因?yàn)槲遗滤麄兞R我,我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,我都快哭出來了。我想到了可怕的后果,房子燃燒了起來,家里面所有的東西都化為灰燼,還引燃了整個(gè)居民樓……
一個(gè)冷顫把我打醒了,說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊到廁所拿了一條濕毛巾,把毛巾上的水?dāng)D到了火上,火滅了一點(diǎn)。我想了一下,如果這樣下去,何年何月才能把火滅了呀,我不得不求助爸爸媽媽,他們知道后,趕快接水,端到茶幾那把火撲滅,倒了四盆水才把火撲滅了。之后,媽媽問了我來龍去脈后,狠狠的把我訓(xùn)斥了一頓,從那以后我就再也不敢玩火了。
從這件事上我知道了,在危急時(shí)刻一定要沉著冷靜,才能想出更好更快的辦法解決問題。
五年級(jí)敘事作文 篇2
一大早,小阿姨來到我家,當(dāng)她和小妹妹走進(jìn)我房間的時(shí)候我嚇了一跳,我驚奇地問:“咦,今天怎么這么早來我家了?”“我們來叫你起床的呀”,小阿姨笑嘻嘻的答道,然后又抱著妹妹進(jìn)了爸媽的房間,我就趕緊起床, 有小妹妹在,我還能安分的睡嗎?
我、爸爸、媽媽、還有小阿姨一起到了肨塘,在那吃好早飯,一看爸爸跟趙軍叔叔開車走了,我們也趕緊溜,進(jìn)軍小百貨,媽媽說她好久沒逛小百貨了,我就更不用說了,小百貨太擠了,車子都沒地方停,我們只能在停車場(chǎng)兜圈,后來幸好有一輛車開走了,我們才能“鉆”進(jìn)去。小百貨的東西好多哦,什么都有,琳瑯滿目,我跟在媽媽和小阿姨后面東看看西看看,覺得什么都很稀奇,媽媽看中了一雙鞋子,有點(diǎn)貴,要三百多,媽媽有點(diǎn)舍不得,我跟媽媽說:“媽媽,買吧,我的零花錢給你”,小阿姨也說這鞋子挺好的,后來媽媽就狠狠心買了。小阿姨也看中了一雙鞋,她比媽媽拽多了,她從一百六殺價(jià)到一百,店主說一百太少了,要虧本,加點(diǎn),小阿姨轉(zhuǎn)身就走,店家一看小阿姨走人了,趕緊說回來回來,虧就虧吧,就算給你帶來的。唉,做生意的真有一套。隨后媽媽給我買了幾雙襪子和一些小東西就離開了小百貨。
從小百貨出來我們?nèi)チ颂舜筇,因(yàn)閶寢屢冶硪逃悬c(diǎn)事,我也只能跟著走了,表姨請(qǐng)我們吃有意思,我挺樂意的,難的一整天在外面逛,真的好開心的。
就這樣,一天的時(shí)光就被我們消磨的查不多了,但我還是第一次這么舒舒服服的玩一整天過,這個(gè)星期六真好!
五年級(jí)敘事作文 篇3
讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》,我不禁被雷鋒的事跡感動(dòng)。雷鋒,他給無數(shù)人帶去快樂,他的一生并沒有驚天動(dòng)地的大事,可他卻用無數(shù)的小事為人民服務(wù)。我 ——作為一名校園志愿者,更應(yīng)該用自己的行動(dòng)為千家萬戶帶去溫暖。在家中、在學(xué)校、在社區(qū),我都會(huì)盡自己的一份力量,你瞧——
鏡頭一
以前,我有不少小毛。簨蓺,小氣,不愿與人分享。學(xué)校的“三a”爭(zhēng)章活動(dòng)對(duì)我有很大的影響:同學(xué)學(xué)習(xí)用品忘記帶了,我會(huì)主動(dòng)借給他;同學(xué)題目不會(huì)做,我就想辦法教會(huì)他,就連我最喜愛的書我也舍得借給同學(xué)了。
一次,我把一本自己心愛的書借給了同學(xué),過了兩天,她還書時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書已變得不成樣子:有褶皺,有折痕,有幾頁還被撕了一個(gè)缺口。我心疼極了,但轉(zhuǎn)念一想:我的每一本書能與同學(xué)們分享,也算是讓我的這些課外書發(fā)揮了最大的作用,我又何必這樣呢?于是,我說:“我還有一些課外書可以借給你看,不過,多愛惜一些好嗎?”
鏡頭二
在家里,我會(huì)做力所能及的家務(wù)事,掃地拖地、收拾桌子、疊被子等。這個(gè)寒假里,我跟著媽媽學(xué)會(huì)了做早飯。
那一天,我早早地起床,拿起我們家的平鍋,放在灶上,煎了一塊餅,外加一個(gè)黃澄澄的.荷包蛋,倒上一杯牛奶,親手把這豐盛的早餐擺在媽媽的眼前,媽媽簡直不敢相信,激動(dòng)地抱著我,直夸我“真的長大了,懂事了!”我的心里說不出的幸福感,我暗暗立下決心:一定幫父母多做事,做力所能及的事。
鏡頭三
在社區(qū),我會(huì)伸出自己的小手,為優(yōu)美的環(huán)境出力。
今年那一場(chǎng)突如其來的大雪,一夜之間讓大地銀裝素裹,也讓小區(qū)的香樟樹、松樹壓彎了腰,我不再跟伙伴們堆雪人,而是找來一根竹竿沖下樓,和樓下的小朋友一起將壓在樹枝上的積雪,一點(diǎn)一點(diǎn)地打下來,見樹兒又伸直了腰,我感覺心里美美的。
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我會(huì)用自己的小手,將雷鋒精神的春風(fēng)吹向校園,吹向身邊每一個(gè)角落,讓雷鋒的精神之花開在每一個(gè)人心中,讓天空更潔凈,讓家園更美好!
五年級(jí)敘事作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方,但最受人喜愛的,還是那條全村人都敬佩的小河。
春天,小河是一位愛笑的少女。河兩岸的柳樹都抽出了他們的柳枝,不時(shí)的撫摸著小河的臉龐,小河笑的那么開心,連皺紋都被擠了出來。
夏天,小河是位放肆的少年。村里的小孩子一放學(xué),就奔回家中,把書包一丟,徑直向小河跑去。孩子們無憂無慮的在水中游泳、打水仗,小河也漸漸放下了拘束,和孩子們瘋狂地玩了起來,直到黃昏孩子們的媽媽喊他們吃飯,他才依依不舍的和孩子們道了別。
秋天,小河冷清了很多。但依然有幾位婦女在河邊洗著衣服,“哧檫哧檫”,小河也放松了心情,幫著婦女洗起了衣服。
冬天,小河把自己封閉在堅(jiān)硬的冰面里。孩子們和大人穿上了厚厚的棉襖、鋒利的滑冰鞋,快樂的在小河上劃著冰,這時(shí),小河也露出了他的微笑。
小河這是我們村的大恩人,我喜歡他。
五年級(jí)敘事作文 篇5
人的第一次是不一樣的,但是每個(gè)人的第一次感覺都是奇妙的。第一次旅游,第一次做飯,第一次坐飛機(jī),第一次看見雪……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)爺爺說;“爺爺,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應(yīng)我,因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應(yīng)了,事情順利談妥了。
在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵(lì)我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因?yàn)槿绻?/p>
“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。
“知道了?”爺爺問。
“知道了!”我說。
“那好吧。”爺爺說,“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”
“好吧?”
于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯(cuò)20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。
事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。
生命中的第一次越多,生命也就會(huì)愈多姿多彩。愿你珍重第一次。
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