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        荷花五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-20 08:45:22 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】荷花五年級(jí)作文八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的荷花五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        【必備】荷花五年級(jí)作文八篇

        荷花五年級(jí)作文 篇1

          夏天一到,許多的植物都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花兒更艷,草兒更綠,樹(shù)兒撐起了大傘.然而我卻只對(duì)夏天的荷花獨(dú)有情鐘.

          我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏天荷花開(kāi)得異常艷麗,使我總想仔細(xì)去看一看,至身與那種境界中.

          清晨,我來(lái)到了池塘邊,還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái).我情不自禁地向那邊走去.一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣.荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的.

          一陣風(fēng)吹來(lái),,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng).在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好。”一多荷花驕傲的說(shuō),我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來(lái)你們還很厲害哦。”“那是當(dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的,大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦。”我無(wú)所事事地說(shuō)。

          一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了,原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過(guò)去。

          荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài),但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。

        荷花五年級(jí)作文 篇2

          星期六,爺爺奶奶和我一起來(lái)到濮塘風(fēng)景區(qū)觀賞荷花。

          我們乘坐7路車(chē)一路奔波到達(dá)濮塘風(fēng)景區(qū)。到達(dá)荷花島,眼前出現(xiàn)了大片大片的荷花,美得驚人。荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_(kāi)了擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

          色彩各異的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。這個(gè)畫(huà)面讓我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美妙詩(shī)句。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);清香陣陣,沁人心脾。有的荷花花瓣全都展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷花在微風(fēng)的節(jié)奏中翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放,美不勝收。

          我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

        荷花五年級(jí)作文 篇3

          自古以來(lái),中國(guó)民間都流傳著這樣一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。正是這句話充分體現(xiàn)出了荷花的“出污不染,”也正是這句話,勾起了我對(duì)荷花深深地喜愛(ài)之情。

          有人說(shuō):“荷花全身都是寶!蔽乙操澇蛇@句話,別看荷花長(zhǎng)得這么美麗,就像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)觀賞的一樣,實(shí)際上,用它的花瓣來(lái)做肥料,或者藥材是再合適不過(guò)的了!而它凋謝過(guò)后,結(jié)出的果實(shí)也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“蓮蓬,”更是營(yíng)養(yǎng)豐富,它即可食用,也可藥用。更有和它同根生的荷葉,它可以用來(lái)泡茶,品茶時(shí),若把眼睛放在茶杯口,讓茶的熱氣沁入眼內(nèi),便可保持眼睛清亮,心里覺(jué)得無(wú)比舒暢。

          荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干凈得水,也得不到濕潤(rùn)的泥土,而水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,雖說(shuō)可以吸收不少有害物質(zhì),但它們經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或者根部,使荷花的營(yíng)養(yǎng)減少。

          荷花從不懂得爭(zhēng)奇斗艷,它只懂得把自己做得更好。每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候,荷花們紛紛抬起頭來(lái),把自己最好的以免展現(xiàn)出來(lái),使人們充分感受到夏季的清涼,放眼望去,除了荷花還是荷花,它們朵朵都是那么美麗,沒(méi)有好壞之分,我想:它們一定都把自己做到最好了吧!

          荷花有著高尚的品質(zhì),它的出生地是那么的骯臟,可它確實(shí)那么的高雅素潔。

          出污不染的荷花,無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花;擁有頑強(qiáng)生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么偉大,它不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎?如此美麗的生命怎不令人敬佩?

        荷花五年級(jí)作文 篇4

          夏天里的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤(pán),似雨傘,給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng),給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng),荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

          夏天里的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!

          荷花的花瓣兒,有的荷花全開(kāi)了,有地只開(kāi)出了二三片花瓣兒,有的荷花還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的,有的荷花花瓣兒都落了,中間還有一個(gè)小蓮蓬,荷花一朵一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態(tài),各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看著這荷花,讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          這荷花,這荷葉,這小魚(yú),這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!

        荷花五年級(jí)作文 篇5

          夏日炎炎,暖風(fēng)送來(lái)了如了的歡叫,也送來(lái)了荷花的幽香。在夏天里,最美的就是荷花了。

          微風(fēng)吹過(guò)翠綠的水塘,一塊無(wú)瑕的翡翠上掀起了波瀾,一層接一層,水花接著綻放開(kāi)來(lái)。

          放眼望去,那是一望無(wú)際的翠綠的海洋,其中有幾個(gè)海上仙子端坐在那里。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立著。偶爾有一些荷葉無(wú)精打采地趴在旁邊。海上仙子隨著微風(fēng)在指揮著它們。夏日之中,難得一見(jiàn)的清風(fēng)邀請(qǐng)那些盛放著的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動(dòng),散發(fā)著迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲,轉(zhuǎn)動(dòng)間,向路邊游人拋個(gè)媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會(huì)。

          風(fēng)走了,舞會(huì)也散了,只有魚(yú)兒在水中嬉戲。燦爛的陽(yáng)光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打著滾,時(shí)而伸著懶腰,時(shí)而坐著滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是這么有層次感!一片片花瓣一層接一層地緊挨著,每片花瓣從莖上至最頂上,由白至粉逐漸加深,金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加艷麗。綠葉襯紅花,荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽(tīng)著游人的稱贊,荷花驕傲地昂起頭,荷葉也挺著胸脯立在水上……

          “出淤泥而不染”!這是對(duì)荷花最好的贊美。人們也將永遠(yuǎn)喜愛(ài)她們。

        荷花五年級(jí)作文 篇6

          晴朗的下午,我和媽媽一行四人來(lái)到了一片美麗的荷花池。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。

          我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個(gè)嚴(yán)實(shí);有的掀開(kāi)衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界……

          我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見(jiàn)她舒展開(kāi)自己粉嫩的衣裙,在風(fēng)中搖來(lái)晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一點(diǎn)白在微風(fēng)中舞蹈,我興奮地跑過(guò)去,原來(lái)是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開(kāi)潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。

          我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”,來(lái)到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那么青翠,那么耀眼,一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘,可以遮風(fēng)擋雨。

          我們?cè)谶@片荷葉地里玩了許久,才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠(yuǎn)在我的`腦中回放……

        荷花五年級(jí)作文 篇7

          自古以來(lái),荷花就是文人墨客筆下的寶物,荷花經(jīng)常被人們歌頌,因此留下了許多千古絕唱像:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”更有“中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。”而我的妹妹卻“大逆不道”十分喜歡摘荷花。

          昨天下午,大舅舅帶我們出去兜風(fēng)。他開(kāi)著一輛汽車(chē)出去,這次是要賞景的,但還有一個(gè)重要任務(wù)——摘荷花。

          一上汽車(chē),妹妹就要求把車(chē)頂?shù)奶齑按蜷_(kāi)。我們把上半身伸出來(lái),大舅舅車(chē)開(kāi)得很快,車(chē)頂上的風(fēng)很大,我們?cè)谏厦娲碉L(fēng),十分涼爽,這里的視線很好,360度環(huán)視,可以看到很多景色,妹妹的眼睛在急切的尋找荷花。車(chē)開(kāi)上了金沙灣大道,風(fēng)猛列的吹著,風(fēng)在耳邊吼著,涼爽的風(fēng)撫摸著臉龐,風(fēng)中夾著鮮花的氣息,讓人如沐春風(fēng),神清氣爽,感覺(jué)十分的美妙。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)行駛到了路的盡頭,我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,剛剛開(kāi)車(chē)幾秒鐘妹妹找到了荷塘,我們和它之間隔著一條泥濘不堪的小路。因?yàn)槁凡畈缓米咚晕覀儾叫腥ァN覀冊(cè)谀酀羰亲咧4┻^(guò)草地,越過(guò)泥潭,跨過(guò)石子經(jīng)過(guò)20分鐘的艱苦跋涉好不容易走到了,荷塘碧景色十分美麗,使人聯(lián)想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。粉紅的荷花懶洋洋的臥在荷葉上,它與荷葉和諧相處,它們互相挑逗,情趣盎然,荷花在荷葉的映襯下顯得如此美麗。大舅舅脫了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高興壞了,就如同爸爸把天上的月亮摘了下來(lái),十分愜意;氐郊宜押苫ú暹M(jìn)了花瓶里,還在旁邊做了裝飾。

          這次我們看到了荷花,還走了一次鄉(xiāng)間小路,很好的體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的美妙,尤其是那荷花婀娜多姿的姿態(tài),那優(yōu)雅高貴的神態(tài),使我和妹妹刻骨銘心,終生不忘。

        荷花五年級(jí)作文 篇8

          今天下午,我們?nèi)胰顺酝晖盹垼瑳Q定趁著夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。

          走了好長(zhǎng)一段路,終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

          池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

          當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來(lái);有的則是無(wú)比大方,將自己的頭高高地抬了起來(lái),猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢(shì)非凡……

          站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。荷花,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,有的天真爛漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

          我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

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