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        冬天五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-17 18:39:12 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】冬天五年級(jí)作文匯編9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】冬天五年級(jí)作文匯編9篇

        冬天五年級(jí)作文 篇1

          冬,是寧?kù)o的,是安詳?shù)。它沒有夏天般火熱,沒有春天般溫暖,沒有秋天般熱鬧。它總是淡淡的,默默無(wú)聞的在為人民撐起幸福的明天,因而,我深愛這純潔的冬天!

          轉(zhuǎn)眼間,我夢(mèng)寐以求的冬天無(wú)息到來(lái),它用雙手撫白了大地,親手為森林披上那飄逸的輕紗……冬,唱起了寂寞的歌謠,繁華喧鬧的大地沉思了,仿佛在慢慢傾聽這份屬于冬天的交響曲,在慢慢品味這冬的思念。冬天的使者——雪花也聞聲趕來(lái),他呼喊著咒語(yǔ),召喚同伴們順勢(shì)而下。片刻后,屋外已是冰雪的天堂,陣陣寒意襲來(lái),屋內(nèi)燃燒的火焰更是在這一邊茫茫白雪中綻放出了希望。平日里富麗堂皇的住宅與簡(jiǎn)陋的民屋再無(wú)區(qū)別。伙伴們一涌而出,在這茫茫的天地間歡呼,在這茫茫天地間縱聲高歌。每家每戶站在屋外靜靜聽著這寒風(fēng)的傾訴,是那樣悲傷,是那樣黯淡。萬(wàn)物都蓋上了冬天的棉被,聽著這冬天的搖籃曲紛紛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          我踏出屋外,伸手接上一片雪花。!是六邊形的,這是屬于冬天的六邊形!我高呼一聲緊握著這片雪花,在雪地上奔騰,厚厚的積雪留下了我一排排赤裸裸的腳印,留下了我的歡歌笑語(yǔ),更留下了我永恒的回憶。我仰望天空,試著品味一下這冬天的氣息,淡淡的,卻又有幾分憂傷!斑@冬的韻味可真古怪!”我心中默默想著,又在那浩瀚的雪地中翱翔……

          冬天,象征著憂傷,象征著純潔,但同時(shí)也象征著新年的到來(lái),象征著喜氣。憂中帶喜,喜中帶憂。這正是冬天的韻味,我愛這冬天的韻味!

        冬天五年級(jí)作文 篇2

          什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白?什么季節(jié)有著這樣濃重的霧?什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱?什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽(yáng)光?是冬天!

          只有冬天有著大雪紛飛的日子!只有冬天有著這樣新鮮的晨霧!只有冬天屋檐上才會(huì)有這樣透明冰涼的冰棱!也只有冬天才會(huì)有這讓人感到溫暖的陽(yáng)光!

          冬天即將來(lái)臨,早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時(shí)候,已大汗淋漓,卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時(shí),大家都像小鳥一樣跑了出來(lái),感受著這沁人心脾的新鮮空氣。

          冬天來(lái)了,她像位月美人,把自己用月光編織成的禮服,送給了每棵樹,用星星的光輝編織成了被子,鋪在了世界的各個(gè)角落。她又像位畫家,給每個(gè)人的臉上抹上了粉嫩的桃紅,給每個(gè)人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王,當(dāng)人們想靠近她時(shí),她卻把人們拒之門外,讓所有的樹木和花朵全部枯萎,卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。

          她的美麗讓人陶醉,她的孤傲讓人欣賞,她的冷酷讓人震驚,她的安靜又讓人忘了她。

          我愛冬天!愛她的美麗,愛她的孤傲,愛他的冷酷,我最愛的卻是她那安靜的心靈!

        冬天五年級(jí)作文 篇3

          窗外,呼嘯的寒風(fēng),仿佛宣泄著整個(gè)世界的無(wú)情冷酷。一股幽香飄來(lái),枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的氣息,飛舞的雪花,呈現(xiàn)冬天生命的奧秘,我,聆聽到了冬天的聲音。

          冬天,她沒有春的勃勃生機(jī),又沒有夏的熱情似火,也沒有秋的喜悅豐收,她似一幅風(fēng)情古樸的畫,映照出冬日獨(dú)有的成熟和淡雅。

          冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒風(fēng)的吹凜下,顯得愈為頑強(qiáng)。她似冬日的使者,應(yīng)和著鳥兒的歌唱,雪化為水的滴答,演奏出了一曲清淡的交響樂。隨著歡快輕松的步伐,那梅也在悄然綻放,散發(fā)出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,緩緩飄落。但風(fēng)愈猛,她就揚(yáng)得越高,飄得越高,她仿佛享受著這個(gè)過(guò)程,時(shí)而飛上,時(shí)而飛下,時(shí)而平靜的降落,時(shí)而飛舞。但她終是抵不過(guò)這銀裝素裹的大地的懷抱,最終落在了大地上。

          冬天,那迎風(fēng)飛舞的雪花,更是為這冬日增添了一抹色彩。那雪,像煙一樣輕,像云那樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。他們像一只只展翅欲飛的銀白色蝴蝶,充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽到了大地的呼喚,在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,快樂著。不一會(huì)兒,到處都是白茫茫的一片,潔白的光彩,足以讓我感受到這世界的遼遠(yuǎn)空曠,宇宙的無(wú)垠寬廣。

          天空很高很藍(lán),大地一片白茫茫,帶著冬天的寧?kù)o和寂靜,蓄勢(shì)待發(fā),一抹陽(yáng)光照射了出來(lái),他是那么的溫和,給明年的春天帶來(lái)了希望!

          哦!那便是冬天的聲音,你,聽見了嗎?

        冬天五年級(jí)作文 篇4

          我喜歡生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天;喜歡烈日炎炎、大雨如注的夏天;也喜歡天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天;但是,我最喜歡的還是那滿地白霜,雪花紛飛的冬天。

          夜幕悄悄降臨了,冬姑娘又悄然無(wú)聲地把冬帶到大家的身邊。晚上,鵝毛大雪從天上飄落人間,給大地鋪上雪白的一層地毯。風(fēng)兒調(diào)皮地把枯枝吹得左右搖擺,好像在歡迎冬姑娘呢!各種各樣的候鳥在天空中向南方飛去,小動(dòng)物們也開始冬眠了。

          北風(fēng)一吹,大雪一飄,蠟梅又一次在冬日的嚴(yán)寒中,爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉,散發(fā)出一陣陣濃濃的`香氣,芳香撲鼻,讓人聞了心情舒暢極了。松樹和青竹也筆直地挺立著,不向大雪低頭,讓我不由得想到了那首詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直!彼鼈冋娌焕⑹恰八伞⒅、梅,歲寒三友。”

          一大早,小朋友們發(fā)現(xiàn)外面鋪滿了大雪,高興得不得了,像一支支離弦的箭沖出家門。他們有的堆雪人,先滾出一大一小兩個(gè)雪球,大的放在下面做身體,小的放在上面做頭,再去找出各種小石頭和樹葉放在臉上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等,然后就大功告成了!大人們仿佛也回到了童年,還會(huì)讓孩子和雪人合影。還有的小朋友愛打雪仗,他們不停地滾出一個(gè)個(gè)小雪球,互相追趕著,玩得開心極了,一串串銀鈴般的笑聲回蕩在雪地里。

          我愛冬天,我愛冬天那美麗的景色,我更愛冬天那歡快的游戲!

        冬天五年級(jí)作文 篇5

          我的臺(tái)燈,它是粉色的。上面有一只戴著博士帽、黃色的、尖嘴的小動(dòng)物,是哪種小動(dòng)物呢?是企鵝。你聽,小企鵝的肚皮在響:滴答、滴答……是鬧鐘。

          小企鵝一只手提著一只小筐,上面寫著很多書的名字,如:《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等;另一只手張開,好像在說(shuō):“!我多有學(xué)問!”可那筐里是空的,是筆筒。燈的開關(guān)像一座小丘。

          我的臺(tái)燈,就像我的好朋友,每天陪伴我寫作業(yè)、讀書…..更像我的老師,聽“滴答、滴答”,仿佛對(duì)我說(shuō):“珍惜,時(shí)間!”

          我喜歡我的小臺(tái)燈!

        冬天五年級(jí)作文 篇6

          冬天的早晨很美,瞧:

          每天推開門,刺骨的寒風(fēng)就“呼呼”襲來(lái),而且會(huì)有頑皮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、打著旋兒落了下來(lái)。小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上,像給房子披上了棉衣;他落在大樹上,給樹木穿上了銀裝;他落在汽車上,好像一層層白奶油。這情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,銀裝素裹,美不勝收!

          最能讓人們?cè)诩抑芯拖润w驗(yàn)到冬氣息的是窗花。有的像樹葉,充滿生機(jī);有的像小河,不息地流淌;有的像馬鹿,歡快地奔跑,冬爺爺真是別出心裁啊!

          在超市、俱樂部門前,真是熱鬧非凡!人們都穿著大棉衣,伴隨著音樂正在進(jìn)行晨練呢。人工湖上結(jié)了厚厚一層冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

          冬天,很冷。說(shuō)真話,我不希望他到來(lái)。但他來(lái)到之后,我就有了不一樣的感覺。我愛冬天,更愛冬天的早晨!

        冬天五年級(jí)作文 篇7

          冬天來(lái)了,它帶著歡笑聲來(lái)了。

          冬天,雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏天的豪情奔放,更沒有秋天的果實(shí)累累,但它是美麗的,冬天一來(lái),整個(gè)世界都變成了一片白茫茫的,那是多么美麗呀!

          風(fēng)一吹,一簇簇雪花像一個(gè)個(gè)滑翔傘一樣飄到地面上,不一會(huì)就染白了大地。有些雪花喜歡灰色,便落到瓦片上;有的喜歡彩色,便落到我的衣服上,變成了一顆晶瑩剔透的小水球,美麗極了!

          小區(qū)傳來(lái)一陣陣歡笑聲,喔,原來(lái)是一些小朋友在堆雪人,我也加入了,不一會(huì)就做成了?墒呛孟駴]有鼻子?一個(gè)機(jī)靈的小男孩從地上拿了一個(gè)木棍,這才解了難;正在大家圍著雪人高興時(shí),一個(gè)雪球砸了過(guò)去,原來(lái)是有些小伙伴在打雪仗,我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我比他們大,當(dāng)然身手比他們靈活,只見我拿了兩個(gè)雪球一齊扔了過(guò)去,一個(gè)也沒打中,可竟有一個(gè)雪球打到了我身上。真疼,可我卻很開心。

          冬天是美麗的,我愛冬天。雖然它是默默無(wú)聞的,但正是這種默默無(wú)聞,給我?guī)?lái)了許多快樂。!冬天里的感覺真好!

        冬天五年級(jí)作文 篇8

          那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,不為別的,就為看那潔白的冬景。

          剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來(lái)到操場(chǎng),享受那冬天的雪。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧松的壯觀了。

          冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的,像進(jìn)入一個(gè)童話世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給扔來(lái)一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán)。這時(shí)我想:他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn),讓你在清涼中反思自我,于是,我便會(huì)意地一笑,也不客氣的送出一團(tuán)。

          冬天的校園是富有詩(shī)情畫意的?,天上的雪一片接著一片的往下飄,連那些不愛活動(dòng)的同學(xué)也為之所動(dòng),“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有著一種無(wú)窮的魅力,燃起我們靈感的火花!

          “丁零零……”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因?yàn)橛辛硕┑南炊Y,我們都舒暢了許多,書聲也越來(lái)越響亮。

          啊!冬天的校園!

        冬天五年級(jí)作文 篇9

          冬天來(lái)了,北風(fēng)“呼呼地”吹著,吹來(lái)了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),房子上、地上都變成了白色。

          在山坡上、樹林里只有臘梅、翠竹、松樹、柏樹在迎風(fēng)傲立。

          小烏龜、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都開始睡大覺了。

          小朋友們有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、還有的堆雪人。

          啊!冬天真美!

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