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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-15 10:44:23 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】我的五年級(jí)作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】我的五年級(jí)作文六篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng),她就是我的姐姐。

          我的姐姐身體健康,愛(ài)看課外書(shū),最大的特點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫(huà)書(shū)等待。過(guò)了好一會(huì)兒,姐姐終于把作業(yè)寫完了,可以玩了!可姐姐卻說(shuō):“我還不能玩!我還要學(xué)英語(yǔ)呢!”說(shuō)著,就拿起了磁帶,一邊聽(tīng)還一邊在書(shū)上畫(huà)著重點(diǎn),我看見(jiàn)姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說(shuō):“對(duì)不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒(méi)有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。

          這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。

        我的五年級(jí)作文 篇2

          我敬佩的一個(gè)人,他叫劉澤翔。他長(zhǎng)得高高的,也有點(diǎn)呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。

          他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí),他書(shū)上的筆記浩如云煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問(wèn)題,他都能迎刃而解,毫無(wú)壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。

          他很努力。每次下課,他不會(huì)像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí),因此他的時(shí)間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點(diǎn),難道他是不會(huì)做嗎?當(dāng)然不是!是因?yàn)樗磸?fù)檢查,直到保證沒(méi)有錯(cuò)題為止。每次考試他都會(huì)反復(fù)檢查,就算考試時(shí)間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時(shí)間再三檢查。

          我想,正因?yàn)樗呐Α⑶趭^的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以他的成績(jī)一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!

          這就是我敬佩的人!

        我的五年級(jí)作文 篇3

          正是紅瘦綠肥的幕春時(shí)節(jié),我漫步于林蔭小道上,卻嗅不到一絲花草芬芳,心中也不免掠過(guò)陣陣以驅(qū)除的傷感,不由心中異常激動(dòng),觸景生情……

          為什么地球上沙漠?dāng)U展增多,耕地卻減少?為什么亞洲經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展同時(shí),卻有那么多的生物面臨絕種的危險(xiǎn)?為什么黃土文化備受頌歌贊禮,可中國(guó)人眼里卻缺乏綠色?為什么人們歷盡艱辛,但仍擺脫不了窮困的纏繞?一排排的樹(shù)木因轟隆倒下了;一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了;一片片森林因人們的愚昧而銷聲隱跡了……這一切的一切使全球人類面臨危險(xiǎn)。 追朔歷史,黃河曾是如此慈祥,養(yǎng)育著無(wú)數(shù)黃土高坡上的人們。它是中華民族的發(fā)源地,可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火,此起彼伏的大興土木,成年累月的濫砍亂伐,祖祖輩輩的辟草開(kāi)田,地貧了,水渾了。土地曾為人們創(chuàng)造財(cái)富和榮華,可是一旦它失去了綠色,就如失去了生機(jī),失去了生命一樣。人啊,你創(chuàng)造世界,然而當(dāng)你愚味蒙上了雙眼,當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈,你將毀滅自己的雙手創(chuàng)造的一切! 像海歐呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,世界各地的人們用帶血的聲音呼喚綠色。 5月份,我們的學(xué)校舉行了綠色環(huán);顒(dòng),千人環(huán)保簽名,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一改常態(tài),莊重的嚴(yán)肅神情取代了往日的笑臉,在紅艷地錦旗上十分鄭重的寫下了自己的名字,使那面錦旗看上去多了那一份份瑰麗的光彩,猶如五彩的云霞熠熠閃動(dòng)。這不僅僅是一項(xiàng)宣誓,我們更把它以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。在樓道里、草坪里、操場(chǎng)上絕對(duì)沒(méi)有任何廢紙、廢電池、塑料袋等等危害環(huán)境的雜物,為此,學(xué)校還設(shè)定了紅領(lǐng)巾回收站,廢電池,廢紙都被回收利用。 我閉上了眼睛,啊,我看到了!我看到沙漠變成草場(chǎng),牛羊馬群在這里歡跑;看到了空中飛鳥(niǎo)成群,點(diǎn)綴著人們的家園!我也聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了長(zhǎng)江黃河愉快歌唱,聽(tīng)見(jiàn)了人們立志造林的宏愿……

          我睜開(kāi)眼睛,呈現(xiàn)限前的一小片綠色,但我相信不久的將來(lái),夢(mèng)幻會(huì)成為現(xiàn)實(shí)! 我呼喚你,夢(mèng)中的綠色!

        我的五年級(jí)作文 篇4

          我,是一只陸地上的螞蟻,我,是花海里的一朵花瓣,我——是一個(gè)小小的我。

          我對(duì)世界上的植物、動(dòng)物都充滿了好奇。

          我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子,棕褐色的硬殼,只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵,把它輕輕地放在手上,它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見(jiàn)了,哭笑不得地說(shuō):“小笨蛋,蝸牛都快生氣了,你快把它放回自己的家吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我又把它放回到樹(shù)葉上。

          小時(shí)候,每次看蠶結(jié)繭,一看就是好幾個(gè)小時(shí)?涩F(xiàn)在依然這樣,依然是那個(gè)小小的我。公園里新開(kāi)了兩朵玉蘭花,我感嘆。一只小蝴蝶,停在小花上,我感嘆。身邊有太多吸引我的事物,有好多次感嘆,它們都吸引著我。

          小小的我,傻傻的癡迷,令我充滿了對(duì)世界的好廳心。我知道,在學(xué)校里,我是個(gè)“矮冬瓜”,可是,只要有一顆寬廣的心,我其他什么都不在乎。

          我就是我,一個(gè)小小的我,無(wú)論我的高度怎么改變,無(wú)論我在哪里,我都是我,一個(gè)小小的我。

        我的五年級(jí)作文 篇5

          20xx年,我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗,總算沒(méi)有付之東流,我現(xiàn)在是一名出色的北大教授,我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來(lái)的高科技知識(shí)。

          回憶這五年來(lái),我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí),別有一番情趣,領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍,親身體會(huì)到“化作春泥更護(hù)花”的韻味。

          我雖然是北大物理學(xué)系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉,流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。

          永遠(yuǎn)也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠(yuǎn)也忘不了,北大可愛(ài)的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了,剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面。我突然想到:北大是我成長(zhǎng)的.搖籃,是我事業(yè)的天地,更是我收獲的秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后,我要回到祖國(guó),回到北大,我要盡我全部的心血,哺育祖國(guó)的精英,讓他們像我一樣,成為祖國(guó)的棟梁之才,成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。

          這時(shí),飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音:“各位旅客請(qǐng)注意,飛機(jī)即將降落,請(qǐng)大家系好安全帶……”

          下了飛機(jī),我佇立眺望著東方,那是我的祖國(guó),我的北大,有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我,我默默地對(duì)他們說(shuō):放心吧!北大的英才,我一定會(huì)回來(lái)的。

        我的五年級(jí)作文 篇6

          “中國(guó)選手關(guān)楊入場(chǎng)!”全場(chǎng)頓時(shí)響起了震耳欲聾的掌聲。我緩緩進(jìn)入賽場(chǎng),深知肩頭承擔(dān)著重要的使命。因?yàn)樵?0xx年的奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)與中國(guó)目前金牌數(shù)量一樣,勝負(fù)在此一舉。今天,我的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的美國(guó)選手蘇珊。

          在前三場(chǎng)比賽中我節(jié)節(jié)敗退,從蘇珊的神情中,我看到她勝券在握的喜悅。此時(shí)我才真正理解“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還比一山高!边@句話的含義?墒恰膀湵?cái) 保铱闯隽颂K珊的驕傲自滿,抓住她這一弱點(diǎn)打她個(gè)措手不及,連扳三局,3:3平局。

          最后一局比賽剛剛開(kāi)始,我就使出長(zhǎng)抽短吊戰(zhàn)術(shù),讓蘇珊跳起了“芭蕾舞”。方法果然湊效,我以17:15領(lǐng)先。蘇珊見(jiàn)狀,使出海底撈月式削球絕技,這威力果然不一般,蘇珊連得4分,以17:19反超。我也不得不出絕招大力扣殺,一板一板的重扣使場(chǎng)上比分改為20:20。

          關(guān)鍵的一刻到來(lái)了,我決定變被動(dòng)為主動(dòng),大膽進(jìn)攻。蘇珊沒(méi)料到一向以防守為主的我竟然主動(dòng)進(jìn)攻,陣腳自亂。終于蘇珊丟了最關(guān)鍵的第七局,而我卻也因此成為世界女子乒乓球冠軍,中國(guó)奧運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)第一。

          在觀眾的呼聲中,我將金燦燦的金牌高高舉起,開(kāi)心地流淚了。

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