【實(shí)用】小貓五年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小貓五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小貓五年級(jí)作文 篇1
從前有一只自大的小貓，他的名字叫做尼達(dá)。大家都叫他小達(dá)，有一天小貓走在回家的路上，尼達(dá)的家要路過(guò)一條河但前幾天大雨把河上的橋沖垮了。尼達(dá)邊走邊說(shuō)：“前幾天不在家，不知道家里怎么樣了？”突然，小鳥飛過(guò)來(lái)告訴尼達(dá)：“前幾天你不在，大雨把前面河上的小橋沖垮了。過(guò)河要小心呦�！蹦徇_(dá)聽見了自大的回復(fù)到：“那又怎樣，我不怕，切！”過(guò)了不久，河邊到了。
尼達(dá)看見眼前的這一切驚呆了，他什么辦法也想不到，只好坐在邊上的石頭上。這時(shí)建筑師小猴子路過(guò)分岔路口，看見尼達(dá)坐在石頭上，很無(wú)奈。這時(shí)小猴子便明白了，尼達(dá)是想回家，但沒(méi)有小橋過(guò)不去，于是小猴子走過(guò)來(lái)對(duì)尼達(dá)說(shuō)：“尼達(dá)，我來(lái)幫你怎么樣？我是建筑師，可以找人幫你把橋修好，但要等上幾天�！蹦徇_(dá)聽見了心里想：我才不要這些人來(lái)幫我，顯得我很笨。他們不就是想說(shuō)明自己很能干嗎，切！“我才不要呢！”尼達(dá)自大的說(shuō)“我自己有辦法！你們不就是想炫耀自己很能干嗎！~”小猴聽見了，生氣的走了。過(guò)了許久，小象路過(guò)這里看見尼達(dá)需要幫助，便去詢問(wèn)。但尼達(dá)還是說(shuō)：“又來(lái)一個(gè)！你不就想炫耀自己身材大嗎！切！”小象聽了反駁道：“是，就是我大又怎樣！你不識(shí)好人心！”說(shuō)完便走了。晚上了，尼達(dá)還沒(méi)回家，便大哭起來(lái)，鱷魚大叔聽見了說(shuō)：“之前我都聽見了，要是你不在那樣自大，我就送你走。”尼達(dá)聽了委屈的說(shuō)道：“好好好。”
這個(gè)故事告訴我們，人不要自大，對(duì)自己和別人都沒(méi)有好處。
小貓五年級(jí)作文 篇2
貓，是一種溫順、可愛、乖巧的小動(dòng)物，能捉老鼠，博得主人的歡心，是人人都喜愛的小動(dòng)物。
剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲柔弱，渾身光禿禿的，好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)子。小貓滿月以后，絨毛才慢慢長(zhǎng)齊，眼睛也睜開了，有的小貓眼睛是綠色的，有的是藍(lán)色的，還有的是黃色的，小貓眼睛的顏色主要隨貓爸爸或貓媽媽眼睛的顏色。剛出生的小貓離不開奶，也站不起來(lái)，全靠貓媽媽的細(xì)心照顧，才幫助小貓學(xué)會(huì)走路。小貓身上的毛都厚厚的，有的貓全身都是白色的，有的身上是黃白相間的，頭上有黑色斑點(diǎn)，被人們稱為“黃色斑點(diǎn)”，還有一種從頭到尾披一件油墨“大衣”，腳掌卻是白色的，人們說(shuō)是良種，叫“烏云蓋雪”。
我家也養(yǎng)了一只小貓，它很頑皮，也很可愛。一天，小貓看見地上有一卷毛線球，覺(jué)得很新奇，于是，便伸出鋒利的爪子，輕輕的撥動(dòng)著毛線球，毛線球滾了起來(lái)，小貓?jiān)酵嬖綆牛阌昧Φ耐浦�球，抱著毛線球，在地上打起滾兒來(lái)，把毛線球弄得滿地都是，還用爪子撓撓腦袋，好像不是它干的一樣，我和媽媽看了以后，哭笑不得。
貓睡了，靜靜的躺在那兒，也許它做了一個(gè)美夢(mèng)，你看它流露出了一絲甜甜的微笑……
小貓五年級(jí)作文 篇3
有一天，小貓和百靈鳥在森林里散步。百靈鳥說(shuō)：“你看，小貓！我多美麗，多漂亮。而你呢，長(zhǎng)得這么丑，真是一個(gè)丑八怪！”小貓對(duì)百靈鳥和氣地說(shuō)：“百靈鳥，咱們都是森林中的一員，你為什么這樣說(shuō)呢？”“呸”的一聲，百靈鳥的唾沫濺了小貓一臉。
百靈鳥又諷刺小貓，它說(shuō)：“你看，丑小貓！我會(huì)飛，而你只會(huì)抓一群偷油吃的小老鼠，有什么用呢？”小貓和顏悅色地說(shuō)：“百靈鳥，你為什么還這么說(shuō)，你應(yīng)該多看一看別人的長(zhǎng)處，我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。”百靈鳥不信，“哼，我肯定比你強(qiáng)�！庇谑前凫`鳥和小貓決定比賽看誰(shuí)本領(lǐng)大。
百靈鳥為了顯擺自己，它想在森林里抓一些小鳥。它飛呀飛，忽然，看見一只老鷹。它就飛到老鷹后面，想去抓老鷹�？墒�，百靈鳥剛要接近老鷹時(shí)，只見老鷹猛一回頭，卻把它抓個(gè)正著。但是，老鷹并沒(méi)有馬上吃掉它，而是狠狠地教訓(xùn)它說(shuō)：“你這個(gè)小東西，還敢抓我！也不打聽打聽我是誰(shuí)？老母雞、大公雞，我想吃就吃，你這個(gè)小小的百靈鳥，還如此放肆。正是和尚打傘，無(wú)法無(wú)天了�！�
百靈鳥開始后悔了。它恨自己沒(méi)有聽小貓的話。它想：如果聽了小貓的勸告，自己就不會(huì)落到被吃掉的.下場(chǎng)了�？墒�，現(xiàn)在晚了，一切都晚了……
小貓捉了許多老鼠，準(zhǔn)備和百靈鳥比一比�？墒牵惶焯爝^(guò)去了，小貓卻再?zèng)]有找到百靈鳥。直到今天，小貓仍然再找百靈鳥。小貓的善良感動(dòng)了死神，結(jié)果死神又賜給了百靈鳥再生的機(jī)會(huì)。明天，小貓和百靈鳥仍然是最好的朋友，誰(shuí)都比不了它們的友誼。
小貓五年級(jí)作文 篇4
談起小貓，我立刻對(duì)小貓有了反感，不知是我恨它還是不喜歡它的原因，說(shuō)恨不知從何談起，也許不喜歡它出現(xiàn)在所看到的場(chǎng)所，但我家從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小貓，沒(méi)有跟它接觸過(guò),如小雞、小狗之類最喜歡，唯獨(dú)“小貓”不喜歡。
一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里有一只貓，我開腔對(duì)媽嚷道：“媽，在我們家的這只貓是那家來(lái)的“，不知從那來(lái)，它來(lái)是正遇著我們?cè)诔燥�，看它可憐樣，好像餓了來(lái)討飯吃，我們就舀給它吃，媽媽說(shuō)時(shí)，還用手指墻根下的那個(gè)有飯的碗，媽媽還說(shuō)家里的老鼠特別多，東西都被咬周了，拿飯給這只貓吃，讓它來(lái)為我們家看管老鼠。 至今，那只被我打罵的可憐貓兒到那家或死掉的家伙，我也記不清它的外貌，那只貓到我家像沒(méi)有教養(yǎng)過(guò)，專找我家好吃的，爬桌站凳，眼瞪鍋兒。嘴去舔碗，攪得我炒菜找不到放的地方，地方多的是，它老是先用前抓抓吃網(wǎng) ，逗我生氣了，我該教訓(xùn)教訓(xùn)你這個(gè)野種，我順手拿起一根棍子，火冒三丈的朝著貓眉頭蓋臉的打去，果然來(lái)個(gè)正著，它逃命似的躲躲著，我媽它的救命恩人來(lái)了，撞撞我媽，表示吃飯，我媽也舀飯給它吃，那只貓懂靈性，吃了我媽舀給它的飯，好像最后一頓飯了，就跟我們告別，貓神不知鬼不覺(jué)的失蹤了，媽媽埋怨我說(shuō)：“看你把貓打跑了，我們家的老鼠又多，誰(shuí)來(lái)幫我們家捉老鼠”，我無(wú)言以對(duì)，悄悄回僻。
偶然的趕場(chǎng)天，媽媽從集市上買來(lái)一只小貓，小貓也許對(duì)環(huán)境的生疏，我們家人的陌生，不知是它的食少，每次拿飯給小貓吃，它用嘴聞，吃幾口或不吃，也許不適合它的胃口，也許離開親人有些牽掛，這也是我的懷疑與猜測(cè)。日子久了，小貓一樣的吃東西很少，整天圈著消瘦的身子，軟弱地睡，看見我們回家來(lái)，微弱走到我們的旁邊，嘴里不停的叫，那叫聲能告訴我是餓了在叫呢？還是病了在叫，我又不能聽懂它的叫聲，說(shuō)是餓了我爸拿飯給它吃，它又不吃，我媽非救它小命不可，花錢買魚來(lái)給小貓吃。有時(shí)我回家來(lái)，自己的肚子餓了，想用最快的速度把肚子填飽，小貓朝我叫著，我盡快拿飯給小貓吃，讓它煩噪的叫聲消失，小貓不吃飯，反而聲音大作，像我要它小命不可，我無(wú)法忍受心中的一團(tuán)無(wú)名火，用腳把它踢到屋外去了。
小貓五年級(jí)作文 篇5
小貓長(zhǎng)得很丑，有一天，它去找小動(dòng)物們玩，小動(dòng)物們嫌它丑都不和它玩，它在河邊的樹下傷心哭了起來(lái)。
哭聲吵醒了正在睡覺(jué)的大烏龜，問(wèn)它怎么回事。小貓把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，大烏龜從嘴里吐出一顆說(shuō)：“它能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望”。說(shuō)完，大烏龜下水去了，小貓高興極了，它一邊走，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“有了這顆珍珠，我就可以變很美麗，還可以跟伙伴玩�！边@時(shí)，對(duì)面一個(gè)瞎眼的老婆婆走了過(guò)來(lái)，小貓想，老婆婆一定很想看看世界，可是她眼睛瞎了，還有可能會(huì)掉進(jìn)一個(gè)大陷阱，老婆婆那么可憐，我還是把愿望許給她吧。說(shuō)完，它對(duì)珍珠說(shuō)：“讓老婆婆眼睛好起來(lái)吧，”接著，珍珠飛上天空，老婆婆的眼睛馬上好了，小貓問(wèn)老婆婆，你眼前是一只很丑的小貓嗎？老婆婆回答，不，你是世界上最美麗最善良的小貓。名師點(diǎn)評(píng)：寓言故事中的小貓雖然很丑，但是心地善良。
因?yàn)槌蠖徊坏脚笥�，但是�?dāng)有機(jī)會(huì)變得漂亮的時(shí)候卻又將機(jī)會(huì)讓給了別人，小貓的這種行為刻畫出了它高尚的品德，照應(yīng)了主題。同時(shí)，也讓別人讀者到，真正的美不是看外表，而是心靈的美。作文主題鮮明，想象豐富，寫得很不錯(cuò)。“它在河邊的樹下傷心（地）哭了起來(lái)”。“大烏龜從嘴里吐出一顆（珍珠）說(shuō)”。
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