【精華】禮物小學(xué)五年級(jí)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)伴隨著我們每一個(gè)人,它給個(gè)我們了許許多多禮物。
學(xué)會(huì)自己照顧自己時(shí),媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時(shí)候,自己的事情開(kāi)始自己做主。去哪里說(shuō)一聲,媽媽也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑一下就可以了。這是成長(zhǎng)給我們的一份禮物——自由、自主、自立。
我和我的朋友,總有說(shuō)不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學(xué)習(xí)上,我們攜手共進(jìn),互相幫助,永不言敗。這時(shí),成長(zhǎng)給我們了一份禮物——友誼。
做數(shù)學(xué)時(shí),遇到難題,不在像以前一樣,端著書(shū)去問(wèn)媽媽 ,而是冷靜地思考,開(kāi)動(dòng)大腦,動(dòng)動(dòng)筆畫(huà)畫(huà),做出來(lái)了,給自己歡呼。這時(shí),成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——思考。
空閑時(shí)不在貪玩,而是靜靜地看書(shū),了解世界、了解科學(xué)。于是,成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——乖巧。
……
成長(zhǎng)給我們的禮物很多很多,要慢慢體會(huì)。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長(zhǎng)給我們的禮物,積累一筆人生財(cái)富。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一邊看著電視,一邊思考該送他什么禮物,這時(shí)電視上播出了一個(gè)人正在用紙做模型的鏡頭,突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:我可不可以用紙做成一個(gè)房子送給爸爸呢?
說(shuō)干就干,我拿了四張A4紙,一張做底盤(pán),先剪出4個(gè)寬4厘米的紙片,把它卷起來(lái)做成柱子,再剪出一個(gè)長(zhǎng)方形紙片,粘在四個(gè)柱子上,并把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然后我剪出4個(gè)小紙片,在上面開(kāi)了幾個(gè)門(mén)和窗戶,接著把它們粘在了一起,并在中間用一個(gè)紙片隔開(kāi),形成了兩個(gè)小房間,我把屋頂剪出一個(gè)洞,用一個(gè)長(zhǎng)紙條折成樓梯,一頭粘在洞里一頭粘在底盤(pán)上,我打算把二樓建成一個(gè)觀景臺(tái),就用兩個(gè)紙片粘起來(lái),剪一個(gè)小門(mén),然后固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個(gè)柵欄,圍在二樓,最后固定一下整棟房子,并剪出一些小樹(shù)小花輕輕地粘在底盤(pán)上做背景,經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的辛苦工作,房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動(dòng)。
晚上,爸爸下班回來(lái)了, 我捧著房子對(duì)他說(shuō):“爸爸生日快樂(lè)!”爸爸摸著我的頭,點(diǎn)頭稱贊,我笑了起來(lái),爸爸也笑了起來(lái)
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
新年就要來(lái)到了,我真想送給王老師一個(gè)小禮物,可是送什么好呢?我為這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋(píng)果、大橘子,讓老師嘗嘗,老師一定會(huì)高興的,可又一想,我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì),我如果送一件她最需要的東西,她會(huì)多高興。可她需要什么呢?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業(yè),真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜,啊!小收音機(jī),這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣,既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它,自己都舍不得聽(tīng)。對(duì),把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家,只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè),如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),那會(huì)給她帶來(lái)多少歡樂(lè)。好,我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是,我拿起了收音機(jī),一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門(mén)前。房門(mén)虛掩著,透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過(guò)身來(lái),熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師,祝您新年快樂(lè),希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè)趣!闭f(shuō)著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是,她沒(méi)有接收音機(jī),卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,可這禮物我不能收!蔽矣行┲绷,“這是我心愛(ài)的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個(gè)意思,這是你最心愛(ài)的東西,希望你能把它保存好!蔽矣纸又f(shuō):“您每天那么勞累,那么孤獨(dú)寂寞,有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨(dú)寂寞,有你們這些天真可愛(ài)的孩子,老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當(dāng)然高興了!”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著你們能取得好成績(jī),老師就是再苦再累,心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的最好禮物,就是給我的最大安慰,這才是老師最需要的,一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我終于明白了,學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī),深情地望著老師,心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師,您放心吧,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的.期望,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)看見(jiàn)我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時(shí),我不禁想起那一年……
那天,我的好朋友何嘉昕過(guò)生日。我被邀請(qǐng)到了她家。來(lái)到她的房間。我驚呆了,在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了。有的頭上頂著一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中,我便對(duì)爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛絨狗!卑职致(tīng)了說(shuō):“好吧!只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上,我就給你買(mǎi)一只你喜歡的毛絨狗!
我開(kāi)心極了。不過(guò)我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績(jī)。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試的戰(zhàn)斗中,為取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測(cè)試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試終于來(lái)臨。我緊張的思考著生怕一不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)。在計(jì)算中毛絨狗似乎在對(duì)我說(shuō):“余涵,你一定要好好計(jì)算,千萬(wàn)不要因?yàn)轳R虎而計(jì)算錯(cuò)!蔽业男目嚨酶o了。仿佛一不小心就會(huì)失去毛絨狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三頁(yè)草稿紙。
有志者,事竟成。成績(jī)出來(lái)了。我考了99分。當(dāng)然,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品,頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在,那只毛絨狗仍趴在我的床頭對(duì)我微笑著……每當(dāng)我看見(jiàn)它,就會(huì)不由自主的想起那段付出的日子。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在我還沒(méi)有過(guò)三歲生日的前五個(gè)月,我親愛(ài)的媽媽就一直告訴我要送我一個(gè)禮物,媽媽還告訴我那個(gè)禮物不會(huì) 禮物盒包起來(lái),媽媽還說(shuō)那個(gè)禮物是個(gè)特殊的禮物。我想來(lái)想去,特別特別期待那個(gè)禮物是什么樣子的?而且不會(huì)用禮物盒包起來(lái)?那會(huì)是什么呢?
在一月時(shí)的一天里,媽媽對(duì)我說(shuō):“童童,媽媽和爸爸有可能今天不回來(lái)了,乖,好孩子你今天呢,要聽(tīng)姥姥的話,乖乖跟姥姥睡好嗎?”我說(shuō):“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高興了,因?yàn)槲易钕矚g跟姥姥睡了,我好開(kāi)心。到了晚上了,姥姥把燈關(guān)了,我裝睡著了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡著了,大家都睡著了,家里可真安靜呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客廳的拿了個(gè)小板凳,把它拿到陽(yáng)臺(tái)上,在黑夜中,看看爸爸媽媽回來(lái)了嗎?這時(shí)我又想起媽媽說(shuō)的那個(gè)不包在禮物盒里的特殊的禮物,那會(huì)是什么呢?難道是大駭馬玩偶沒(méi)有那么大的禮物盒?我想了想還是不知道,又看了一小會(huì)兒就去睡覺(jué)去了。第二天,舅舅抱著我說(shuō)要抱我去醫(yī)院,我就哭哭鬧鬧就是不要去醫(yī)院,因?yàn)槲乙詾榫司艘獛胰ゴ蜥槪椅乙埠芎ε氯メt(yī)院的了,舅舅卻說(shuō):“童童,咱們?nèi)メt(yī)院是去找媽媽,不哭了,不哭了!边^(guò)了一小會(huì)兒,我不哭了,心平氣和的跟著舅舅去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽的旁邊有個(gè)小妹妹,媽媽對(duì)我說(shuō):“童童,快來(lái)看看我們家的新成員——你的小妹妹,這個(gè)也就是給你的禮物,啊哈,原來(lái)你就是我的禮物呀!
自從有了這個(gè)禮物,她就給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
前幾天,媽媽送給我一件禮物,這就是式樣新穎的小臺(tái)燈。臺(tái)燈座上,是一個(gè)大蘋(píng)果,紅彤彤的,大蘋(píng)果上還有一張笑臉,好像在迎接我這個(gè)新主人。臺(tái)燈座是銀白色的,像個(gè)花瓶,支撐著“大蘋(píng)果”,臺(tái)燈座上有一條縫隙,能夠?qū)⒐P放在里面。臺(tái)燈座周圍還有一圈小花的圖案,令人一看到就感到生機(jī)勃勃。臺(tái)燈不大不小,外出旅游時(shí),還能隨時(shí)拆裝,很方便。
臺(tái)燈不僅外形美觀,而且它沒(méi)有開(kāi)關(guān),你只要用手觸摸一下銀白色的燈座,就可以使燈亮起來(lái)。它的燈光亮度分為三段:第一段的亮度比較暗,第二段的亮度稍微深一點(diǎn),第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家,它就用一張開(kāi)心的笑臉歡迎我回來(lái),使我的疲倦煙消云散,而當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,它又好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人,快振作起來(lái),認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)完。”它像是我的一個(gè)好伙伴,和我一起看書(shū)學(xué)習(xí)。雖然我喜歡臺(tái)燈,但是我也有跟它生氣的時(shí)候。昨天,我不知怎么回事,心里生氣,就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下,哪知我出手太重,只聽(tīng)“啪啪”幾聲,燈光暗淡了下來(lái),好像在說(shuō):“小主人,我每天都為你服務(wù),你怎么可以打我呢?”我見(jiàn)了,急忙幫好伙伴換上新電池,把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了,又朝著我笑,明亮的燈光灑滿了寫(xiě)字臺(tái)。
這個(gè)禮物真是我的好伙伴,它實(shí)用、耐用、新穎、美觀,總之,我喜歡我的禮物。
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