【精品】中秋節(jié)五年級(jí)作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
早晨，我很早起了床，因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。中午，我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去超市買好吃的月餅和可樂的水果。
下午爸爸媽媽在廚房忙得不亦樂乎。晚上九點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽一起在家里吃飯，餐桌上有美味的月餅，紅彤彤的蘋果·紫色的葡萄。打開月餅包裝盒，一陣香味撲鼻而來，窗外，月亮非常圓，也非常亮，像一個(gè)小姑娘在看我們吃月餅，真好玩。媽媽說：“我們來說月明之夜思想念親人的詩句吧!”我說：“好呀!”爸爸眉頭一皺，計(jì)上心來，說：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這是蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》。”媽媽不假思索，連忙說：“海上生明月，天涯共此時(shí)，這是張九齡寫的《望月懷古》�！蔽乙膊桓适救�，說;“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，這是唐代大詩人李白寫的《靜夜思》�！比缓蟀职謫栁以铝辽蠟槭裁从泻谟白�?我說：“當(dāng)然是嫦娥和吳剛的影子了!”爸爸說：“實(shí)際上那是月球背面的環(huán)形山!”今天真是個(gè)難忘的中秋節(jié)!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”，這天的月亮又圓又大又亮。一家人圍坐在一起吃著月餅賞月，所以這天也稱“團(tuán)圓節(jié)”。
關(guān)于月亮還有個(gè)美麗的傳說呢！古時(shí)候有個(gè)小女孩叫嫦娥，她非常漂亮，總希望自己永遠(yuǎn)年輕美麗。有一天，她得到一顆能使自己長(zhǎng)生不老的仙丹，但代價(jià)就是要跟親人永遠(yuǎn)分離。姑娘為了能達(dá)到自己的目標(biāo)，毫不猶豫的吃下了仙丹，結(jié)果身體越來越輕，漸漸得飛上了天空。不知不覺來到了月亮上，這時(shí)候她非常的后悔，再也見不到自己的親人了。我才不要向她那樣，為了自己的美麗跟家人分開呢。這只是個(gè)古老的傳說，科學(xué)家們?cè)缇妥C實(shí)了，其實(shí)月球上什么生物都沒有。
今天還以為能看到一輪明亮、碩大的圓月呢，但看這天氣是實(shí)現(xiàn)不了了，我真失望。媽媽說：“沒關(guān)系‘十五的月亮十六圓’，明天還有機(jī)會(huì)呢�！�
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
今天是中秋佳節(jié)，我們一家都在院子里高興的賞月。
我抬頭看月亮，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)模糊的黑影，那可能是嫦娥吧，她旁邊的小黑影應(yīng)該就是玉兔了。真想跟她們見一見面，一睹嫦娥的風(fēng)采、玉兔的純潔。但是可惜那只是神話中的人物，我們是不可能看見的。也許那黑影并不是嫦娥和玉兔，而是月球上未知的領(lǐng)域，正等著我們?nèi)ヌ剿鏖_發(fā)呢。
我把目光轉(zhuǎn)移向花壇，月光的柔光鋪滿了整個(gè)花壇，皎潔的光芒，把周圍的一切景物都鑲了一層柔柔的光。這時(shí)的我仿佛漫步在月宮里，有一種恍如仙境的感覺。
“噼里啪啦”幾聲巨響吸引了我的注意力，原來大街上開始放煙花了。我迫不及待地向大街走去。
來到大街上，我驚呆了，好一派繁華的景象，有三個(gè)一群，倆個(gè)一伙，正討論著今年的豐收;小孩們?cè)诖蠼稚献分鸫螋[，互相嬉戲，好不活潑熱鬧;青年大多是三倆個(gè)一齊坐在石椅上聊天;老年人則牽著孫子在大道上漫步;還有人在欣賞著那五顏六色的煙花，高興得拍手叫好……望著這一切，我陷入了沉思：今天的中國(guó)是多么繁榮富強(qiáng)，不再是常常受外國(guó)人欺負(fù)的“東亞病夫”了。它現(xiàn)在已是屹立在世界東方的“雄雞”了。祖國(guó)的飛速發(fā)展離不開黨和人民群眾的血汗。我為祖國(guó)感到驕傲，我為祖國(guó)感到自豪。我也不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)偉大的祖國(guó)及我的父母。
“笑笑，快來啊”一句話把我從沉思中拉了回來�；仡^一看，原來是唐澤。我應(yīng)了一聲，向她走去……
今年的中秋節(jié)過得真愉快。躺在床上，我那顆熱血沸騰的心久久不能平靜。我祝愿祖國(guó)，祝愿它更加繁榮，更加富強(qiáng)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
中秋月圓之夜，家家戶戶都喜歡歡聚在一起，賞著皎潔的月，吃著香甜的月餅，一起度過這溫暖的夜，這是我們千百年來的傳統(tǒng)。
今天晚上，我們一家便早早齊聚在陽臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅品種繁多，有豆沙月餅、水果月餅、蛋黃月餅……還放著各種甜甜的糖果。漸漸的月亮已經(jīng)升上了中天，金色的圓月就像一個(gè)大大的月餅，涼爽的'微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崮χ业念^，這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等很多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進(jìn)進(jìn)了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸用手指著圓月說：“你看，圓月中的吳剛正在砍一棵桂花樹呢?”我抬頭一看，真的，月中真的似乎有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑臉可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會(huì)富起來，所以，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富�！甭犞职值墓适�，我又一次進(jìn)進(jìn)了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風(fēng)了，旁邊的樹木起伏不停，我仿佛像童話中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這一次中秋節(jié)我過的非常有意義。
本次佳節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到了農(nóng)村老家，陪伴爺爺奶奶度過中秋節(jié)。回老家的路上，車輛非常多，一輛緊挨著一輛，有些路口特別的擁擠，交警叔叔正在指揮過往的車輛有序行駛。他們非常辛苦，衣服都被汗水浸濕了，可是仍然在太陽底下不停地忙碌著，這讓人很感動(dòng)。正是因?yàn)樗麄兊母冻�，我們才能夠及時(shí)趕回老家與爺爺奶奶團(tuán)聚。
剛進(jìn)家門，就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著，這時(shí)爺爺在忙著殺雞，奶奶在準(zhǔn)備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準(zhǔn)備的禮物放到屋子里，然后就幫爺爺奶奶干起活來，我也跟著跑前跑后，全家人在一起忙得不亦樂乎，但是卻特別開心，院子里不時(shí)傳出我們快樂的笑聲。
就這樣，一桌豐盛的午飯?jiān)谌胰斯餐拿β迪陆K于完成了。我們?nèi)胰斯餐e杯祝福。這時(shí)候，爺爺說起從前的事情：“我小時(shí)候日子過得很苦，中秋節(jié)連個(gè)月餅都很難吃到，更不用說雞鴨魚肉了，都是黨和國(guó)家的政策好��！讓咱普通的老百姓都過上了好日子！”爺爺說著，臉上露出了幸福的笑容。
吃著美味可口的飯菜，看著全家人開心美好的笑容，我感覺好幸福！祝福我們的生活越來越美好，祝福我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)！同時(shí)，也要感謝那些在中秋節(jié)不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻�，我們的生活才更加美好。衷心祝福他們；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
我原本是計(jì)劃好的在我家門外好好賞一賞月，可是，人算不如天算，學(xué)校在中秋節(jié)那天，班里的同學(xué)都在討論怎么過中秋節(jié)。卻突然傳來一個(gè)不知是好是壞的消息：具上級(jí)安排，五年級(jí)每班同學(xué)會(huì)分成兩組，男生一組，女生一組，被抽到的一男一女，男生需帶全班男生去他家賞月。女生需帶全班女生去她家賞月。一聽就知道不是什么好事，而最離譜的卻還不是這個(gè)，被抽中的那個(gè)女生居然是我，唉！
中秋節(jié)當(dāng)晚，老師領(lǐng)著女生們來到我家門口，幸虧我家夠大，要不就遭殃了。
我們把報(bào)紙都鋪在地上，放上月餅，在那等待著月亮的出現(xiàn)。
我們又笑又鬧，這個(gè)中秋節(jié)估計(jì)就是我過得最開心的中秋節(jié)了！
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