【精華】風(fēng)景五年級作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景五年級作文 篇1
因?yàn)閰⒓有∮浾摺白哌M(jìn)科普基地”活動(dòng)，我們像一群歡快的小麻雀，一路上說個(gè)不停，唱個(gè)不停。等到大巴車停了下來，我們驚呆了，這里滿眼都是高大挺拔的樹木，郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。
令人激動(dòng)的時(shí)候到了——我們要上山認(rèn)識(shí)植物了。踩著山上的落葉聽它發(fā)出沙沙的聲音，一棵全身長滿刺的樹吸引了我們的目光，那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身體卻長著不少翠綠的葉子，看起來別扭極了。看著它充滿警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是還沒等我伸手，它就好像已經(jīng)知道我的企圖，一根根樹枝和著風(fēng)發(fā)出“呼呼”的警告聲，我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導(dǎo)游說它叫“刺揪”，正是因?yàn)槿黹L滿刺才得以此名。突然在遠(yuǎn)處，我看見一棵奇怪的樹，它的下半部分是筆直的，可上半部分卻左扭右拐成了一個(gè)爪子形狀，樹葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃，真像一只可怕的爪子�？粗臉幼樱易屑�(xì)在圖冊上尋找，原來它叫“龍爪槐”，別說，還真是名副其實(shí)。我們還看到了幽靜美麗的海桐，奇幻神秘的紅花木蓮，高聳入云的毛竹，有“活化石”之稱的銀杏……
聽著導(dǎo)游姐姐的解說，我不禁聯(lián)想到這樣一幕：在狂風(fēng)暴雨時(shí)，一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風(fēng)雨，在快要倒下時(shí)，植物園的叔叔阿姨們穿著雨衣幫小樹加土，使它們格外堅(jiān)強(qiáng)。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關(guān)愛嗎？
風(fēng)景五年級作文 篇2
就像花海，比花海還要艷麗；就像星空，比星空還要璀璨；就像彩虹，比彩虹還要斑斕……在成長的道路上，有些動(dòng)人的風(fēng)景讓我終生難忘，因?yàn)�，眼睛是攝像頭，而底片卻在心田里……
忽如一夜春風(fēng)來
“哎呀！外面下雨了！”“呀！雨下得好大呀！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著。我們放學(xué)了，出了校門媽媽就向我走來，她只帶了一把傘。我們走在回家的路上，我一路哆哆嗦嗦地感到很冷，我問了一聲媽媽：“媽媽，你在傘里嗎？”她說：“在�！边@下我放心了。到家后，換鞋時(shí)，我一抬頭，被眼前的一幕驚呆了：媽媽大半個(gè)身子全濕了。而我只是頭發(fā)濕了一點(diǎn)兒。雖然當(dāng)時(shí)我沒有流出眼淚，雖然當(dāng)時(shí)我很冷，但是我又好像是被春風(fēng)吹過后一樣溫暖。
忽恐匆匆說不盡
放暑假了，我要去鄉(xiāng)下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去，當(dāng)天早上媽媽就給了我一個(gè)先進(jìn)的“武器”，那就是手機(jī)。我上車后，媽媽再三囑咐我在哪里下車，手機(jī)要24小時(shí)開機(jī)，還告訴客車司機(jī)提醒我在哪里下車，一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話，讓他們接我。我坐下后，向車窗外看，車開了。只見媽媽在車后面追跑著向我招手，嘴里感覺到說著話，是什么我聽不清，但是我知道，她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話，這就是母愛。
忽聞岸上踏歌聲
今天，我二胡考級。早上我吃完飯就復(fù)習(xí)了一遍，爸爸和媽媽囑咐我要認(rèn)真，不要拉錯(cuò)。考試時(shí)家長是不允許進(jìn)入的，我剛要進(jìn)入考場就聽到身后傳來了掌聲，爸爸和媽媽他們在鼓勵(lì)我，為我加油。我緊張的心情平復(fù)了許多，感謝爸爸和媽媽！
一路前行，左岸春風(fēng)，右岸細(xì)雨，頭頂是陽光，前后滿是鮮花和掌聲，一幅幅的風(fēng)景，是父母用心繪就，連我自己也不知道，以上那些抒情的文字，算不算作我回報(bào)父母的風(fēng)景……。
風(fēng)景五年級作文 篇3
童年的記憶，似一束美麗的鮮花；童年的記憶，似一杯清涼的綠茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出真味道。而在那一晚發(fā)生的事，一直留在了我的心里，是我心里最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，轟隆隆的雷聲打破了家里的平靜。因?yàn)槟翘焱砩衔液湍赣H大吵了一頓，使這個(gè)原本溫馨的家，被仇恨所渲染了。
那晚，我和母親在家，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的偷懶，被母親批評了一頓。那時(shí)愛哭鼻子的我，頓時(shí)淚流滿面，而且更因?yàn)槟赣H的一句話深深的刺進(jìn)了我的心底，挫傷了我的自尊心，然后我就耍小脾氣，把自己鎖在房間里，一個(gè)人獨(dú)自哭泣著。
這時(shí)寬闊的房間里只能聽見我的哭泣聲，過了許久，我發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)異常安靜，于是我把耳朵貼在門上，仔細(xì)一聽，并沒有什么動(dòng)靜，我心想，母親是睡了嗎？難道她沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤？就在這時(shí)，我聽到了一陣腳步聲漸漸傳來，只見在地板與門之間的空隙里傳進(jìn)來了一張紙條，上面寫著密密麻麻的字。
我認(rèn)真閱讀了一番，媽媽在紙條上寫滿了對我的愛，我頓時(shí)潸然淚下，但這次的眼淚和之前的大不相同。這次是感動(dòng)的淚，我又給母親回了一封信，雖然隔著一扇門，但我仍然能聽到母親隱隱約約的哭泣聲。我們就這樣以書信的方式互相傳遞著紙條，傳遞著愛。最后，母親又用紅筆寫了一行最大的字兒：孩子，你出來好嗎？我不想繼續(xù)以這樣的方式同母親說話。于是，我馬上擦干了淚痕，立刻把門打開了，沖上去給母親了一個(gè)最大的擁抱。
這時(shí)，外面的天不再是陰雨綿綿，而是晴朗的天空，我相信，老天爺也是喜歡這樣強(qiáng)大的愛。
雖然，我們和別人的方式不太一樣，是隔著一扇門互相傳遞著愛的強(qiáng)大，但這也是一種母愛呀！
光陰如流水，無情的歲月不知已沖刷了多少記憶，但那天母親的紙條，卻成為了留在心底里一道最難以忘懷的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇4
鄉(xiāng)下，是一副美麗、自然的田園風(fēng)景畫；同樣也是孩子們天然的游樂場。
在夏天，城市里是多么的炎熱：大樹垂頭喪氣地彎著腰；小草像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球一樣趴在路邊；烈日當(dāng)空照，放出那耀眼的光芒；街上的行人無精打采地行走著。而在鄉(xiāng)下卻是截然不同的：熱了，便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼，簡直就是一個(gè)天然的空調(diào)；還有的小孩子，在小溪中嬉戲，打水仗，捉小魚、小蝦還有螃蟹，他們挽起袖子，挽起褲腳，打著光腳丫，跳進(jìn)小溪中，摸魚捉蝦，搬開石頭，找到螃蟹的巢穴，并立即捕獲。
在秋天，鄉(xiāng)下便會(huì)到處一片豐收的情景，麥田翻起了金色波浪，碩大的玉米棒子露出了牙齒，火紅的紅高粱笑紅了臉，桂花開了，遠(yuǎn)隔十里都能聞到香味。大人們?nèi)荚诿r(nóng)活，小孩子們也在幫大人們豐收，扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……
到了冬天，人們也不閑著，大人們拿起刀子來到甘蔗地，砍掉甘蔗，運(yùn)到城市里，售賣。北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)刮在臉上，人們不畏嚴(yán)寒，仍到藕地中摳藕，他們穿著雨靴，踩在像棉花一樣的稀泥巴上，然后慢慢地陷下去，把手伸到泥巴里，到處摸，感覺像“渾水摸魚”。晚上，一家人圍坐在一起，溫暖極了。
鄉(xiāng)下生活，雖然不能和有錢人家相比，但是，他們卻無比地快樂、幸福，這是用金錢購買不回來的。
風(fēng)景五年級作文 篇5
上午，陽光柔和地灑在我的桌上，正值九點(diǎn)多鐘，我瞇著眼開始享受我的日光浴，覺得身上暖融融的，就像塊快要融化的奶油，我不由得想起了今天清晨的那一幕。
早上六點(diǎn)鐘，我在一片寒冷的空氣中起了床，拉開窗簾，看向窗外，仍是漆黑一片，我不由得憶起大人們常說：日出真的很美�？捎捎谖颐看纹鸬锰t，錯(cuò)過了日出時(shí)間，每次我猛然爬起來的時(shí)候，太陽早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無緣（太早），但冬天日出比較遲，要想目睹它的芳容倒也不難，我便坐在窗邊，欣賞起來。
天還是黑的，但早已經(jīng)不是夜里的死氣沉沉，壓抑的黑，而是明朗、輕盈的黑。不大會(huì)兒，這種黑色慢慢變淡變淡，變成深藍(lán)，天空似乎是畫家的調(diào)色板，畫家往深藍(lán)中加入水，再加一點(diǎn)白顏料，不斷攪拌、攪拌、調(diào)和、調(diào)和顏色在一點(diǎn)點(diǎn)變淡，變成了海洋的藍(lán)，海軍服的藍(lán)，最后變?yōu)槿缂喗戆爿p飄飄的藍(lán)，就在它即將歸于純白色時(shí)，一抹暖橘色的光輝被畫家輕輕拂過，一切似乎都蓄勢待發(fā)，等了許久，許久，太陽遲遲不肯露面，它的光輝卻越來越濃，終于，太陽踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上，頓時(shí)，一切似乎都被染上了金邊，連我的頭發(fā)也不例外。調(diào)皮的云朵也現(xiàn)身了，不過大畫家似乎嫌白色太單調(diào)，又大筆一揮點(diǎn)上了粉紅色，天空上又是另一番景象！
日出象征著一天的開始，在生命中日出則象征著人生的開始，正午的陽光如同正值壯年的人們，而下午的陽光逐漸變?nèi)�，則象征著中年而我們，不就像是日出到上午這段時(shí)期的陽光嗎？渾身煥發(fā)出活力，噴涌出生命的力量！
同學(xué)們，讓我們一起珍惜這段寶貴的時(shí)間吧，不要讓光陰匆匆流過，做那最美的日出、最美的陽光！
風(fēng)景五年級作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著，放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上�；颐擅傻奶�，濕漉漉的地，使我的心也平添了一份孤寂。
忽而一陣清風(fēng)掠過我的臉頰，帶著淡淡的花香，我的心也稍微舒展了些。循香望去，原本冷清的車站，忽然變得熱鬧起來。怎么啦？在搞什么促銷活動(dòng)？在好奇心的驅(qū)使下，我詢問了一位阿姨，原來是一位老奶奶在賣花，她的老公去年因病去世，今年她的兒子又因車禍全身癱瘓，為了養(yǎng)家糊口，老奶奶被迫做起了小生意。是真的？這年代，裝可憐騙錢的太多了！
不多久，雨點(diǎn)在傘上敲起了小鼓。我穿過人群，慢慢走近，看見那位老奶奶靜靜地站在廊檐下。她穿著一件縫了補(bǔ)丁卻很干凈的藍(lán)色布衫，額頭前被雨淋濕的縷縷銀絲，遮不住歲月留下的痕跡，渾濁的雙眼中流露著渴求與期盼。地上鋪著一張不算大的塑料紙，上面有序的擺著一些鮮花，或零散的，或整束的，有紅色的玫瑰，黃色的康乃馨，粉色的百合，還有一些不知名的。她想張口叫賣，可努力了幾次，依然只是像蚊子似得叫著“賣花”。我的目光定格在那一隅，漸漸地她的目光轉(zhuǎn)移到我這兒，默默的看著我，有一種慈祥，有一種期盼，更有一種無奈，一種哀傷，似乎在訴說著一個(gè)令人潸然淚下的故事，我感覺到我的心在隱隱作痛，為了她，為了她兒子，更為了我之前的無端的猜疑。
不知何時(shí)雨停了，風(fēng)卷起了地上碎落的花瓣，在空中劃出了一道美麗的.弧線。
圍觀的人越聚越多，大家紛紛上前買花�！敖o我兩朵�！薄爸x謝，請拿好！”愉悅是對話在嘈雜的人群中回響，我看到老奶奶低下頭，彎下身子拿花的一瞬間，在偷偷地抹著眼淚。“奶奶，給我來一束康乃馨吧！”我大聲地喊道。“謝謝，謝謝你小姑娘！”老奶奶微笑著把花遞給我。我將花湊到鼻前，一股怡人的芳香在空中彌漫開來，溢滿了我的心扉，我知道，那是一種母愛的芬芳，是人間最美的氣息。
不多久，花都賣完了，老奶奶卷起塑料紙，慢慢向小巷深處的家走去。我望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影，嗅著手中那康乃馨的芳香，眼眶漸漸濕潤。我知道，那期盼的眼神，那忙碌的身影，那感激的微笑，將成為永駐我心田的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇7
星期天，媽媽帶我去江海風(fēng)情園游玩。
剛走進(jìn)大門一步，映入眼簾的是一條波光粼粼的人工湖，湖水清澈見底，就像一塊晶瑩剔透的大水晶，湖面倒映著藍(lán)天、白云、小鳥，就像幅景色秀麗的山水畫。湖水在陽光的襯托下變得銀光閃閃，格外迷人。
人工湖的旁邊有一塊非常寬闊的草坪，小草碧綠碧綠的，就像是給大地媽媽鋪了一層綠油油的地毯，草地的中間還有幾朵不知名的小野花，還是我最喜歡的顏色淡粉色呢！我情不自禁的摘下聞了聞，香氣襲人。草坪上還有許多小朋友在歡樂地玩耍呢！有的小朋友再吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，還有的在放風(fēng)箏。真是熱鬧極了。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看見了五谷豐登塔，這座塔共有五樓，當(dāng)我們爬到頂樓時(shí)，有個(gè)進(jìn)去的入口，我在塔放眼眺望，看見了一望無際的田野，就像一片金燦燦的海洋。
塔的旁邊是一條小路，小路的邊上有許多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下來，高高舉起，對著太陽用力一吹，無數(shù)把小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中蕩漾，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，有時(shí)眼看著就要墜落到地面，而一陣風(fēng)吹來，那小傘又晃晃悠悠的升起來，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。漸漸的離開視線，飄得無影無蹤了。
�。∏锾�，多么美好的季節(jié)��！你用五彩的畫筆，將江海風(fēng)情園變得這樣美麗，我要高聲贊美你——美麗的秋色！