【必備】雨中五年級(jí)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級(jí)作文 篇1
金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩，它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi)，緊依美麗的高郵湖，距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖，總面積足有二十平方公里。
早晨爸爸開(kāi)著車，帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ�。汽車在淮金公路上飛馳，透過(guò)窗外，頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著，變化成各種圖案，一會(huì)兒像雄雞，一會(huì)兒像奔跑的兔子，一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了！
來(lái)到了荷花蕩，放眼望去，全都是滿眼的荷葉，中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉翻滾，就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花，白的，有黃的，有紅的，有還有粉的
我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去，路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn)，有荷葉、有菱角，還有蓮蓬。我們買了一些菱角，邊走邊吃，剛出鍋的菱角香噴噴的，好吃極了！
突然天上的白云變成了烏云，下起了雨，雖然現(xiàn)在是伏夏，但這里的雨不大，如煙如絲！游人們都不躲閃，只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著！我們?cè)僮呓恍┤タ�，已�?jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤(pán)，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤(pán)盛珍珠，好一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開(kāi)的，還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。
我們來(lái)到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭，涼亭兩側(cè)書(shū)有詩(shī)句：酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我，這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了的千古佳句。
時(shí)間過(guò)得真快，旅游結(jié)束了。我真的不想離開(kāi)��！
雨中五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)很嬌氣的人。在生活中，無(wú)論遇到什么事，哪怕只是受了一點(diǎn)兒傷，我都會(huì)唉呀呼叫個(gè)不停，可是，在我家陽(yáng)臺(tái)窗子外面的一棵小花，雖然它并不好看，但卻讓我徹底覺(jué)悟，也改變了這樣的性格。
——下午，烏云密布，雷電交加，奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風(fēng)吹得已經(jīng)掉落了好幾朵丑陋的小花——所以，即使我看到了，也并沒(méi)有理睬。而溫室中的花——我，此刻正在能遮風(fēng)擋雨的家里因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧，無(wú)論媽媽怎么甜言蜜語(yǔ)地勸我，我就是不聽(tīng)，媽媽沒(méi)了招，也只好讓爸爸來(lái)。
此時(shí)已經(jīng)掉起雨點(diǎn)兒來(lái)了，而且那雨點(diǎn)大得驚人，甚至可以與黃豆媲美。
爸爸聽(tīng)了媽媽的敘述，伴著陣陣雨聲，低著頭沉思了一會(huì)兒，緩緩地向我走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“寧寧，你先看看窗外的小花�！卑职值脑捠刮液闷�，所以正在哭鬧的我忍不住放下手里的“活兒”，看了一眼那花，那樣難看的葉子，那樣?jì)尚〉幕�，一滴一滴的雨打在小花上，它們非但沒(méi)有倒下，而且還更精神了，因?yàn)槲也⒉幌矚g它們，所以對(duì)它們這種“假裝堅(jiān)強(qiáng)”感到很反感。這時(shí)，爸爸又開(kāi)口了：“我問(wèn)你，他們有能遮風(fēng)擋雨的家嗎？”我搖了搖頭�！澳憧此⒉黄鹧�，也沒(méi)有人保護(hù)它們，但是它們卻能在狂風(fēng)暴雨的摧殘下屹立不倒，這說(shuō)明一個(gè)道理，人呢，在生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)閭椿虼煺劬偷沟夭黄�，而是要像小花一樣�?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢地面對(duì)，知道了嗎？我希望通過(guò)我這一番話，你能改掉這個(gè)毛病，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。好好想想吧！”說(shuō)完，他默默地走出了我的房間······
是啊，人生要堅(jiān)強(qiáng)，不能太嬌氣。這句話我一直都記在心里，也是因?yàn)檫@件事，我改掉了這個(gè)壞毛病。
雨中五年級(jí)作文 篇3
春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，天氣總是時(shí)好時(shí)壞。
剛到教室，天氣倒是晴空萬(wàn)里，飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí)，天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地，下起了小雨。到了第二節(jié)課，雨漸漸變大。去吃飯時(shí)，豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三四五年級(jí)放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒(méi)有剛到教室那晴空萬(wàn)里，飄著白云的景象了。
我望著窗外，皺起了眉頭，擔(dān)心這么大的雨，我又沒(méi)帶雨傘，如果跑回家的話，衣服準(zhǔn)會(huì)像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是陳韻如。她說(shuō)：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門(mén)，在那傾盆大雨之中，我看見(jiàn)豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。
到了家門(mén)口，我看見(jiàn)陳韻如的全身都濕透了，原來(lái)，她特意多給我撐一點(diǎn)……
我心中，永遠(yuǎn)想起了那把傘。
雨中五年級(jí)作文 篇4
昨天下午下了一場(chǎng)大雨，我們一家人坐在家里看電視。我臉朝著電視，目光卻不時(shí)飄向窗外的大雨，“好想出去玩水，但爸媽……”我不敢開(kāi)口。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō)：“兒子，是不是想出去玩水呀？”“嗯，想，想�！蔽蚁裥‰u啄米似的點(diǎn)頭，特別開(kāi)心，媽媽就是這么善解人意，簡(jiǎn)直就是阿拉肚子里的蛔蟲(chóng)呀，不，應(yīng)說(shuō)仙子。
“別出去了！下這么大雨，還出去？”爸爸威嚴(yán)地打斷了我們，雖然知道爸爸是為我好，但我還是像霜打的茄子一樣蔫了，十分郁悶，如果能在雨中玩水，那有多么暢快啊。最后還是媽媽支持我出去玩水，條件是必須帶上雨傘。爸爸也被仙子?jì)屨f(shuō)服，紳士般陪著我出去玩水嘍！
終于到雨中，我就立刻跑到水坑里亂跺腳蹦跶，這兒一蹦，那兒一跳，單腿的，雙腳的，再來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)，變化花樣地激起水花，撩起水波，也不管有沒(méi)有把褲子弄濕，也不顧一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，就是顧著開(kāi)心地玩水。我又踢水，一腳踢下去，水花就像子彈一樣向前飛射出去很遠(yuǎn)，落下時(shí)又激起大片水花，嘩嘩聲不斷，哈哈哈，真好玩，我為自己制造的聲效和畫(huà)面效果激動(dòng)又陶醉，我干脆把雨傘放到地上，頂著風(fēng)雨在水坑里要制造更宏偉壯觀的特效�！皟鹤樱仨毚騻�！不打傘，就不準(zhǔn)在這兒玩水�！卑职譃榱宋业慕】悼紤]，嚴(yán)肅地提醒我。
除了在水坑里玩水，我還用手指在墻上畫(huà)畫(huà)。我把手指放到水里沾一沾，再在墻上畫(huà)畫(huà)，左畫(huà)一只手，右畫(huà)一只手，上畫(huà)一個(gè)腦袋，下畫(huà)一雙腳，最后在中間畫(huà)一個(gè)身子，就成了一個(gè)小孩；然后又在小孩的左邊畫(huà)了個(gè)男人，在小孩的右邊畫(huà)了個(gè)女人，三個(gè)人手牽著手，看上去那么和諧，那么快樂(lè)，就像我們一家人一樣，多么溫馨愜意啊！
玩了三十分鐘左右，仙子?jì)寢尠竞昧思t糖姜湯，叫我們回家喝。
雨中戲水，回味無(wú)窮；紅糖姜湯，溫?fù)崞⑽�；好開(kāi)心的一天。
雨中五年級(jí)作文 篇5
偉大的母愛(ài)往往是從微小的事情體現(xiàn)出來(lái)的。從小到大，我都認(rèn)為母愛(ài)很渺小，但自從發(fā)生了那一件事后，使我對(duì)母親有了不同的看法。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身無(wú)分文”的我，不知如何是好。放學(xué)了，同學(xué)們都高興地打開(kāi)自己的傘，而我卻隨手拿了本書(shū)擋起雨水來(lái)，為了盡快回到家，我不管三七二十一就沖了出去，小跑起來(lái)。到了文化廣場(chǎng)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼前。啊！
是媽媽，她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來(lái)了！
“媽媽，”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來(lái)。此時(shí)媽媽向我投來(lái)痛苦的淚光，那是因?yàn)槲冶挥晁艿脦缀醭闪寺錅u，媽媽三步并作二步跑到我跟前，為我撐起了那期待已久的傘，頓時(shí)，這傘也變得如此“巨大”，好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著，眼前一片模糊，感動(dòng)的像段了線的珠子似的淚水爭(zhēng)先恐后地往下掉，有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒，這好象是在告訴我們，母愛(ài)是世界上最偉大的，母愛(ài)是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中，我和媽媽快步地走著，不久后我們便安全地回到家，我高興極了！
自從發(fā)生了上述這件事之后，使我對(duì)媽媽有了不同的看法，母愛(ài)永遠(yuǎn)都是偉大的，她天天呵護(hù)我健康成長(zhǎng)，若沒(méi)有母愛(ài)，也許就沒(méi)有我今天幸福的生活了。媽媽，我祝你：天天開(kāi)心，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
雨中五年級(jí)作文 篇6
淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角，我獨(dú)自彷惶。
空空的街道，沒(méi)有了世俗的喧囂，偶然的停留卻是自己找到了一個(gè)鬧市中最寧?kù)o的地方。
也許正是因?yàn)檫@秋雨，昔日的鬧市區(qū)竟也能如此凄清。偶然間在我面前一片落葉跟著風(fēng)雨的節(jié)奏。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)...
少有的路人、遠(yuǎn)行的車輛。忽然覺(jué)得天地間如此空曠。一個(gè)人，一條街，一種色調(diào)，幾多過(guò)路的云，幾棵直挺挺的樹(shù)。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒，我獨(dú)處其中。
虛無(wú)縹緲間，燈光若隱若現(xiàn)。疾行的車輛有時(shí)會(huì)濺起一陣水花。在這凄涼的雨夜，也許這兒就是最熱鬧的地方。
可是，熱鬧過(guò)后又是以往的凄涼。
街角，我獨(dú)自彷惶，在這若有若無(wú)的空間里無(wú)助的張望。能看到的仍然是那一條街，那一種顏色，那幾塊過(guò)路的云，那幾棵直挺挺的樹(shù)...
就在這個(gè)雨夜我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你人生驟變，你應(yīng)尊重那片葉，和著風(fēng)雨歡呼，借著風(fēng)雨雀躍。
當(dāng)你倍感孤獨(dú)，請(qǐng)不要停住，只要再走一步，也許就是一小步，你就能感受到北極星的照耀。
當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助，請(qǐng)學(xué)習(xí)那汪水-靜靜地守候，在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的一剎那，抓住它迸發(fā)出自己全部的魅力。
抬起頭，向前走。依舊是我自己和那條街，那幾多過(guò)路的云，那幾棵直挺挺的樹(shù)...
雨中五年級(jí)作文 篇7
“滴答，滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落，如同斷了線的珍珠。它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)，被大風(fēng)吞沒(méi)，形成了一條條細(xì)長(zhǎng)的'鞭子，無(wú)情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無(wú)幾。
忽然，一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行，傘下，是我和母親。
“好冷，好冷！”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手，一邊不停地呵氣，想以此得到一絲溫暖，可這似乎一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。嘴里冒出的白氣還沒(méi)碰到手，就已在空中消散。母親一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地?fù)Ьo我，用那也有些僵硬的手為我撐傘。“吱——嘎”那把可憐的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親，母親渾身已濕漉漉，彎彎的卷發(fā)末稍還在滴水，可那目光依舊堅(jiān)定。她把傘再次往我這兒傾了傾。
看到這兒，我也忍不住慢慢把傘推向她：“媽，往你那兒去一點(diǎn)，我這兒太空了！”母親卻微微一笑：“淋點(diǎn)兒雨沒(méi)事，這樣還對(duì)身體健康呢！”我低下頭，不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦，母親的手早已凍得通紅，摸上去如千年寒冰，似沉年大石。如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，風(fēng)雨的咆哮中，還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音�！皨尅蔽以俅魏魡灸赣H�！皨寢尣焕�！”母親條件反射地說(shuō)著，似乎現(xiàn)在她只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字。可她摟著我的手卻抖得厲害，嘴唇上似乎又多了一層“白霜”，她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。
此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水和雨水夾雜在一起，已分不清哪個(gè)是哪個(gè)了。我感覺(jué)霎時(shí)間溫暖極了。我的心中升起一個(gè)大太陽(yáng)——母愛(ài)。是��！母愛(ài)就是這樣，它就像寒冷中的一把火，就像沙漠中的一杯水，使我有力地前行，陪我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇8
夏天到了，天氣悶熱 ，小明背著書(shū)包，哼著歌， 連跑帶跳地向家里跑去�？墒恰跋奶斓哪樥f(shuō)變就變”，原先還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是暴雨連天，小明就趕快躲到路邊的小攤下面，細(xì)心地觀察起雨來(lái)：雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉，可是后來(lái)卻像決提的洪水，一個(gè)勁地往外沖。小明望著雨，不禁眉頭緊皺起來(lái)，“雨這么大，我怎么回家呢？” 小明心想。正當(dāng)小明左右為難的時(shí)候，媽媽來(lái)了，手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來(lái)。只見(jiàn)她滿頭都是水珠，衣服濕了一大片，活像一只落湯雞�！皨寢�！您怎么來(lái)了？”“我是來(lái)接你的�！�
媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說(shuō)，“那你呢？”我想了想說(shuō)“我呀，我有超能力，能知到你會(huì)來(lái)這里來(lái)找我”“少吹牛了，天色不早了，我們回家吧！”媽媽說(shuō)完立刻把我背上了肩，邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上，感到一陣溫暖。我張開(kāi)了眼睛，忽然，我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我，.
日夜操勞， 以經(jīng)花了許多心血。我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答媽媽！
媽媽就像一口井，一口很深很深的井，井里裝的不是水，而是愛(ài)，這愛(ài)陪伴著我多少個(gè)不眠之夜，陪伴著我多少個(gè)快樂(lè)的日子，陪伴著我……
雨中五年級(jí)作文 篇9
今天，我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻?yáng)龍門(mén)石窟參觀游覽�？墒抢咸鞝敎悷狒[，下起了大雨，給我們來(lái)了個(gè)雨中游，全濕透，但卻別開(kāi)生面地給我們游龍門(mén)增添了情趣。 我早就聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門(mén)石窟很有名氣，來(lái)此一游也是我盼望已久的事。所以，今天明知有雨，可還是去了。 當(dāng)我們剛走進(jìn)龍門(mén)石偷的大門(mén)時(shí)，我一下子就被那里的景色給吸引住了，簡(jiǎn)直太壯倪了。滿山的石佛像，大的、小的，立體的、半立體的，雕刻精細(xì)、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動(dòng)、栩栩如生，真是棒極了�！职謱�(duì)我說(shuō):“在這伊水河邊的西山上，長(zhǎng)達(dá)1公里多的石崖總共有20xx多個(gè)石窟和窟完10萬(wàn)多尊石雕佛像。啊!10萬(wàn)多尊佛像，簡(jiǎn)直是個(gè)石刻藝術(shù)博物館啦�！蔽殷@呼著。這得需要多少人，雕刻多少年呢?聽(tīng)說(shuō)最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了，古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來(lái)到萬(wàn)佛洞，那是個(gè)在石頭山上鑿成的大石洞，有一間房子那么大，但洞的頂很高，光線很暗。
兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完，仔細(xì)一看，這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像，聽(tīng)說(shuō)有15 000多個(gè)。它們千姿百態(tài)，形象不同，最小的只有手指甲蓋那么大，真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是，這么多小佛像，個(gè)個(gè)形象生動(dòng)，表情不一，這充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。遺憾的是，有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當(dāng)我們正被這精美的石刻藝術(shù)陶醉時(shí)，忽然聽(tīng)到轟隆隆兩聲巨響，走出佛洞一看，天空烏云密布，并迅速向頭頂聚攏，眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。爸爸說(shuō):“我們快點(diǎn)走，前面就是奉先寺，那兒有龍門(mén)石窟中最大的石佛�！笨墒抢咸鞝敽孟裨诳简�(yàn)我們似的，幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個(gè)小商亭里躲雨，并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大，山上的水直往下流，路上的水越積越多，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)路面了。
等雨稍微小一些時(shí)，我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來(lái)到奉先寺，一眼就看見(jiàn)那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿，山有多高，佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目，大耳垂肩，而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細(xì)。我真想象不出，在這不能挪、不能動(dòng)的大石山上，怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下，我們幾個(gè)人雖然都打著傘，但風(fēng)刮雨點(diǎn)斜，再加上抬頭仰望大石佛，衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上，鞋子一走一冒水，但游興一點(diǎn)兒沒(méi)減。雨水順著石頭臺(tái)階逐級(jí)流淌，形成了一個(gè)個(gè)多級(jí)小瀑布，很是好看。爸爸還詼諧地說(shuō):“你們瞧啊，大水沖龍門(mén)，水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑，互相攙扶著，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上，一個(gè)佛洞一個(gè)佛洞地看，又趟著小瀑布走下石臺(tái)階。 走出龍門(mén)石窟，站在伊河對(duì)岸眺望，風(fēng)雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀，更有魅力!