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        小學(xué)五年級作文:一件事給我的啟示

        時間:2021-06-15 17:00:50 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文:一件事給我的啟示

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文:一件事給我的啟示,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)五年級作文:一件事給我的啟示

        小學(xué)五年級作文:一件事給我的啟示1

          每當(dāng)我想起那件事,心里總有說不出的后悔,也有一點(diǎn)高興。

          那年我還是一個剛剛上學(xué)的不懂事的.小孩子。有一天,我在家閑著沒事干,看著冒著氣的電飯鍋,一個壞念頭從我腦中閃過:如果把紅耳龜放在出氣口上會怎么樣呢?于是,我跑回房間,從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來,放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措,它揮動著四只爪子,掙扎著拼命想逃,看著紅耳龜狼狽的樣子,我“咯咯”地笑著,嘴里還念叨著:紅耳龜呀紅耳龜,讓你知道我的厲害。”這時,爸爸嘴里喊:孩子,快來洗手吃飯啦!”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。

          第二天,我拿起食物去喂他,它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細(xì)一看,原來,它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事,爸爸狠狠地批評了我。他說:“動物雖然只有簡單的思維,但它也有感覺,和你一樣是一條生命,它也知道害怕和疼痛!蔽覔(dān)心紅耳龜會死去,傷心地哭了。爸爸安慰我說:“別傷心了,紅耳龜過幾天就好了!闭绨职炙f,幾天后紅耳龜可以爬行,也可以吃東西了。

          從那以后,我吸取了這次的教訓(xùn)。再也不敢和政法委了。

          紅耳龜對不起,我下次不敢了。下次我要善待生命,尊重生命,請你原諒我好嗎?

        小學(xué)五年級作文:一件事給我的啟示2

          我在成長的道路中,歷經(jīng)過許多事情,有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

          那天下午,同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說:“現(xiàn)在開始考試!蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧N乙豢丛嚲,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?這些該背的我都還沒背啊,怎么可能會寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著,不一會,我做完了別的題目,然后一直在發(fā)呆!斑有三分鐘交卷!崩蠋熣f。我急忙檢查,這時才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫,我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說:“哎呀!我的筆怎么掉了?”當(dāng)同桌注意到我的筆時,我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

          不久后,發(fā)試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來。

          回到家時,媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴(yán)肅的問我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”

          “我……我是看同桌的!蔽倚⌒牡卣f道,生怕媽媽生氣。

          本以為媽媽會責(zé)怪我,可是媽媽卻心平氣和的對我說:“兒子,雖然你不會但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個城市的孩子!

          通過這件事,我明白了做人要誠實(shí),不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的,憑實(shí)力做出來的才是自己真正的成績。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

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