【必備】金魚五年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的金魚五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
國慶節(jié)的時候，媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時候，我看到小金魚們長大了不少，就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量，肯定要稱，但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著，突然想起去超市買東西時，袋子上都有凈含量�！芭叮α�！”我突然從椅子上跳了起來，自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱一稱有多重，再把小金魚放在杯子里，稱出來重量，最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚的重量了！
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水，放在電子稱上一稱，是260克，再把一條紅色的小金魚放在杯子里，也放在電子稱上一稱，是270克，然后計算270-260=10克，小金魚的重量就是10克了，我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量，它們都是10克。
媽媽回來后，我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細觀察身邊的事物，還是個愛動腦筋的孩子。
金魚五年級作文 篇2
我小時候住在外婆家，非常喜歡小動物。
記得有一天幼兒園放學(xué)回家，我路邊看見了幾條鼓著大眼睛的金魚，我看呆了，就對外婆說：“這小魚的眼睛鼓的怎么比月亮還要大�。 蓖馄琶业念^，對我說：“傻孩子，金魚的眼睛比月亮可小多了噢�！蓖馄艦榱藵M足我對金魚的好奇心，就買了幾條給我玩。 回到家，我一直守著金魚，一步也舍不得離開，可是金魚不知道怎么了，也不怎么游動，我估量著金魚肯定是餓了，游不動了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿過來，準備給金魚吃“大餐”了。我先拆開玉米卷，一小塊一小塊的往魚缸里放，可是金魚一點也不吃，我心里嘀咕著，是不是塊狀的'金魚啃不動啊。這下可急壞我了，我立即把巧克力餅干壓碎成粉末狀，像下毛毛雨一樣撒入魚缸，猶如下巧克力雨一樣，可是金魚還是和剛才一樣不吃。我有點氣急敗壞了，把整袋的巧克力餅干都倒入了魚缸內(nèi)，不管我怎么樣子喂，金魚依舊不吃。
我十分苦惱，就把外婆叫過來，告訴外婆金魚寶寶一點也不聽話，絕食了一樣。外婆見狀真是哭笑不得說：“金魚寶寶只吃魚食，不吃你的零食�！蔽覔狭藫项^皮，有點半信半疑，隨后外婆把水換了，□就把紅色的魚食放進去，瞬間金魚寶寶滿血腹活般地一個個擁了上來。“哇，好神奇��！外婆我也要吃，我也要吃。”我在一旁拍手叫好。外婆說：“這是屬于金魚寶寶的糧食噢，就像你吃米飯一樣��！”
小動物能帶給我們很多的快樂，我希望有一天，人和動物都能成為好朋友。
金魚五年級作文 篇3
媽媽從動物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種：有孔雀魚，黑魚，大眼魚，白魚，單純的金魚等等。
我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個大魚缸里面，也不知怎的，它們總喜歡圍在一起，不敢到處游。漸漸地，它們膽子大了，敢在魚缸的一些小部分地方活動。后來，整個魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣，有時，在魚缸里游來游去；有時，鉆進了我往魚缸里放的鵝卵石底下去休息。
有一次，我給魚喂食，魚一見到了魚食，就像老鼠見到了大米一樣，爭先恐后地游了過去。魚跟有些人一樣，也是以大欺小，小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪，遇到大塊的食物時，它不管三七二十一，就大口地吞著食物。當它們發(fā)覺這大塊的食物吞不下，它才把食物吐了出來，這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣，每天淘氣的陪伴著我。每當我放學(xué)，第一件事不是洗手，而是去看魚。直到看夠了，這才戀戀不舍去干別的事。
我愛我的小金魚！
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