【必備】五年級的作文43篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 1
我有一個(gè)可愛的小表弟，小名叫小寶，今年還不到兩歲，有一雙水汪汪的
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛！除了長相可愛，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺地溜走了！大家都在忙著High自己的，誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的`服務(wù)員把他送了回來�；貋砗�，小寶一副不服氣的表情，好像是在說：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋怼?/p>
鏡頭三：
那天，我去看小寶時(shí)，他正拿著兒童學(xué)習(xí)機(jī)玩，看見我來了，他立刻向我跑來，炫耀他學(xué)到的知識。我問他：“姐姐用英語怎么說呀？”“Sister！”“那Aunt是什么意思？”“阿姨！”……當(dāng)我問到他Mother是什么意思時(shí)，他頓時(shí)無語，姨媽崩潰ing……
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛我那可愛而又淘氣小表弟！
五年級的作文 2
在一年四季之中，我最喜歡的莫過于那美麗的秋天。雖然我也喜歡那百花齊放的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還有那雪花飛舞的冬天，但是我更喜歡喜歡秋色宜人的秋天。而且最喜歡的還是校園地秋天。
眼見著夏天，悄悄的過去了。秋姑娘也正悄悄地向我們走來，校園也變得越來越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹和美麗的花。楓樹和銀杏樹站起身來，它們抖抖手臂，“刷刷”，是葉子告別的話音�；鸺t的'楓樹葉像一雙雙手掌。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子，扇哇扇哇，扇來了秋天的涼爽。
花壇就更美了。火紅的雞冠花在花壇中頻頻點(diǎn)頭，像一只只精神十足的及頭上的雞冠一樣，美麗極了!五顏六色的太陽花在陽光的中歐啊設(shè)下，張開了自己美麗的花瓣。美麗的菊花似乎還在睡夢中沒有蘇醒。金黃的桂花在樹上展示出自己可愛的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人!
食堂邊長著一棵棵一年四季都不變色的常青樹。它們是那么的壯，樹下面長著許多可愛的小草。小草弓著身子，似乎在和我們打招呼呢。
操場中間是一片平整的草地。草坪脫掉了綠衣服，穿上了黃衣服，卻比以前更可愛了!操場上還有好幾位可愛的小朋友，有的在興高采烈地玩捉迷藏的游戲，有的在跑步，有的在跳繩……
我喜歡秋天，喜歡這被秋天籠罩的美麗的秋天的校園，喜歡那美麗的景色。雖然秋天很快就會(huì)過去，可是我相信明年的秋天會(huì)更加的美好。
五年級的作文 3
最后一縷熱風(fēng)吹過，帶走了妖艷；秋風(fēng)便來了，帶來了多彩，如此美麗。
秋風(fēng)如此香甜。果園里，充滿香甜的氣息。樹上的果實(shí)，大而飽滿，鮮美多汁。有些果實(shí)，因肚子裝不下調(diào)皮的果肉，竟迸裂開，流出晶亮的汁液，一滴滴地落在地上，地上便多了許多螞蟻，吮吸這甜美的果汁。秋風(fēng)吹過，這迷人的香氣乘載著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，香遠(yuǎn)溢清。
秋風(fēng)如此婀娜。田野里，在陽光的照耀下，小麥顯得格外金黃，由于果粒碩大，不得不低下頭，任秋風(fēng)安撫。秋風(fēng)飄過，麥裙隨風(fēng)搖擺。層層麥浪閃耀著，秋風(fēng)在上面舞蹈。迷人的舞姿在金黃的舞臺上更加美麗。
蘆葦也在搖頭晃腦，像熒光棒一樣為秋風(fēng)鼓舞。連路邊玩耍的小童都來欣賞這震撼人心的表演，開心得跳了起來。天下有誰能造就出像秋風(fēng)一般出色的演員？
秋風(fēng)如此強(qiáng)大，森林里棵棵粗壯的大樹挺立著。秋風(fēng)一吹，片片枯黃的樹葉如體操運(yùn)動(dòng)員般翻幾個(gè)跟斗，平穩(wěn)地落在地上�！扒镲L(fēng)掃落葉，”這些身體有些腐爛的.家伙如失重般被甩到了天空，漫天飛舞，狼狽不堪，灰飛煙滅。
其實(shí)生活中也有許多像這樣的秋風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻打擊著那些腐朽的殘枝敗葉，將他們一掃而盡，然而我們也可以做一襲秋風(fēng)，給這個(gè)多彩的世界多一份安寧，多一份美好。
五年級的作文 4
昨天紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場鵝毛大雪，我和小伙伴們相約南塘公園，準(zhǔn)備進(jìn)行一場“戰(zhàn)爭”—打雪仗。
“戰(zhàn)爭”開始了，公園里頓時(shí)“殺聲震耳”。你瞧，朱蕓熠就近搬起一堆雪團(tuán)，大喊著沖向葛晗迪。還在滾雪球的葛晗迪，沒來得及喊“救命”就已經(jīng)中招了。旁邊的孫楠趁火打劫迅速撿起一個(gè)雪球也扔向他�？蓱z的葛晗迪被兩個(gè)大雪球左右夾擊，倒在地上叫苦不迭。
我看著四面朝天躺在雪地上葛晗迪不由得哈哈大笑。這時(shí)，不知哪個(gè)搗蛋鬼猛地朝我臉上扔了一團(tuán)雪球。頓時(shí)，我感到“天昏地暗”，眼睛怎么也睜不開。更恐怖的'是，我的嘴巴里也塞滿了松軟的雪花�！肮保衣犚娒茉谂赃呅覟�(zāi)樂禍地大笑！原來，趁我不備被毛杰偷襲成功，想起自己的狼狽樣真是哭笑不得。于是，我拼命地?fù)u頭晃腦想把臉上、嘴里的雪趕快甩掉。哎，看來今天不僅玩得開心，還可以品嘗大自然中雪花與青草的味道。
美麗的雪景讓我難忘，更難忘的是這場有趣的“戰(zhàn)爭”。
五年級的作文 5
春天不像秋天那樣柔美，也沒有夏天那么生機(jī)勃勃，更不像冬天那樣的優(yōu)雅，可它在我心中是最美的。
落葉之美
看，一陣秋風(fēng)吹過來，葉子都打著轉(zhuǎn)，翩翩起舞。漫天飛舞的葉子就像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛翔，又像一群舞者歡快的跳著芭蕾。飄落在大地上，像是鋪了一層火紅的`地毯；落在河流上，組成了螞蟻的游輪。隨著微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，腳踩在落葉上，發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響，交織成了一只優(yōu)美的樂曲，讓人沉醉其中。
歸去之美
樹兒們把自己的“頭發(fā)”歸還給大地，歸還給明天的自己，把絢麗化為淳樸。那么動(dòng)物們呢？一群又一群的大雁排成一個(gè)個(gè)“人”字，歸去南方的家。還有人們，深秋更是一個(gè)令人思念的季節(jié)，尤其是在外的游子們，更是有種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”之鄉(xiāng)愁。
豐收之美
大地上一片火紅，洋溢著歡聲笑語。田野里，玉米臉上張滿了胡須，棉花就像一朵朵軟綿綿的白云，谷子一個(gè)個(gè)都笑彎了腰，真可謂是“春種一粒粟，秋收萬顆子”啊！果園里，柿子一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，就像掛在樹枝上的紅燈籠，葡萄個(gè)頭大大的，晶瑩剔透，好似一顆顆紫色的寶石。那些蘋果，像是聽了什么有趣的笑話，把臉給笑得紅彤彤的。
瞧，這就是醉人的秋，它在盤旋在空中，沉淀在大地，更駐扎在我心里。
五年級的作文 6
有人喜愛微風(fēng)拂面的春，有人喜愛烈日當(dāng)空的夏，有人喜愛白雪茫茫的冬，而我卻喜愛五彩繽紛的秋天。
我漫步在林間小路上，欣賞著火紅的楓葉，滿樹像手掌一樣的葉子在微風(fēng)中不住地向我招手；銀杏葉子像一把把扇子送走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。還有許多不知名的葉子在空中飄飄灑灑地落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一架起航的飛機(jī)。
秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果高高地掛地樹枝上，紅紅的，像小娃娃可愛的臉；又大又黃的梨把樹枝都壓彎了；桔子一個(gè)個(gè)長得胖乎乎的，一個(gè)個(gè)都露出笑臉，你擠著我，我擠著你，爭著要人們來摘；山楂也成熟了，摘下一個(gè)恰似紅寶石一樣的，放進(jìn)嘴里一嘗，酸酸甜甜的。
秋天的花雖然所剩無幾，但是卻都非常美麗。在深秋的季節(jié)仍然可以看到美麗的月季花，我想，它應(yīng)該就是那種骨子里刻著“堅(jiān)強(qiáng)”二字的花卉吧。菊花也是秋天的�？�，并且顏色很多，五彩繽紛的花朵讓我想起了著名的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
漫步在鄉(xiāng)間田野中，眼前是一望無際的金燦燦的田野，豐滿的谷穗低頭淺笑；高粱的臉漲得紅紅的，像喝醉了似的；金黃的玉米像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。
入夜了，一輪圓圓的.明月掛在天空，像一個(gè)大玉盤，皎潔的很。潔白的月光灑下來，照在熟睡的人們的臉上，那臉上泛著淺淺的微笑，一定在做著一個(gè)甜美的夢，夢里是這五彩繽紛的秋天……
五年級的作文 7
秋姑娘就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)貢獻(xiàn)人間。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的自傲容格外燦爛。
瞧，秋姑娘已來到了田野。大豆鼓包了肚皮；稻子最有禮貌，彎下腰迎接這位久別的故友——秋姑娘；高粱呢，一向都怕見生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實(shí)都是老朋友了，何必害羞呢！
秋季的`田園上滿是金黃色的麥芒，它在太陽的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許許多多閃閃發(fā)光的金子。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
秋姑娘像個(gè)美容師，她把穿著綠衣服的菊花仙子打扮得分外妖嬈，金色的、紫色的、淡黃的、雪白的花朵競相開放。秋姑娘像個(gè)魔法師，她拿著魔法棒一點(diǎn)，就把青色的蘋果穿上紅色的外套，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹梢上，秋天橙紅色的果樹上有很多水果都熟了，有柿子、橘子、蘋果，你擠我碰，爭著人們?nèi)屇�！秋天的水果又香又甜，好吃極了。
秋天帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首歡快的歌，這真是歡快的世界。秋天有很多有趣的事，也有很多美麗的景色等著你們?nèi)ッ鑼懞褪稣f！
五年級的作文 8
秋,是個(gè)碩果累累的季節(jié)，她云淡日麗，秋高氣爽，讓人們感到那么舒適。
淺秋，是深綠色的。田里的稻子綠油油的，這綠色，多么可愛，多么醉人。稻子還沒成熟，再過一段時(shí)間，它就會(huì)變成金燦燦的黃色。稻穗上的稻谷還沒長滿，一陣陣風(fēng)吹來，它點(diǎn)著頭，好像在歡迎秋風(fēng)給它帶去涼爽。遠(yuǎn)處望去，一片綠色的海洋，天空是湛藍(lán)色的，稻田是翠綠色的，好一派天然的景象，像童話世界里的仙境，讓人感到無比的美。
中秋，是美麗的，充滿生機(jī)的。每次經(jīng)過一棵樹，總能聽見一兩聲鳥叫聲：“嘰嘰喳喳”。當(dāng)這清脆悅耳、委婉動(dòng)聽的`歌聲傳入耳膜時(shí)，總能感到這歌聲把你一天的疲勞全消除了。秋的生機(jī)不但表現(xiàn)在動(dòng)物身上，還表現(xiàn)在植物上。樹葉變成了黃色，菊花也來湊熱鬧，她穿上深綠色的外套，把頭發(fā)變成了卷發(fā)，可愛極了。 小草，在這美麗的季節(jié)里慢慢變黃了。
深秋，是金黃色的。藍(lán)藍(lán)的天空下，綠色的田野換上了金黃色的外衣，秋風(fēng)吹來，一片片金色的稻浪翻滾著，在陽光下閃著光,散發(fā)著清香.沉甸甸的稻穗笑彎了腰，點(diǎn)著頭，好像在慶祝著豐收。果子成熟了。蘋果、桔子都像燈籠似的掛在樹上，等著人們?nèi)フ�。樹葉也變成了金黃色，一陣陣風(fēng)吹來，樹葉飛舞著，發(fā)出了“沙沙”的聲音。小草變得更黃了，她們在等著下一個(gè)春天的到來。
我愛秋，愛她的顏色，愛他的涼爽，愛她的果實(shí)累累。
五年級的作文 9
遠(yuǎn)處，一片梧桐樹的葉子飄落在我的眼前。我向它凝視了一會(huì)兒，恍然大悟——秋天來了。這靈通的消息讓我欣喜若狂，“媽媽！秋天來了！她來了！”我想，秋天是多么的寶貴，我得出去“抓住”她。她踏著輕盈的腳步應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。
于是，我開始尋找秋天的足跡。
哇！她的金色的衣裙把田野給染成金色的了，田野宛如一片金色的海洋。微風(fēng)襲來，稻子輕輕的擺動(dòng)著，好像在微笑；紅紅的高粱也笑彎了腰，露出了紅纓。瞧，它們多么喜歡秋天��！在秋天的世界里，農(nóng)民伯伯們是多么的喜悅、高興�。∏锾斓奶镆敖o我們留下了美好的影響。
走過田野，走向果園。遠(yuǎn)處看，果園里五彩繽紛，累累的果實(shí)掛滿枝頭。石榴樹上的石榴們正在向人們通告自己的喜訊，它們有的張開了嘴，笑盈盈的對著我們；有的開心得撐破了肚皮，露出了自己飽滿的顆粒。只見那一顆顆飽滿多汁的果肉晶瑩剔透，誘人極了！還有紅彤彤的蘋果啦，紫瑩瑩的葡萄啦……這些水果真是讓人直流口水�。�
我依依不舍地走出果園，心里還回味著那美味的石榴。但是可不能忘記尋找秋天哦，不然她就走遠(yuǎn)了。我奔跑著，張望著，希望能繼續(xù)收集秋天。瞧，火紅的'楓樹葉紛紛落下，她的動(dòng)作是那么的優(yōu)雅，如同一位位穿著紅衣的仙女降落在人間。我拾起一片，輕輕地把它放在口袋里。我突然發(fā)現(xiàn)，秋天就在我身邊。
秋天，請你放慢腳步，來到我們的家園，留下一片金色的樹葉。
五年級的作文 10
是誰演奏著一首悅耳的歌曲？是誰帶給人們豐收的喜悅
——秋
秋天，我盼望已久的秋天終于來到了。
九月份的秋天到了，秋姑娘邁著輕快的步子來到我們身邊，樹林脫去了綠色的舊衣服，換上了金黃色的新衣服，樹葉漸漸地從樹上飄落下來，像一群舞動(dòng)的蝴蝶。
秋天的天氣不但涼爽，而且是我家鄉(xiāng)的一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋果，金黃的.柿子，黃澄澄的鴨梨，和許多味道香甜的水果都在這個(gè)季節(jié)里收獲。田野里火紅的高粱，弓著腰，好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著腰，像哨兵一樣保衛(wèi)著田野，雪白的棉花，一片片的像給大地，鋪上了一層白色的地毯。農(nóng)民伯伯們收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著，一種甜蜜的感覺。這美麗的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
來到小溪邊，傾聽著小溪流水聲，就像在欣賞奇妙的音樂。小溪就像一面鏡子，清澈見底。飄落在水面上的落葉構(gòu)成一幅美麗的圖畫，我享受著美麗的景色。
在草原里，一陣涼風(fēng)向我襲來，我呼吸著新鮮甘甜的空氣，我仰躺在草地上，望著藍(lán)天上的白云，我的腦海中浮想聯(lián)翩，假如我能成為大自然的一員，那該有多好。假如我是一滴水，與大自熱融為一體，那該有多好。假如我是一只鳥，能飛遍世界，那該有多好。啊，家鄉(xiāng)的秋天真美啊。
我喜愛秋天，喜愛著這個(gè)收獲的季節(jié)。
五年級的作文 11
今天是八月十五中秋節(jié)。這天晚上，我們一家吃了團(tuán)圓飯后，我就讓爺爺帶我去摸秋。我拿了兩個(gè)小方便袋就出發(fā)了。
我和爺爺先來到新屋，敬了香，磕了頭后，我和爺爺就出發(fā)了。
我們先來到姑奶奶家。姑奶奶家的供品都被人摸光了。“你怎么不早來？我家的供品全被人摸光了，這兩個(gè)月餅人家要拿，我都沒給，特意給你留著。”姑奶奶把兩個(gè)月餅遞給我。我說了聲“謝謝”，就一溜煙跑了。
我拉著爺爺?shù)腵手，走到了一個(gè)巷子口。爺爺問：“你上哪兒呀？”“你不知道呀，黑的地方人家看不見你，可以多摸些�！蔽艺f，“你跟我走就是了。”我連走帶跑地拉著爺爺直往一個(gè)人家去。我一看，供品已經(jīng)擺好了。我放輕腳步，悄悄地走近。我向屋里一看，沒人！我跑上去拿了兩個(gè)大柿子轉(zhuǎn)身就走。
我們又來到一戶人家，見人家正在磕頭，我們就躲在門口。我輕輕地對爺爺說：“噓——?jiǎng)e說話，他們在磕頭�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，看了看，那些人正往屋里走。我快步走上前，手一抓，就拿到一個(gè)大蘋果。我高興地對爺爺說：“我拿到一個(gè)大蘋果了！”
走著走著，我們又來到了一戶人家。我望了望四周，溜到桌前，“偷”了一大串葡萄。
最后，我們到嚴(yán)奶奶家休息了一會(huì)兒�；丶仪埃夷昧藘蓚�(gè)小柿子，就高興地滿載而歸了。我要早早地到家，讓媽媽看看我的“戰(zhàn)利品”，分享我摸秋的快樂。
五年級的作文 12
漸漸地，漸漸地，暴躁的夏公公遠(yuǎn)去了，和藹可親的秋婆婆來到了，我們要開始迎接和芬芳了。
是多姿多彩的。桂花開了，十里飄香，臨近的人沒有一個(gè)是不浸在花香里的，秋風(fēng)吹過，將桂花帶到四處，灑落到田野上、草叢中、泥土里……撒到哪兒，哪兒就遍布著花香；菊花也開了，一朵朵千姿百態(tài)、妖嬈美麗，有的還是花骨朵兒，有的含苞欲放，有的微微展開幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開放了，宛若天仙。相比的荷花，又多了一份優(yōu)雅。
秋天是碩果累累的.季節(jié)。高粱熟了，正舉起手向人們打招呼；蘑菇熟了，齊刷刷的撐起小傘；玉米熟了，抱著的果實(shí)；花生熟了，收獲的果實(shí)在地下，讓人垂涎欲滴；小麥?zhǔn)炝�，一個(gè)穗兒就是一個(gè)跳動(dòng)的音符；絲瓜熟了，瓜藤上吊著無數(shù)個(gè)胖娃娃，極了……農(nóng)民們跳著、笑著,四年級作文，不停的歡呼著，在慶祝著豐收，每個(gè)人臉上都是喜洋洋的。
秋天是充滿歡樂的。要秋游了，們的臉上都洋溢著燦爛的；蔬菜豐收了，菜農(nóng)們歡歌笑語，跳著，唱著，無比；水果豐收了，果農(nóng)們手舞足蹈，唱唱跳跳哈哈笑；桂花開了，菊花也開了，給人們帶來了溫馨，使人內(nèi)心感覺很溫暖；秋天景色宜人、秋高氣爽，是旅游、交友的好時(shí)機(jī)……
秋天來了，秋婆婆邁著輕輕的舞步，是那么美麗、那么迷人！
五年級的作文 13
讀著歐陽修的《秋聲賦》，真是“自古逢秋悲寂寥”，而峻青的《秋色賦》，卻是“我言秋日勝春朝”，誰是誰非，我迷惑了。 外出走走，興許能找到答案。
走進(jìn)公園，放眼望去，猶如一片茫茫的金海，秋風(fēng)掃過，楓葉紛紛落下，有的像蝴蝶般飄落，有的如仙女散花般凌空而起，有的似蜻蜓點(diǎn)水般融入土中……“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业鸵鞯�。哦，秋天是紅色的！
走進(jìn)棉田，那一大片棉花地，結(jié)滿棉桃。白花花的棉花開滿枝頭，猶如天上的白云掉落在人間，像大大的棉被，像層層的白浪，像團(tuán)團(tuán)的棉花糖，一副生機(jī)勃勃的景象。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽业鸵鞯�。哦，秋天是白色的`！
走進(jìn)稻田，無邊的稻田里，放眼望去，目之所及滿是令心醉的金色，在陽光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。田里機(jī)聲隆隆，一臺臺收割機(jī)唱著歡歌，正在田里來回穿梭，將沉甸甸的稻穗攬入“懷中”。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”我低吟道。哦，秋天是金色的！
走進(jìn)農(nóng)家，芥菜開滿了白花，白菜簇生著黃花，椰菜在卷心，韭菜碧綠生青，一派盎然生氣。辣椒青翠欲滴，茄子紫得發(fā)亮，韭菜鮮靈靈的，還帶著水珠。“水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼�！蔽业鸵鞯�。哦，秋天是綠色的！
啊，終于恍然大悟，原來，秋天是五彩繽紛的，“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是秋！”
五年級的作文 14
期待著，等待著，夏天悄悄的走，金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來。校園里，一片歡快的景象呈現(xiàn)出來。樹木、小草、小河都為秋天的到來做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌，小草穿上黃衣服在跳著優(yōu)美的舞蹈，樹上的葉子也伴著風(fēng)兒刷刷的伴奏。
最開心的是那些樹啊！個(gè)個(gè)擺動(dòng)著婀娜多姿的舞姿，還有幾片金黃的'葉子跳著老年迪斯科飛落下來，最令人驚嘆的是那顆桂花樹，空氣中洋溢著那沁人心脾的香，像一個(gè)噴了香水的姑娘，那香味讓人心曠神怡，人們聞了這花香，頓時(shí)神清氣爽，紛紛贊揚(yáng)道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"
還有那不甘示弱的小草，雖然已經(jīng)沒有往日的亮綠，卻還是綠黃綠黃的，好似陽光下綠色的斑點(diǎn)，又好像個(gè)個(gè)穿花衣的小孩子，在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。
最后是那條小河，還在叮咚叮咚的響著，像一個(gè)著名的演唱家在開演唱會(huì)，水里的小魚活蹦亂跳，真有你魚跳龍門的那股猛勁，像一個(gè)頑皮的孩子，隨心所欲的揮灑著水滴。
校園的天空真是秋高氣爽，那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園，好像一副多姿多彩的水彩畫，又好像一張五彩繽紛的美麗照片，更像一場電影，播放著秋天的每一處動(dòng)人的景色。
啊！秋天的校園，你是多么美麗多彩，你是多么令人著迷，你更是多么為我們這群學(xué)子而奉獻(xiàn)，我真誠地贊美你！你是一副無與倫比的畫，雕刻著美麗的校園。
五年級的作文 15
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步有踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨，秋的使者就靜靜地降臨帶人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑收中的彩筆……當(dāng)旭日東升，云清霧散之時(shí)，朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn)，大地間赫然是一片輝煌的金黃！
一夜之間，稻子好像都換上了節(jié)日的盛裝，亮的`刺目，黃的耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望云，竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過一浪，使人不禁想起“長江海浪推前浪”的詩句。
花兒的確沒有春季那樣品種繁多，在秋季是尋不到那些嬌嫩的花兒。而對于秋菊來說，此時(shí)卻時(shí)正是怒火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的淡紫的……使人百看不厭，此時(shí)此刻秋菊仿佛要把它所有的生命。所有的力量，都一起發(fā)出獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天！
樹林里正是熱鬧的時(shí)節(jié)，到處都是香氣撲鼻的果子，一片金燦燦的，像云，如霞。
樹葉兒黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)，已到了生命的頂峰，它滿足了。它歡笑著，翩翩地從樹枝上飄落下來，把生命與泥土融為一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒……
冬雖清潔而過于寒冷；
春雖朗艷而過于妖嬈；
夏雖奔放熱過于炎熱；
秋的美是理智的，金黃的，充實(shí)的，是給人以希望的……
五年級的作文 16
“落霞與孤起飛，秋水共長天一色�！鼻锾炷且豢|送爽的風(fēng)，那一枚翩然的葉，那一望無際的湛藍(lán)的天，那呼朋引伴飛向遠(yuǎn)方的雁……秋天孕育著希望。
我靜靜地看著書，沉醉于書香之中，沙沙沙，打破了這幽靜的氣氛，走到前向外望去，哦，原來是為了迎接秋天到來的祝福，沒有打雷，也沒有閃電，只是默默地溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>
洗禮完畢后，抬頭望去，天碧空如洗，水清澈見底，再看看那可山楂樹，更是生機(jī)動(dòng)人，樹上的小精靈為了秋天的到來點(diǎn)起了小紅燈籠，好像在為秋天的到來歡慶一堂。秋風(fēng)吹過，這些小精靈像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。從遠(yuǎn)處看，這些小精靈在舞臺上跳舞，就連居住在附近的鄰居也為迎接秋的到來二辛勤勞作，有的還組成樂隊(duì)高歌一曲。有的還在自己家中開part呢——再看看旁邊的花，他們并不起眼，她們不是詩人寫的荷花，也不是畫家筆下的牡丹，他們只是并不起眼的菊花，卻為秋天增添了幾分生機(jī)。
走在田間的`小路上，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得抬不起頭來，身披黃金戰(zhàn)甲的玉米也在比誰更英武，誰更強(qiáng)壯——
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，秋天給了我們無限的憧憬和遐想，也給我們夢想和向往。
豐碩的秋果，迷人的秋景，溫馨的秋情，這就是我眼中迷人的秋天。
五年級的作文 17
日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季在美妙的交替中呈現(xiàn)出各自曼妙的風(fēng)情，而在這不同的風(fēng)情里我唯獨(dú)喜歡樸實(shí)無華而沉甸甸的秋。
隨著第一縷秋風(fēng)的到來，連繁華的都市也感覺到了秋的.訊息。街道邊的林蔭大道在一陣風(fēng)過后變成了金色，滿地的金黃成了天然的地毯，在都市中格外耀眼和溫暖。湖水倒映著五彩繽紛的山，紅的火紅，綠的碧綠，黃的金黃，似一幅絕妙無比的山水畫，正嘆賞不絕，一片落葉飄入湖中，蕩漾開一道道波紋打散了這幅山水畫，把我扯回到了現(xiàn)實(shí)。來到果林，一棵棵果樹上掛滿了碩大的果實(shí)，光亮的外表映著農(nóng)民們燦爛的笑臉；田地里的莊稼則樂彎了腰，在陣陣秋風(fēng)中蕩起了層層麥浪，笑著躺進(jìn)了收割機(jī)的懷抱里，頃刻，收割機(jī)便滿載金黃。園中的菊花傲立秋風(fēng)中，獨(dú)賞這滿世界的豐收。
又一陣秋風(fēng)吹過，樹木有節(jié)奏地沙沙響著"沙沙沙""刷刷刷"，我靜靜地聽著。似乎它在唱一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌謠；似乎它播放著一首舒緩的安眠曲；又似乎它在對著一個(gè)知音傾吐；還似乎它在熱情地呼喚遠(yuǎn)方的朋友……
秋風(fēng)迎面吹來，驅(qū)散了夏日遺留的酷熱，涼爽怡人，讓人不禁閉上眼睛，享受這大自然的饋贈(zèng)。大雁也感受到了這里的變化，撲騰著翅膀，急忙開始了它們的遠(yuǎn)程。
秋，你是這樣樸實(shí)無華，把一切奉獻(xiàn)給了別人，只留下無聲的寂寞與凋零的傷懷。
哦，好一個(gè)樸實(shí)無華沉甸甸的秋�。�
五年級的作文 18
一路有你，秋
葉子又一次飄落，我獨(dú)自一人走在這金黃落葉的小道上，樹上的葉子仍在不停的紛飛，然后又安靜的躺在這穩(wěn)實(shí)的土地上。
一路上我完全忘記了城市的嘈雜，我毫不猶豫地將所有的煩惱從腦中拋開，遺忘在喧鬧的街市，而在這兒，我只聽得時(shí)不時(shí)一兩輛小轎車飛馳而過，又帶著那些不安分的.秋葉飛舞起來，想必，那車又是開往喧鬧的大都市是的吧！也難得在這安靜的郊區(qū)來一趟，為何不歇口氣兒呢？
在聽，還有勤勞的清潔工人正忙碌的掃著落葉，他們也是一聲不吭的干著，只是在汽車飛馳而過又揚(yáng)起一地的落葉時(shí)就長嘆一聲，又是一聲不響的掃著地......
我踏著滿地金黃穿梭在這個(gè)寂靜的林子里。忽然，我感覺有一種莫名的疼痛，像是皮肉被撕裂般的疼，疼痛中我憶起去年的今日，我做著同樣的動(dòng)作，觀察著同樣的秋，欣賞著同樣的美麗的秋景，今日，過了三百多天，我仍在這兒，時(shí)光流逝的飛快，呵呵.....我好像已經(jīng)在這兒待了整整一年了，這一切都是那么的熟悉。我不再寂寞，一路還有秋陪伴著我。
我愛秋，愛秋分，愛立秋，直到霜降；我愛秋，愛秋天成熟的黃色，金黃，土黃，橙黃，檸檬黃；愛秋的寂靜與沉默，秋天孕育了我，滿地里黃燦燦，本分的落葉，踩著這秋葉鋪成的毯子，松松軟軟的，我感到了無比的踏實(shí)穩(wěn)重。
我愛秋，它伴我經(jīng)風(fēng)歷雨，給予我無言的安慰，謝謝你伴我一路走來，秋！
五年級的作文 19
秋姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈來到了我們的身邊，她像魔術(shù)師一樣，把小手輕輕一揮，大地到處一片豐收的景色。
秋姑娘的魔術(shù)棒點(diǎn)到果園里。一陣寒風(fēng)吹過，枝頭上那本來還青青的蘋果被凍得牙齒打顫，她哆哆嗦嗦地說：“冷死我啦，冷死我啦！我得趕緊把大紅棉襖穿上�！痹捯魟偮�，它就手腳并用，把大紅棉襖裹緊了，讓自己變得俏生生的，特別惹人喜愛。而她旁邊的葡萄弟弟也被凍紫了臉。他瑟瑟發(fā)抖，細(xì)聲細(xì)氣地說：“好冷啊,好冷��！我也得趕緊穿衣服了。”話音剛落。他連忙披上了自己漂亮的紫袍，頓時(shí)，整個(gè)人顯得神采奕奕，帥氣極了。頓時(shí)，果園里熱鬧起來了，大家都爭先恐后地展示著自己傲人的身姿。
秋姑娘舞到了田野里，玉米被秋姑娘的魔術(shù)棍一點(diǎn)，立刻揮動(dòng)著手中的紅纓槍，昂頭挺胸地站在高高的地里，神氣活現(xiàn)的告訴人們：“看看我，多漂亮，長得多好，快把我收回家吧�！备吡宦犃擞衩椎脑挘樁夹t了，他撫摸著自己紅紅的臉龐說“我也成熟啦！真想快點(diǎn)釀成香噴噴的'高粱酒給人們招待客人啦！”黃豆姑娘也不甘示弱，她露出自己黃黃的肚皮，趾高氣揚(yáng)地說：“看我，小寶寶都長大了，快帶他們?nèi)ネ竿笟獍�！”農(nóng)民伯伯聽見了，臉上笑開了花，趕緊飛舞著鐮刀，高高興興地收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。
秋姑娘真是一個(gè)大魔術(shù)師，她把大地變得五彩繽紛，讓農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅。
五年級的作文 20
秋天揮動(dòng)金色的畫筆，在天地間渲染出一片金黃：銀杏、合歡、樺樹……一樹連著一樹地黃了，落葉像只只黃蝶，翩然而下。就連四季常青的竹，葉子上都出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)枯黃。
風(fēng)路過銀杏林，銀杏葉搖身一變，變成把把精致的“金扇子”。小扇子中間有一道凹痕，帶有一處瑕疵像是被大自然不小心刻掉了一點(diǎn)，更顯自然之美，金黃的銀杏，在春、夏之季入眼的是把把“綠扇子”。銀杏既沒有長著樟樹那樣有特點(diǎn)的枝，也沒有長著像松樹那樣有個(gè)性的葉，默默無聞，毫不起眼。在秋天銀杏用它的生命，綻放出一片金黃，一片無盡極致的美，隨即陷入沉睡，落葉飄零，等待著春的到來。
楓葉用如火的熱情歡迎著秋天，楓葉形似手掌，脈絡(luò)清晰，色紅勝花，正如杜牧《山行》中所說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)陣陣“嘩嘩，嘩嘩”，像無數(shù)只小手齊齊拍動(dòng)，又似紅浪翻滾的“�！�。風(fēng)拂楓林之景更比火海壯麗，如百花齊放，朝天斗艷。
梧桐葉的顏色與銀杏相似，卻多了一抹褐色，更顯成熟、端莊。它的形狀與楓葉相像，不過“巴掌”要更大些。梧桐的葉子一層層、一串串，密密麻麻，像千手觀音，又似一把把綠色的大傘。我國古代傳說“鳳凰非梧桐不棲”，而這片片梧桐葉，正如只只小鳳凰棲息在枝頭。
秋日里琳瑯滿目的'葉，成為秋天一道靚麗的風(fēng)景線，為秋之美奉獻(xiàn)自己的裝容。金黃的銀杏葉，火紅艷麗的楓葉，成熟端莊的梧桐葉。它們用生命，在秋天的畫卷上，畫上美艷無盡極致的秋之韻。
五年級的作文 21
秋天是一個(gè)美妙的季節(jié)，到處黃葉飛舞碩果累累。黃澄澄的梨熟了，亮晶晶的葡萄像大顆的珍珠。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點(diǎn)點(diǎn)頭，香飄四方。秋天的美是成熟理智的——它不像春天那么羞澀嫵媚；不像夏天那么袒露無遺；也不像冬天那么內(nèi)斂含蓄。但在我心中，秋天是最美的。
看吧，秋風(fēng)起了，無數(shù)的樹葉輕輕飄落，像仙女下凡般邁著輕盈的舞步，為我們獻(xiàn)上一支自然瀟灑的舞蹈，還有最后完美無暇的一段尾舞。走在小路上，小心地踏上去，猶如明星走在金色的地毯上，讓人飄飄欲仙。望著穿上“金色盛裝”的樹枝，在衣服里還夾著一些“小飾品”，那些“小飾品”掛在枝頭得意地招搖，有的果熟蒂落掉在了地上，被農(nóng)人撿起，他們臉上寫滿豐收的喜悅。
秋陽照著，暖洋洋的；秋風(fēng)起了，又清爽爽的。在照耀和吹拂中，花草樹木們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。安心睡一冬吧，來年的春天會(huì)把你們喚醒的。
站在高處，盡情的遠(yuǎn)眺：藍(lán)天，白云，秋水，晚霞，還有那無邊的'棉田。大朵大朵的棉花在綠中泛著紫紅的葉子間吐絮，像不小心落到地上的云。路邊的野菊花怒放著，流金溢彩，以迷人的秋姿引誘著你，讓你忍不住靠近它，欣賞它的美麗，嗅到它的香氣。
雖然有些人多愁善感總愛傷秋悲秋，但我更喜歡蘇軾的“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”的樂觀主義詩句。
我愛四季，我更愛秋天。
五年級的作文 22
秋天終于邁著她獨(dú)特的腳步來臨了。
看！天空上變幻多端的云在湛藍(lán)的背景下，瘋狂地舞蹈。這是秋天的一幅特色畫。有時(shí)，我看著天上的云，會(huì)驚嘆秋天那畫筆的神奇。它有時(shí)顯得豁達(dá)，有時(shí)顯得婀娜動(dòng)人，有時(shí)顯得詩情畫意，令人陶醉，有時(shí)顯得……在美麗的彩云下，我可以放松自己的心情，放飛自己的夢想。如果在復(fù)雜的運(yùn)算時(shí)，抬頭望望窗外的云，也能有充沛的精力去投入無聊的題目。
瞧！操場上的小草們脫去碧綠的夏裝，換上了金黃的秋裝。它們在陣陣微風(fēng)中搖擺著腦袋，好像苦思冥想離明年春天還有多久。樹還是綠的，秋風(fēng)卻已從葉隙間穿過，落葉化作一只只蝴蝶漫天飛舞，在大地上印上秋天的印記。
秋用多情的眼波在樹的綠意中，花的殘紅間，水的微波里穿梭。秋，用輕柔的手撥動(dòng)每一個(gè)音符，將它們演奏成一支優(yōu)美的曲子。
秋天是四季中顯得最豐盛的季節(jié)。它代表收獲，代表成功。在還沒有收割的.田野里，稻子身上滿是飽滿的米粒，再過不久，它們就將與它們的土地母親告別。陽光照在它們的身上暖洋洋的，陣陣微風(fēng)徐徐地吹向它們，仿佛也在撫摸這些大自然的生靈，顯得有些愛憐。這些都是人們辛苦半年的收獲，他們該多高興��！
熱鬧的世界在秋的催促下，沉靜下來，花兒們不在爭奇斗艷，蟬兒不見了蹤影，燕子也啟程南飛了。秋，一個(gè)欣欣向榮的名字。秋天，雖然不像春天的生機(jī)勃勃，萬紫千紅，夏天的熱烈火紅，不像冬天的白雪紛飛，但秋是一個(gè)豐富多彩，令人神清氣爽的季節(jié)。
五年級的作文 23
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)繁忙的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，同樣也是一個(gè)歡快的季節(jié)！
窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒吹過，感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去；樹葉偷偷變紅，然后漸漸飄落；莊稼被收割，水果被采摘……秋天的腳步慢慢地近了。
秋林是最美不過的。
每逢秋天，當(dāng)銀杏葉黃了的時(shí)候，我都會(huì)去高教園區(qū)看銀杏。黃色的銀杏葉，有一些飄落到地上，給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中，像下了一場“黃金雨”！我還會(huì)從那兒選出幾片特別精致、完整的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子。玩累了，我們就躺在柔軟的草地上，那種癢癢的但又舒適的感覺十分愜意！
秋葉飄落，鋪滿林間的小徑，美得讓人沉醉。
秋風(fēng)又有一種獨(dú)特的韻味！
秋風(fēng)的涼爽與夏風(fēng)的悶熱截然不同，陣陣秋風(fēng)為我們送來絲絲涼意。
秋風(fēng)不僅給予我們涼爽，而且還帶著一包“染色劑”。每當(dāng)它掠過田野，就將稻田里的麥子、稻子等谷物染成黃色；掠過果園，就將果園里的果實(shí)染成各種顏色，像蘋果的.綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色；掠過山林，就將樹葉染成黃、紅、棕各種顏色……
秋天是美麗的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是歡快的季節(jié)。經(jīng)歷了春之蓬勃，夏之繁盛，人們便愛上了秋——
愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……
五年級的作文 24
秋在我們不知不覺中來到。秋，在我心中是多么的美麗。
你聽，風(fēng)撥動(dòng)著琴弦，奏出一曲曲令人心曠神怡的樂曲；你看，樹葉一片片飄落下來，好似一只只蝴蝶在空中飛舞嬉戲；你聞，菊花散發(fā)出的陣陣清香是讓人覺得多么溫馨��！
田地里，到處花果飄香，一片片稻谷彎了腰好像在找什么東西。樹枝上的蘋果漲紅了臉，爭著說：“先來摘我啊！”農(nóng)民伯伯的臉上充滿了喜悅，這是一種擁有成就感的喜悅。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果，一顆顆葡萄好似水晶一樣閃閃發(fā)光，顯得多么自信！
瞧，大雁們排成“人”字形飛向了溫暖的南方去過冬啦，而松鼠呢，開始儲備糧食，準(zhǔn)備迎接著寒冷的'冬天。青蛙到了秋天，都要準(zhǔn)備一些美味的昆蟲，讓自己吃得飽飽的，長得身寬體胖，然后找一個(gè)避風(fēng)溫暖的窩，便趴在里邊開始他那漫長的冬眠生活。羊、雞、鴨等還有一些鳥類，到了秋天會(huì)換毛，要長出一些新的羽毛來，這些新的羽毛長得又厚又美麗，可以幫助它們抵抗冬天的嚴(yán)寒。
秋天，好似一個(gè)沖鋒陷陣的士兵，不像春夏兩個(gè)季節(jié)，害怕冬天的寒冷，躲在秋的身后。秋天，毫不畏懼的迎接著冬天的到來，啊，秋是那么的勇敢��！
秋天，好似那么不被關(guān)注，但是只要你用心去感受它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋是多么的勇敢、美麗！
這就是秋天獨(dú)特的魅力，我愛秋天！
五年級的作文 25
秋天，遠(yuǎn)離了夏天的酷熱的天氣，又未到冬天的極寒，也不像春天一般百花嫵媚。它的來臨似乎總是那樣的出乎意料。幾場秋雨成了秋天的開場白。秋風(fēng)送爽，金桂飄香便是秋天的拿手好戲。
秋天的早晨，太陽早已沒了夏日的猛烈。但溫度依然不減，一到中午太陽炙烤著大地，微風(fēng)拂過便會(huì)涌起一股熱浪。秋天的夜晚無比涼爽。小時(shí)候在父親單位過了許多個(gè)國慶節(jié)，總給我感覺，國慶前后農(nóng)村居民們依然會(huì)像夏夜一樣乘涼，持一把蒲扇，坐在門前的大石頭上，談天談地，何事不可談？
秋雨綿綿，雨絲紛紛飄落。坐在家中對著窗外的雨靜靜地想著：有人說秋雨給人帶來憂愁和憂郁，緩緩落下，緩緩落下……也有人說有人說秋雨給人寧靜和安詳，不像夏雨一般洶涌澎湃。農(nóng)村的深秋，秋收已經(jīng)結(jié)束，所以漸漸開始悠閑起來了，大家今天去幫這家收割稻谷，幫那家播個(gè)種。時(shí)不時(shí)聚在小院里拉家常，悠閑不已。
城市的秋天十分平淡沒，要么人行道落葉紛紛，要不就是是塵土飛揚(yáng)的日子，當(dāng)然麗水的氣候宜人一些，不會(huì)有風(fēng)沙和霧霾。秋天到來最先反應(yīng)的是花，小區(qū)里的桂花樹就會(huì)開滿金色的'，白色的桂花，花香彌漫，每天清晨都可以感受到窗外的鳥語花香。在城市秋雨除了平添一份出行的不便之外，好像不太可能會(huì)有什么讓人注意的事情。
五年級的作文 26
春天是美好的季節(jié)，夏天是多彩的殿堂，冬天是銀色的世界。秋天，秋天又是什么？
悄悄的！秋天，她笑著向我們走來。像位穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的'衣袖拂去拉太陽的焦熱。將明亮和清爽撒給大地。
秋天的天空是慰藍(lán)的，太陽也不再是原來那樣焦熱了，朵朵白云像綿羊一般。盡情享受著太陽公公帶來的絲絲溫暖。
瞧！大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。它們有秩序地一起朝著南方飛去。給慰藍(lán)的天空帶來勃勃生機(jī)。
慢慢地，樹葉黃了，飛落下來。紛紛飄落在空中，猶如婀娜多姿的蝴蝶，翩翩起舞。唰唰……鋪下一條條金色的小路，踩上去軟綿綿的像是棉花糖的地毯。小草寶寶們都換上了睡衣，鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱中 ，進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)……
原野上，田地里，一片金色的海洋�？�！果園里那又大又紅的蘋果在向我們微笑。又鮮又黃的鴨梨在向我們招手。田野上更是呈現(xiàn)出一番豐收的景象。那大穗大穗的小麥隨風(fēng)飄動(dòng)。唱起愉快的歌兒。農(nóng)民伯伯更是拿著鋒利的鐮刀收獲一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然臉頰上滿是汗珠，但卻給他們添加了豐收的樂趣。
各個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，春天草木萌發(fā)，夏天百鳥爭鳴，冬天白雪紛飛。頓時(shí)，我恍然大悟。噢！原來秋天是一個(gè)金色的海洋！是一個(gè)愉快的樂園！
五年級的作文 27
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學(xué)校了。
上體育課時(shí)，老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打，想去左邊時(shí)，球怎么也不聽使喚，想去右邊時(shí)，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學(xué)著老師的'樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個(gè)樣子我作出來就像個(gè)小丑，特別滑稽。
在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。啊！我可是一個(gè)投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個(gè)球進(jìn)了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時(shí)，我生怕球會(huì)砸到我，于是，連忙跑開了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情啊！
最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助它，對準(zhǔn)籃筐，向上投去，球落下來時(shí)，躲開別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！
這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂啊！
五年級的作文 28
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng)，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時(shí)在床上翻來覆去，有時(shí)看表，有時(shí)看夜。為了快，我擠進(jìn)了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的.座位上，少脫了一條內(nèi)褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進(jìn)去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時(shí)間一分一秒的過去，耳朵也在仔細(xì)聽著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實(shí)上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊(duì)。出乎意料的是，我擠進(jìn)了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級的作文 29
九月一天，我坐在車上。車窗開著，聞到一股淡淡的清香。不解源頭，回頭一望，恍然：原來是桂花開了。周末不怎么出門，就算是上學(xué)，也沒有什么心思去觀察。許久不見，再次看到桂花，不由地贊嘆不已。
有時(shí)間，我在路過那時(shí)略停一二，細(xì)細(xì)欣賞。桂花高低不等，最高的比我高一個(gè)頭。它的樹皮是灰褐色的。它的樹枝呈黃褐色，葉子相對而生�；ㄒ淮匾淮�，一個(gè)小花苞有四個(gè)花瓣，顏色是白偏一點(diǎn)黃，十分漂亮。一下雨，桂花便鋪起了一道道“金光大道”。晴天，桂花散發(fā)出一陣陣清香，香味撲鼻而來，行人都忍不住看了一眼。
桂花的香味無人能敵。有時(shí)，人們聞到了桂花香，卻沒有見到桂花；有時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)掉在地上的'桂花仍有余香；有時(shí)，人們見到了枯萎的桂花，但桂花的香味仍留在人們的心頭。桂花“雖無艷態(tài)驚群目，卻有清香壓九秋”，中秋佳節(jié)前后，桂花香隨風(fēng)飄逸、香飄十里。香味沁人心脾，令人回味無窮。而清代高士奇在《北墅抱甕錄》中說，凡花之香者，或清或濃，不能兩兼，惟桂花清可滌塵，濃能透遠(yuǎn)。桂花香濃而不露，秀麗而不嬌，古人也評桂花香為濃、清、久、遠(yuǎn)俱全，清可滌塵，濃能透遠(yuǎn)，推之為上品香花。這一切都足以證明，桂花的香味真的十分之香。
桂花雖然十分之香，但花期只有一周。雖然只有這么一點(diǎn)時(shí)間，但它依舊為世間帶來了濃濃的香味。它雖然不是四大名花，也沒有濃妝艷抹，但它仍然是秋天的一個(gè)裝飾品，一個(gè)有著濃濃香味的裝飾品。
五年級的作文 30
說起我的童年，第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲，在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園，每天的作業(yè)只有十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數(shù)時(shí)間空閑著，沒事干，又不給出去玩，無聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。
有一天，我耐不住了，對爺爺說："爺爺，我好無聊。"爺爺答道："這也沒辦法，我給你一只公雞玩吧。"說完，他走到雞窩里去了，隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一只公雞被爺爺拎了出來，放到地上的瞬間，那只公雞雙腳一蹬，跳出了五米開外。我拼命的追，拼命的跑，還是落后它一兩米。我想：單憑這速度，我可追不上。但我是個(gè)聰明的人，我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內(nèi)圍成一個(gè)正方體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的'潛能：一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍，不偏不倚的跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走，自已堵在那里，用兩只小手抓著公雞，并且騎在它背上，做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩，很有趣，多年以后回想起來，感覺自己好像又回到小時(shí)候，還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠(yuǎn)去了，我多么喜愛我的童年��！
五年級的作文 31
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時(shí)，暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲（好吧學(xué)霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽，古隆中是當(dāng)年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點(diǎn)。
在《三國演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態(tài)度這么誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實(shí)是在看劉備的誠意。
假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會(huì)出來，劉備隨便打發(fā)個(gè)人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會(huì)去，諸葛亮為什么不去投奔實(shí)力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇，他方才出山的'。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會(huì)出山嗎？想必不會(huì)的。
古話說不精不誠，不能動(dòng)人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什么用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時(shí)真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。
誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應(yīng)該做的有誠意的人，而不是一個(gè)口是心非的人。一個(gè)做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個(gè)有誠意的人，有誠有意，方能成功。
五年級的作文 32
星期五，金老師告訴我們星期天早上去秦嶺腳下的農(nóng)場種樹時(shí)，同學(xué)們高興極了！大家都盼望著星期天快點(diǎn)到來！
星期天的早上，晴空萬里，春日里的光暖暖的照在我們的身上。今天真是個(gè)種樹的好天氣��！同學(xué)們乘車開往秦嶺腳下的”陽光雨露農(nóng)場“。一路上，同學(xué)們歡歌笑語，相互打趣，不知不覺得就到達(dá)了目的地。
我們列隊(duì)走進(jìn)了農(nóng)場。農(nóng)場里有飼養(yǎng)的錦雞。珍珠雞。烏雞……，還有一塊一塊的耕地，耕地里有的已經(jīng)冒出了嫩芽，有的長滿了油綠的菠菜，有的'開滿了鮮花。亭子，流水，小橋……這里的每一處景觀都讓我們留戀往返。
到了種樹區(qū)，同學(xué)們都拿著鏟子，提著水桶開始忙碌了起來。管理員阿姨耐心的給我們講怎么種樹和種樹的注意事項(xiàng)。沒想到栽樹可有學(xué)問了。媽媽先檢查樹坑里有沒有石頭，再輕輕地把小樹放進(jìn)挖好的坑里。媽媽扶著小樹，我用鐵鍬往坑里填土，媽媽趕快使勁的用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒，小樹在栽好了。還要給小樹澆水，我提著桶去打水，水滿滿的在桶里，可真沉��！我努力的把水桶里的水倒在土坑里，要繞著小樹澆。”嘩。嘩。嘩……小樹喝足了水。哇！終于完成了�？粗湮以谙耄盒浒。憧炜熳聣殉砷L吧，我和你一起長大，成為國家的棟梁！
收工了，我和媽媽一口氣種了四棵小樹苗！我們幸福極了，大家都享受著勞動(dòng)的快樂！明年我還會(huì)再來種樹！
五年級的作文 33
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的'踩過去，這時(shí)你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：“這么簡單的題都不會(huì)，真是的，來來，我教你�！敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗∶衅て�，所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。
五年級的作文 34
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的`草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評完獎(jiǎng)后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“停”時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了，當(dāng)聽到老師說停時(shí)，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級的作文 35
在潔白的日歷上，無意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個(gè)讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時(shí)，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓(xùn)斥！
當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn)，我從同學(xué)那打聽到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的'笑容走進(jìn)教室時(shí)，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當(dāng)老師說出新的整頓紀(jì)律的方案時(shí)，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節(jié)課……
時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會(huì)迫不及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個(gè)無比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點(diǎn)到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請放馬過我！
五年級的作文 36
星期四放學(xué)的時(shí)候，我摸了一下口袋，不禁大吃一驚：“哎呀，二十元錢不見了！可能是體育課的時(shí)候丟了？”我連忙沖下樓去，半路上遇到了王俊祥和向志生，他們一聽說我二十元錢丟了，都急急忙忙跟我到運(yùn)動(dòng)場地去尋找，可是找了一圈，什么也沒看見。王俊祥說：“可能被風(fēng)吹走了。”我說：“是呀，這么大的風(fēng)，不吹走才怪呢？”向志生問：“你還去過哪兒呢？”“實(shí)驗(yàn)室。”
突然我想起可能丟在那里了，我二話沒說一口氣跑到了實(shí)驗(yàn)室，一到大門口發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的門關(guān)得緊緊的。我急得如同熱鍋上的螞蟻。王俊祥又說：“會(huì)不會(huì)在書包里呢？”我連忙放下書包，把里面的'東西全都倒了出來，仔細(xì)地找了好幾遍，可惜連錢的影子都沒有。我頓時(shí)像泄了氣的皮球�！岸X沒了，晚餐怎么辦？”
正在我著急的時(shí)候，童老師走了過來，問我怎么回事。我哭喪著臉說：“二十元錢不見了。”童老師說：“別急，仔細(xì)想想，早上把錢放在哪兒了？”我仔細(xì)地想了想，早上交完飯錢后，我不把它放在口袋里了嗎？我連忙伸手去掏。乖乖，二十元錢果然靜靜地躺在口袋里，真是虛驚一場呀！
這件事讓我想起我經(jīng)常犯馬虎病，不是把鉛筆盒忘在學(xué)校里，就是把書本忘在家了，做作業(yè)不是這兒錯(cuò)，就是那兒錯(cuò)……為了這個(gè)“馬虎脖，我不知被爸爸媽媽老師批評了多少次。唉，啥事我才能與認(rèn)真交上好朋友�。�
五年級的作文 37
“大漠孤煙直，長河落日圓。”一個(gè)人走路，才是你和風(fēng)影之間單獨(dú)地約會(huì)。
那一次是我第一次坐輪船，趴在船沿上往邊看，那時(shí)正是六點(diǎn)鐘看日落的大好時(shí)機(jī)。落日好比一個(gè)俏皮的小女孩！她紅色的裙擺鋪滿了沙灘，紅色的頭紗蓋在潔白的云彩上和天空中，紅色的頭發(fā)也更給海染上了微微的紅暈。就在這時(shí)，一陣巨浪襲來，它如同千萬根草藤與千萬只觸手向那“小女孩”襲來，被纏住的“小女孩”好像跟大海有血海之仇似的努力向上飛去，可她終究也是無法以一舉之力抵抗萬人的。她頓時(shí)節(jié)節(jié)敗退，就在太陽的一處沾到水面上時(shí)，太陽瞬間如同鮮花綻放開來，她綻出了明亮的光，似乎是在向云朵求助，但云朵不但上前幫忙，反而還被光芒照的連連后退，離的近的都被渡上了一金色與紅色。
漸漸的，漸漸的太陽好像沒力氣了，它向后倒去，它墜了下去……
雖然它已有半個(gè)身子墜入了水中，但還在頑固的'與海和觸手不停的做著抗?fàn)帲t色的頭發(fā)，頭紗，裙擺都漸漸變成了暗，而黑暗也愈發(fā)得寸進(jìn)尺了。海風(fēng)“呼呼”的吹著，似乎是在為太陽感惋惜。
最后，氣勢磅礴的太陽變得毫無戰(zhàn)斗力了，它輸了，它倒了下去，無聲無息的倒了下去，大海被黑暗與月亮所統(tǒng)治了，但不死心的還是選擇了努力，在那最后一秒，它把身上的火花刻在了天上。
這落日，它很美，是獨(dú)一無二的美……
五年級的作文 38
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺上，巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼?表演。
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時(shí)，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時(shí)間玩游戲。游戲開始的時(shí)候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個(gè)是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級的作文 39
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子，所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí)，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時(shí)，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時(shí)，她急忙躲閃，當(dāng)我松開時(shí)，她就歪著頭，笑嘻嘻的.說：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實(shí)在太滑稽了！過了一會(huì)兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復(fù)說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個(gè)寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級的作文 40
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是�。∈嵌嗝粗档脩c祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個(gè)同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的'杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因?yàn)椤耙话嗳莶幌露�！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí)，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級的作文 41
國慶節(jié)的七天小長假到了，我約了朋友：單可欣、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。
因?yàn)樘崆胺峙浜昧苏l要干什么，要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的車，曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的'車。而康書歌因?yàn)橥扔行﹩栴}，沒辦法，他只能坐自己家的車了。好了，話不多說。向渭水公園出發(fā)！
我們從學(xué)校出發(fā)，全程約有四十公里，用了五十分鐘，那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個(gè)問題需要用“路程除以時(shí)間等于速度”來解決。路程是四十公里，時(shí)間是五十分鐘，求速度，用：40/50=0.8（公里/分）即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園，我們是7時(shí)40分到達(dá)目的地的，現(xiàn)在已經(jīng)8時(shí)30分。我們迅速地把自己帶的吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來，我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了，不然就沒有玩的時(shí)間了。
我們玩了好久，玩得十分盡興。
該回家了，可我還想玩，我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車，我不太會(huì)玩，路程程因?yàn)橐呀?jīng)玩平衡車玩得十分熟練，于是她十分耐心的教我，在她的引導(dǎo)下我也玩得輕車熟路了。
今天，我不僅復(fù)習(xí)了關(guān)于路程的問題，還學(xué)了平衡車的玩法，真開心呀!
五年級的作文 42
有一句話一直深深地印在我的腦海中，總能在一次次失敗中獲得成功，讓我卸下稚嫩的翅膀，翱翔在天空中，那句話是“失敗乃成功之母”。
有一天，陽光燦爛。我在家里，父母都出去了。中午我餓了，就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡單，我也覺得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里，再把蛋倒進(jìn)鍋里，最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了�？商煊胁粶y風(fēng)云，飯變成黑乎乎的，還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看，味道可能還可以。我嘗了一小口，我皺起了眉頭，把口里的飯吐了出來。到底哪里吃了問題呢？我心想：我怎么那么笨呢？連蛋炒飯都不會(huì)炒。
這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母。”我們不能為了一點(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過程和我媽媽做的過程做對比。突然想起，我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠，導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn)，自信又回來了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然，功夫不負(fù)有心人，這次的蛋炒飯成功了，我吃了一口蛋炒飯，色香味俱全，讓人回味無窮。
是��！人生的道路不可能一帆風(fēng)順，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄�！笆∧顺晒χ浮�。只有經(jīng)歷過失敗，才會(huì)有來之不易的成功。這時(shí)，我仿佛看到了邰麗華的'舞姿，仿佛聽到了劉偉動(dòng)聽的鋼琴聲，仿佛看到了······
“失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘，我想這句話陪伴我一生，使我受用不盡。
五年級的作文 43
自從國家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，我就一直想去當(dāng)一次志愿者，今天我終于如愿了，來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個(gè)街道上，走著走著，忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了，王小明看見我高興地喊：“小默！這是我的3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽后，內(nèi)心不禁感嘆：未來的科技可真是厲害！可是，別的地方會(huì)有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看，哇！這里所有的`樓房都裝著太陽能電板，小區(qū)里的樹木長得又高又大，很多機(jī)器人正在打理這些樹，最神奇的是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去，我去問了一個(gè)叔叔，為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)？叔叔回答我：“因?yàn)樵诤脦啄昵埃斯ぶ悄艿目萍家呀?jīng)達(dá)到巔峰，很多事都不需要人來做了�，F(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣，日照時(shí)間非常充足，用太陽能電板可以節(jié)省很多能源，也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的，有了3D打印技術(shù)，造起來非常方便，價(jià)格也很便宜�！�
我離開小區(qū)，來到了我的學(xué)校。咦？為什么同學(xué)們不帶書包，而是帶平板電腦去學(xué)校？我去問了一個(gè)同學(xué)，才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的，在平板上，同學(xué)們可以查閱自己的各種信息，并且時(shí)刻與老師的電腦連接，防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會(huì)兒，可是時(shí)間到了，我只能回去了。真想快點(diǎn)長大，來到20年后的家鄉(xiāng)。
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