有關我的五年級作文300字合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文300字 篇1
我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個為什么》,因為它教會了我很多知識。
記得在一個晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步?粗鴿M天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說:“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色!甭犃艘院,我笑了,說:“才不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問:“你怎么知道的?”我笑著說:“不告訴你。”
還有一次,我們全家去動物園玩。那里有許多可愛的小動物,有一只黑猩猩特別頑皮,它的周圍游人不斷,還爆發(fā)陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說:“它還挺聰明的!边@時我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動物。”
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實,這些知識我都是從《十萬個為什么》中學來的。
我非常喜歡《十萬個為什么》這本書。我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。
我的五年級作文300字 篇2
二十年后,我就是一名恐龍科學家了。
我要勘測許多恐龍蛋把他們帶到我的實驗室研究。研究恐龍的種類有多少,然后根據(jù)他們的生活習慣分為:食肉性恐龍,比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等;食草性恐龍,比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的?大約在6500萬年前恐龍就滅絕了,現(xiàn)在有許多科學家認為是由于地殼運動,使得氣溫大大下降,冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血動物的恐龍,擋不住寒冷環(huán)境的侵 襲,慢慢死亡;還有的認為恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關。當時曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面,引起一場大爆炸,把大量的塵埃拋如大氣層,形成遮天蔽日的塵霧,導致 植物的光合作用暫時停止,恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過我的研究把恐龍蛋復原,在恐龍的頭腦里裝上聽的懂人說話的軟件。讓他也可以跟人說話。這樣他就可以和我們在一個地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國。
我的五年級作文300字 篇3
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數(shù)學王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發(fā)向上。
我的五年級作文300字 篇4
我們班中我最敬佩的就是姚航,他不僅學習好,還是個跑步能手,而且做任何事都堅持不懈。你別看他個子矮小做在第一位,他跑起步來可是我們班最快的哦!
記得在一次體育課上,陳老師給我們測試四百米跑步。瞧!姚航飛快地向前跑去,像一頭憤怒的公牛向前跑去。把后面的同學甩的遠遠的。突然一個障礙物正在姚航的跑到前,由于姚航曾未發(fā)現(xiàn),被摔了一跤。姚航眼睜睜地看著后面的同學要趕上了,他不知從哪兒來了一股勁,姚航站了起來,擺動著雙手,角度很大,雙腿也跨了一大步,再大一點,恐怕褲子下面會有一條裂縫。只見姚航兩手緊握雙拳,咬緊牙關,奮力向前跑去。過了一會兒,由于姚航體力不支,速度漸漸下降了,可是他堅持不懈,用盡吃奶的力氣,向不遠處終點跑去。最后姚航獲得了優(yōu)秀的好成績,成為了第一名,
姚航堅持不懈、永不放棄的精神十分令人敬佩,是我們學習的好榜樣。
這就是我敬佩的人,他不僅善于跑步,學習好,還是個堅持不懈的人。
我的五年級作文300字 篇5
我喜歡清史,最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物,莎士比亞的那些李爾王,哈姆雷特至少最后也算是愿望達成了,可是他做了一輩子皇上,一件順心的事都沒有。
光緒想親政,學習日本建立君主立憲制,受到慈禧頑固派的阻撓,慈禧殺了戊戌六君子,光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候學習很刻苦,五歲就到上書房上學,很少曠課,是個好學生。每天早上很早就起床了,有時候連飯也不吃。光緒小的時候,宮里的人都欺負他,不幫他鋪床,不給他到熱水,也不能在自己的親父母身邊,太可憐了。
光緒是有理想的人,在甲午戰(zhàn)爭的時候,他是不愿意投降日本的,只是他沒有實權。
學習歷史可以使人明智,通過了解光緒帝和清史使我知道了,國家弱小,就會被別的國家欺負,我們要努力學習,讓我們的中國更加強大。
我的五年級作文300字 篇6
要說我最難忘的老師,就是在一年級教過我的語文老師李老師了。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,十分漂亮。他還很溫柔,從來不吵我們,還時不時的給我們發(fā)禮物作為獎勵。
有一次上課,李老師問了我一個關于昨天上課講的哪個重點跟哪個人物有關的問題。我當時一驚,心里想:這一道我不會啊,怎么辦?如果說錯了,害怕老師說;如果不說,怕同學笑話。這時,李老師仿佛知道了我的心思。說:“宜萱,怎么了?是不是不會!沒事兒,把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚了我,我心里十分高興,并開始喜歡上她的課了。
從這件事以后,我上課發(fā)言不再害怕,而是上課多舉手,跟老師的思路走。
老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。在成長的歷程中,如果沒有老師的教導,我就沒有現(xiàn)在的成績;如果沒有老師的教誨,我就沒有今天。如果有時間,我一定要對李老師說:“謝謝你,老師!”
我的五年級作文300字 篇7
相信每個人都喜歡畫畫。無聊的時候畫一畫,可以把自己的心境帶入這幅畫中做一次奇異的游歷。
那一天,我閑著無聊,沒有事做,便畫了一幅畫。一個半小時后我的畫就新鮮出爐了!當然,我畫的時候感覺已經(jīng)進入了畫里面。
那是一個秋天,挺拔的'大樹已經(jīng)變得枯黃掉落下來,如一個跳舞的精靈從空中跳到地下。大樹旁邊是臉色泛黃的害羞地低下頭的花朵,她們一點一點從紅光滿面變得暗淡無光。花朵前面是因為長發(fā)披肩穿著白色公主裙戴著王冠的公主,她在干什么呢?可愛的小公主在背誦三字經(jīng)呢!嘴里好像在說,我一定要不看譯文讀懂這些內容!
遠處有一個瀑布特別的高,水花四濺從上面看真的可為是“飛流直下三千尺疑是銀河落九天”。遠處有一座城堡,外面是綠色和天藍色的。讓人一看心曠神怡。里面被裝修得富麗堂皇。一樓是客廳;二樓是書房臥室?guī)蝗龢菑N房換衣間陽臺。城堡后面還有很多動物在嬉戲有:猴子 小鹿 山羊 小鳥 小狗。
!這幅畫真漂亮!
我的五年級作文300字 篇8
我眼中的作文老師,絢麗多彩。
好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會說話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉,好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。
她是博覽群書的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動不動,捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……
她是和藹可親的,老師講話的時候,像小溪潺潺流過,說話的時候,像微風輕輕拂過,她讀作文時,像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。
她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體。看見一只小鳥,她就告訴我們:它是報春的使者,它是流動的音符?匆娏舜笥,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤萬物的歌聲。
啊,作文老師,說她說也說不盡,畫也畫不完。
我的五年級作文300字 篇9
在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時間,卻買不回一點什么東西。
翻開回憶的相冊,讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當我鼓起勇氣去問他的時候,他不情愿的是說:“你不守信用!薄安皇匦庞谩彼膫字震撼了我,就是這簡簡單單四個字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對不起,我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路
我的五年級作文300字 篇10
在美國職棒里面有許多不計其數(shù)的球隊,而其中所有球隊都有不同的特色,這些特色都十分的吸引我,而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊。
紐約洋基隊是一個遠近馳名的球隊,為甚么呢?首先,打擊方面,他們的打擊火力十分強大,任何再厲害的投手遇到他們簡直是小巫見大巫,投手們都被打的滿 頭包。再來,投球方面,投手的球路變化無窮,所有的打者都只能呆呆的站著被三振,還有守備方面呢,所有球員的合作都天衣無縫,再快再難接的球呢,他們的命 運注定被接進手套。而且有一次令我最印象深刻的是,有一名打者搭出了一顆又高又遠的高球,當場所有人都以為那是一顆全壘打,但是突然有一聲巨響,結果發(fā)現(xiàn) 有一名選手跳起來接,雖然接到了,但是那位選手奮不顧身跳起來撞到全壘打墻,身受重傷。我在心理想那位選手實在是太敬業(yè)了,為了一顆球,而付出那么沉痛的 代價,值不值得?但我現(xiàn)在嘹解了,那是因為他們對棒球有熱忱!
紐約洋基隊在我心理的地位是很高的,我希望他們能夠在未來繼續(xù)向前邁進,加油!洋基隊!
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