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        二十年后的同學(xué)會五年級作文

        時間:2021-05-17 10:10:29 五年級 我要投稿

        二十年后的同學(xué)會五年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二十年后的同學(xué)會五年級作文,希望能夠幫助到大家。

        二十年后的同學(xué)會五年級作文

        二十年后的同學(xué)會五年級作文1

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一家大公司的CEO了,但我卻二十年沒有回家鄉(xiāng),所以我打算回家看望親人和同學(xué)。二十年了,家鄉(xiāng)會有什么變化呢?正在想象的時候,我便到站了,看到的是一座煥然一新的城市。

          到處都是高樓大廈,家家戶戶用的都是新研發(fā)的家具,小時候我們游玩的空地現(xiàn)在都蓋成游樂場了,以前的小河上也修了很多立交橋,我已經(jīng)有些認不出這是我的.家鄉(xiāng)了?磥砑亦l(xiāng)已經(jīng)從一個不起眼的小城市變成了繁華的大都市了。在匆忙地走親訪友之后,我便直奔母校,因為在那里有一個同學(xué)會正等著我呢!

          走進熟悉又陌生的校園,迎面看見了兩棟教學(xué)樓,左邊是新建的,高大氣派,里面都是高科技教學(xué)產(chǎn)品。我無暇欣賞新教學(xué)樓的雄偉,急忙走進以前的教學(xué)樓,童年的記憶立馬從我腦海里浮現(xiàn)出來。找到原來的教室,還沒進門,就聽到“小話嘮”正在大聲說著什么,我三步并作兩步走上去笑著對他說:“看來你二十年來一直沒變呀!”他也笑著對我說:“我現(xiàn)在的工作就是說話,因為我是一名主持人了!”看著又有一些老同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進來,我們互相稱呼起以前的外號:“膽小鬼,現(xiàn)在還膽小嗎?”“早就不膽小了,我現(xiàn)在是保衛(wèi)國家的軍人!”“小胖子,現(xiàn)在還是不鍛煉嗎?”“我變化可大了,現(xiàn)在我是運動教練,渾身一點肥肉都沒有了。”“小眼鏡你又遲到了!”“人家是大科學(xué)家嘛,很忙的!”看著同學(xué)們都事業(yè)有成,我真為他們感到自豪。

          當所有人都到齊之后,我們開始回憶起大家的故事。比如運動會上經(jīng)過大家的努力,我們得到了第一,說到這里,有些同學(xué)又跟當年一樣爭起功勞來,聽著他們在那里爭,我們看的人也哈哈大笑起來。我們又想到以前,每次開學(xué)的時候我們都主動去搬教科書,那些書太重了,但我們齊心協(xié)力,每次都能很快把書搬完。現(xiàn)在我們都長大了,有了搬書的力氣,卻再也沒有書讓我們來搬了。

          大家在教室里有說有笑,格子講述著這二十年來自己發(fā)生的故事,我們的家鄉(xiāng)人杰地靈,我相信在大家的共同努力之下,家鄉(xiāng)會變得更加繁榮富強。

        二十年后的同學(xué)會五年級作文2

          “叮鈴,叮鈴……”我被刺耳的鬧鈴聲驚醒了,便一骨碌從床上爬起來。今天是小學(xué)同學(xué)二十年后相會的日子。我急忙穿上軍裝,開著部隊專用車——雷克薩斯5700,帶著我的兩個警衛(wèi)員趕往我的母校——德強。①在第二句前加上“我突然”三個字!凹泵Α、“趕往”寫出了我急切的心情。

          此時,32歲的我,已是一名優(yōu)秀的軍官。走進學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的校園發(fā)生了很大的變化;@球場地上和足球場地上鋪著能吸進有毒氣體,吐出新鮮空氣的柔軟小草;校園種滿了無土栽培的鮮花,它們一年四季都會開放,并且都能儲存雨水,凈化空氣。②相聚的環(huán)境給人耳目一新的感覺,為突出人物的心情起到襯托作用。

          這時,我聽到有人在喊我,回頭一看,原來是我的老同學(xué)——任思源。只見他身后也站了兩個警衛(wèi),一問才知道他現(xiàn)在是國家科技部的官員。一轉(zhuǎn)身見到班級的“小科學(xué)家”秦天浩,他研制發(fā)明了許多東西,比如無煙汽車,無毒香煙,恒溫保暖鞋……談笑間我又見到了寫出許多贊美祖國山川壯麗詩篇作家——周峰,還有在教育戰(zhàn)線上做出突出貢獻的優(yōu)秀教師林勇成,環(huán)境美容師雷鳴……你握著我的手,我握著你的手,興致勃勃地講述著自己這二十年間所經(jīng)歷的故事。③這一部分是文章的重點,應(yīng)把同學(xué)相會的熱烈場面寫出來,要做到點面結(jié)合。

          這時,我們說著笑著走進了教學(xué)樓,看門的已經(jīng)變成了機器人,每個學(xué)生的課桌上都多了一個視頻。我們都在尋找教過我們的劉老師。忽然,同學(xué)們簇擁著兩鬢斑白的劉老師來到大家面前,大家都和劉老師講述著自己的經(jīng)歷。只聽老師說:“你們都成了各行各業(yè)的頂尖人才,我真為你們高興……”④移步換景,引出了師生相見的場面,很自然。

          談笑間,不知不覺到了深夜,我們的同學(xué)聚會在一片歡笑聲中結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了我們的母校……

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