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        風(fēng)景五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-12 17:40:07 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的風(fēng)景五年級(jí)作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的風(fēng)景五年級(jí)作文匯總7篇

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

          “唰,唰,唰,”那如同伴著鼓點(diǎn)、和著琴音的旋律,一次一次……

          四五點(diǎn)時(shí)的街道一塵不染,連一個(gè)垃圾也沒有。她正在努力地打掃街道。那條凝結(jié)了她的付出與心血的街道,干凈得讓人舒服,干凈得那么清新。

          那還是一個(gè)炎熱的下午,太陽爺爺發(fā)脾氣了。飽受大地炙烤的人們腳板兒的余熱久久都未散去。樹枝甩下了翠綠的汗珠,帥哥和美女們都顧不得瀟灑和靚麗紛紛不約而同地?fù)Q上了短褲。熙熙攘攘的人群中只有她格外醒目,始終是那身不變的橘色長衣長褲。一個(gè)小男孩嘴里叼著一根雪糕棍,“啪!”的一聲,他扔下垃圾扭頭就走。這一幕卻被細(xì)心的她看在眼里,她走過去和藹地說:“小弟弟,你看,走不了幾步就是垃圾桶了,以后垃圾一定要放在垃圾桶里,不能隨地亂扔垃圾,那是一種不好的行為。”那小男孩毫不在意地說:“你誰呀!你又不是城管,你又管不了我,真是沒事找事。”她再也沒有說什么,只是轉(zhuǎn)身嘆了一口氣,輕輕地將那垃圾撿了起來,默默地扔進(jìn)了它本該去的地方。不一會(huì)兒,一位叔叔路過后的地面上瞬間又留下了一片不文明。他吐完之后還漫不經(jīng)心地說:“走,哥們吃什么,今天我請客。”說罷,掏出幾張“大團(tuán)結(jié)”晃了晃。她又一次走過來說:“這位大哥,請不要隨地吐痰。不要污染環(huán)境!薄鞍。∈菃?哼!你知道我是誰嗎?請你有點(diǎn)自知之明。你一個(gè)月才掙一千塊錢,有什么資格跟我講話!”,他傲慢驕橫地說道。她輕輕地走過去,清理了那口痰,清瘦的臉上有種說不出的無耐。她望著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,皺了皺眉。而我總是覺得她那身橘色的衣服似乎有一種神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。落日的余暉代替了熱情的陽光,夕陽像一個(gè)貪杯的漢子,向遠(yuǎn)處的群山倒去。給一座座連綿的山峰、一棵棵高大的樹木蒙上了一層紅色的輕紗。透過樹葉之間的細(xì)縫撒下一片夕陽紅,染紅了她的背影。

          記得又是一次狂風(fēng)大作,路面瞬間成為了垃圾們的天堂。那些垃圾在風(fēng)的教唆下在空氣中開心地飛舞,柳樹還沒來得及化妝,就被風(fēng)吹得東搖西晃。狂風(fēng)怒吼著似乎要將這房屋的頭皮都要掀下來了。我心里默默地想:“她明天肯定不會(huì)再來了,這么多的垃圾,她一定會(huì)讓別人掃的。”

          第二天,艷陽高照!班,唰,”那悅耳動(dòng)聽的旋律又在我的耳邊回響。她忙碌的身影筑成了一道永恒的風(fēng)景……

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

          去年暑假,爸爸和媽媽帶我去北京旅游,北京的頤和園給我留下了深刻的印象。

          頤和園位于北京的西北部,它是我國最著名的皇家園林。

          頤和園內(nèi)有山有水。山是萬壽山,水是昆明湖。萬壽山上,青松綠帕掩映著一座古老的建筑。山頂?shù)姆鹣汩w內(nèi)展覽著許多宮廷珍寶。排云殿、智慧海、仁壽殿、德和園等建筑物都有著不同的歷史故事。而山下的彩色畫廊,簡直是一幅傳說故事的長卷,令人駐足留連。最最吸引我的還是那些建筑物上的對聯(lián)和牌匾,那上面的書法多為乾隆、道光等皇帝書寫,有的蒼勁有力,有的瀟灑飄逸,就連慈禧太后的字也是那么纖巧俊秀。簡直是我驚訝不已……站在佛香閣的臺(tái)階上,波光粼粼的'昆明湖盡收眼底,蜿蜒飄逸的十七孔橋像一條飛龍,橫頤在水面上,漢白玉的玉帶橋恰似一彎彩虹,臨波而起。湖面上還有很多載著游人的龍船,也有許多的游客劃著小船在湖面上蕩來蕩去。

          最值得一提的是諧趣園。諧趣園最具有南方水鄉(xiāng)的特色,園內(nèi)柳蔭夾道,回廊曲折。那漂滿水面的荷葉連成一片,青翠欲滴。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有的已露出了嫩黃的小蓮蓬,有的還含苞待放……

          我還去了園內(nèi)的蘇州街,據(jù)說這條街是慈禧太后仿照當(dāng)時(shí)蘇州的一條有名的商業(yè)街修建的。整條街道在一條小河的兩岸,穿古裝的導(dǎo)游劃著船載著游客在商鋪間穿梭,有帽子鋪、扇子鋪、酒鋪等等。所有店鋪的伙計(jì)都穿著古裝,使人仿佛回到了古代。

          玩了一天,總覺得還沒有玩夠,爸爸媽媽說以后有機(jī)會(huì)還會(huì)到我來。我真希望能再次來頤和園一游。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

          每一次去蛋糕店,總習(xí)慣拿了蛋糕就走,從來沒有留意過蛋糕的樣子。可是這次去“萬達(dá)”,意外地看到了一家蛋糕店,進(jìn)去仔細(xì)看了看這些特別的蛋糕,有房子的,有芭比娃娃的、還有中國結(jié)的……其中我最喜歡的是房子的,蛋糕做的房子上有粉紅色、白色,房子上面做了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),下面的窗戶非常特別,是愛心形的,門是一個(gè)大大的中國結(jié)?粗@些特別的蛋糕,我的口水不禁“直流三千尺”,媽媽看見我這個(gè)“小饞貓”又犯饞了,于是就買了一塊兒嘗鮮,我?guī)卓诰统酝炅,味道真是不錯(cuò)。

          走在大街上,看著兩旁的商店都換上了漂亮的新裝,忽然有一家店吸引了我的眼球,那家店養(yǎng)了一只假鳥,只要有人來,鳥就說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”逗得大家哈哈大笑。店內(nèi)有紅紅的中國結(jié),還貼了倒掛的“!弊,我感受到了濃濃的年味兒。

          “看!”那邊小狗是一只貴賓狗,穿著一件蜘蛛俠的衣服,可愛極了!有的人還特意舉起相機(jī)為小狗拍照,小狗看見有人在拍照,就跟個(gè)大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個(gè)造型,弄得大家哈哈大笑。

          只要我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活,我們心中風(fēng)景將會(huì)越來越美。

          你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能找到心中美麗的風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

          陽臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方,也是一個(gè)植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭,也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開始。

          陽臺(tái)上有爸爸喜歡的君子蘭。因?yàn)樗砹烁邼、純潔的品質(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠實(shí)和信仰的化身。

          有媽媽喜歡的菊花。“采菊東籬下,悠然見南山”。因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。

          還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿,很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂觀,每天都會(huì)有嶄新的一面。

          最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強(qiáng)的生活,缺少水分、缺少營養(yǎng)、沒人施肥,但是他還是用著過硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋,但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護(hù)著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴,更是令人敬佩的一種植物。

          記住每種植物都有它的兩面性,就像人類,誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。

          我非常喜歡這個(gè)陽臺(tái),喜歡陽臺(tái)上這道亮麗的風(fēng)景線。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在忻州東北部,那里我最喜歡的是五臺(tái)山。五臺(tái)山是一個(gè)美麗的地方,那里空氣新鮮,天氣明朗,你上山撲面而來的就是新鮮的空氣。

          在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的,比如一片片小樹林,那里的泥土是那么松軟,在樹林里大多數(shù)是松樹,有時(shí)候還能看到小松鼠呢!小松鼠在松樹上蹦來蹦去,還有的在地上跑來跑去,那些小松鼠不停的哄我們開心,把我們逗得哈哈大笑,好像要和我們成為好朋友。樹林中不光有松鼠,還有小蛇,小蛇在地上躥來躥去。

          五臺(tái)山有這樣一個(gè)故事,這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟,我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的,但那些全都是高頭大馬,我根本上不去,只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看,下面會(huì)是懸崖峭壁,我心臟怦怦地跳個(gè)不停。

          還有一些風(fēng)景,你這一天根本看不完,我們還去了回母洞,就是一個(gè)小洞,如果你覺得自己的運(yùn)氣不好,就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去,意思是從頭再來。

          我還去了大堂寶殿,那里的佛像不計(jì)其數(shù),每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷,在那里看了一個(gè)半小時(shí)。

          五臺(tái)山的風(fēng)景真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

          在綿陽市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校,她就是綿陽中學(xué)英才學(xué)校。

          一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看見一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步的意思,不斷的激勵(lì)著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場的各種花草,在春天的沐浴下,爭先恐后的競相開放,高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個(gè)帥氣的門童,迎接著我們每天的到來。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風(fēng)吹來,千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她那剛剛梳洗過的、長長的發(fā)辮兒。

          教室里書聲朗朗,操場上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚(yáng)的、悅耳的琴聲,踏進(jìn)學(xué)校,一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么愉快的事情啊!

          我愛學(xué)校!我愛英才!他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

          走在這有讀書氣息,又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里,我覺得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任;還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長、姐,當(dāng)然,也有陪伴我三年的同學(xué)們,都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書。

          這校園里,走著枝葉茂盛的樹木,不是還可以聽到蟲鳴鳥叫,小鳥跟昆蟲的交響曲,搭配完美無暇,常常把在上課的我吸引了過去,讓人聽了有放松的感覺。其實(shí)在上課時(shí),隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢!還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音;下課時(shí),又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。

          我喜歡上體育課,因?yàn)榭梢栽谂徘驁錾洗蚯,也可以在草地上玩耍,偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲,也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí),我們也會(huì)邀請他們,跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動(dòng)。

          或者是打掃時(shí)間時(shí),看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作,就感覺好快樂,這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺,真的很好。

          在我的校園里,我看到、聽到好多好多東西、聲音,我愛我的校園,所以,我會(huì)努力去學(xué)習(xí),那你呢?

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