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        小學五年級作文300字

        時間:2021-05-11 11:21:47 五年級 我要投稿

        【熱門】小學五年級作文300字合集六篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】小學五年級作文300字合集六篇

        小學五年級作文300字 篇1

          今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!

          一大早,我和媽媽來到圖書大廈。呵!這里人可真多,整個圖書大廈里人山人海,看來喜歡讀書的人還真多!

          “昔孟母,擇鄰處……”一個三四歲的小妹妹拉著媽媽的手,大聲的朗誦著《三字經》,那甜美的童聲,引得過往的行人頻頻回頭,隨著小妹妹的大聲朗誦,她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的,真可愛!看到這個小妹妹,不僅讓我想起我們上幼兒園的時候學習《三字經》《弟子規(guī)》的時候,那些書,的確交給了我很多做人的道理。至今有些內容我還記憶猶新。

          在閱讀角,一個老奶奶坐在椅子上,帶著老花鏡,拿著筆和本在一筆一畫的認真抄著一本書。在奶奶拿起書的時候,我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多么認真稱職的奶奶呀,為了教育好孩子,還親自來圖書大廈學習,真是我們學習的榜樣。

          從小我就喜歡讀書,圖書大廈是我經常來的地方,我發(fā)現,節(jié)假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀,讀書不僅能從書中得到樂趣,還能夠長知識,選擇這種方式度過節(jié)日,真是再好不過了。新的一年又到了,能在這讀讀自己喜歡的書,再選一兩本作為自己的新年禮物,這個元旦,我真是太幸福了!

        小學五年級作文300字 篇2

          我敬佩生命力的仙人掌;我敬佩有用的花生;但讓我最敬佩的是無私奉獻的蠟燭。

          有一次晚上,家里停電,我找來幾支蠟燭,把它點燃。我看著火苗開始溶化蠟燭的身體,滴滴蠟燭猶如一串串淚珠。古人常常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容蠟燭這種無私奉獻的精神。是。∠灎T這種精神不僅是古人贊美的對象,也是我們學習的榜樣!蠟燭的一生都是輝煌的,它始終為人們奉獻著光明。我們在微微燭光下讀書,感到溫暖;我們在微微燭光下行走,感到安適。

          在贊頌蠟燭的同時,想起了在生活中默默奉獻的人。那就是我們的老師,他們是辛勤的園丁,他們每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花白,他們還堅守在自己的崗位上。用自己的熱,溫暖我們的心,用自己的光,照亮我們前進的方向!向蠟燭一樣,無私奉獻!

          我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻的精神!

        小學五年級作文300字 篇3

          感動是一片愛心,感動是一種味道,感動是一份美食,感動是一份善良。但我覺得感動是一份堅持和孝心。

          這件事我是從我爸爸媽媽那里聽來的。他們說有一位女孩,與爸爸一起住在山中。女孩天天要走幾十里路,到鎮(zhèn)里去上學。而那個女孩的母親卻早年過世了,父親又身患重病。所以這個女孩不僅不能給爸爸添加麻煩,而且還好管好她的爸爸。

          這個女孩很有孝心,她每天晚上都會準備好一盆水與毛巾給她爸爸擦背。她每天都要用手試試水溫,時間一長,她的手都出現了幾條裂痕,很疼,但她沒有退縮。她每次都會小心翼翼地把爸爸推成側身的樣子,然后把她爸爸的衣服卷上去,輕輕地用毛巾擦背,希望能讓她爸爸舒服一些。

          她很辛苦,但是苦中帶甜,她很累,但累中帶著信心。她讓人一下子就覺得她很樂觀,很自信,是個堅強的人。

          而正是她的那份堅持,孝心,努力與她永不退縮的心深深地打動了我,讓我難以忘懷。

        小學五年級作文300字 篇4

          今天是考卷發(fā)下來的時候,全班同學都在期待著分數,我的心像十五只吊桶-----七上八下。

          終于,老師抱著卷子邁著輕快的腳步走進教室,大家望著那一疊卷子,心提到了嗓子眼。老師一個個的念著分數,朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心里不斷地期待著分數,忽然老師念道李志偉……84分,我頓時有些失望,本以為這次考得不錯,但事實卻不盡人意;氐郊椅揖趩实匕丫碜咏o了媽媽看,媽媽并沒有責怪我,只是嚴肅的對我說:“一個人只要努力了,不管成功與失敗都不要緊,在媽媽眼里只要你盡力了都是成功!甭犃藡寢尩脑捨掖笫芄奈,把卷子里的錯題都重新做了一遍,并想了我沒用考好的.原因,我基礎不扎實,所以導致閱讀題理解錯誤,應當給予改正。

          看著那一個個紅勾和叉,飽含著老師對我寄予的厚望,我相信下次一定能夠考好,給老師.父母一個交代,更是給我自己一個交代!

        小學五年級作文300字 篇5

          大家知道嗎?我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎?課間十分鐘可以寫字、看書。玩各種各樣的游戲,比如:跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

          我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是:老師叫我提課后生字詞給那些學習有點不好的同學默寫。每天早晨早讀課剛下,我就拿著我剛讀完的語文書,把那幾個同學叫在一起,我就提給他們默。他們非常認真。有的時候剛下課,我去衛(wèi)生間,叫他們先玩玩,等我回來的時候再默?僧斘覐男l(wèi)生間回來時,看見他們正在互相提默呢。還有一次,早讀課剛下課,我忘記提給他們默了,他們卻主動跑到我身邊叫我提給他們默?粗麄冋J真默寫時,我不由自主地說了一句話: 你們以后的學習一定能取得更好的成績。

          課間十分鐘,忙碌中也有收獲。

          作文點評:

          課間十分鐘,你做一個快樂的小老師了,祝賀哦。給同學們默寫,很能培養(yǎng)自己的責任感的,同時也會鞏固自己的知識,更是做了老師的小助手。

        小學五年級作文300字 篇6

          時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷;▋耗菓n傷的芬芳,早已流逝在時間的洪流里。只那縷憂傷卻仍彌漫在鼻尖,彌漫在鼻尖

          那一日,清風徐徐送來柳樹的氣息,天空也只飄著幾片淡淡的薄云,那般淡可以透過云霧看到那蘊藍色的天空,很美很美

          她輕笑著繞到我身后,在我耳邊呢喃著呵呵,又長高了許多呢!

          可如今

          你曾一臉所思的望著我,輕輕撫摸著我的腦袋,對我輕聲道:如果可以,多希望你一輩子都不用經歷成長的痛苦......聲音里無限的期盼竟花費你所有的心思,只為保護我那顆水晶般的心。

          你有次又曾對我說傻瓜,你還是快點長大吧,不然老是被騙,看著你哭,我更難受。幼小的我仰著笑臉,似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。

          那時,我不懂,我只知道,有秋兒在的地方,就是我最快樂的地方。現在,物是人非后,看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛之后,忽然往事一幕又一幕浮現在眼前,心里的苦澀像一堆棉花,泡了水之后,越來越沉重,越來越膨脹,膨脹,膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。

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