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【精華】暑假五年級(jí)作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級(jí)作文 篇1
到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧！那太陽蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……
我想在這個(gè)暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測(cè)的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑫r(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識(shí)的海洋，讓心靈去那個(gè)奇妙的，多姿多彩的知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個(gè)奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個(gè)美好的，成功的一瞬間。無數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間！
暑假五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想：要是我像魚一樣生活在水里那該多好啊！這時(shí)，爸爸回來了，我對(duì)爸爸說：“爸爸，您可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。我的心里簡(jiǎn)直樂開了花兒。
我們到了海邊，看到了那里人山人海，我迫不及待地跑進(jìn)更衣室，迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋，我想：難道鞋子也想到水里涼快嗎？哼！我偏不讓你去，讓你著急。我悄悄把鞋藏在沙里，然后就去游泳了。
我們來到深水處，水可深了，已到我的下巴了。我害怕極了，雙手緊緊地握住游泳圈。這時(shí)爸爸又教我憋氣。“首先第一步練的是現(xiàn)深吸一口氣，這可難不倒我，太簡(jiǎn)單了。然后把頭埋到水里 ，但我怎樣也做不到，爸爸笑了笑。我知道自己驕傲了。哼，我不信我就學(xué)不會(huì)。我一遍又一遍的練著，在爸爸孜孜不倦的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。我整個(gè)人在水里游來游去，游來游去。�。》路鹱约阂彩且粭l小魚兒。
“別玩了，快上岸吧！”只聽爸爸喊著。我上了岸，還有一絲不忘的念著在海里像魚兒一樣自由自在的游著。
去海邊游泳真是太開心了！
暑假五年級(jí)作文 篇3
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光，背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園，我來啦！
我滿懷著信心，踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀！有山，有水，有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地！中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌；瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”！精致刻畫、精美絕倫的紋路，和潔白無暇、如明鏡般的玻璃，構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗！真是讓人贊不絕口！
呀！光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色，都忘記要參加攝影比賽了！
我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī)，將剛才的所見都拍了下來。嗯，效果不錯(cuò)！
咦，前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西？湊近一看——哦，原來是紫白相間的紫色牽�；ㄑ�！我趕緊拿起相機(jī)，利用微距鏡頭，拍了一張小牽�；ǖ奶貙戠R頭。周圍都是虛化的綠色，唯有中間那朵“可愛小牽�！憋@得特別清晰，給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引，我們走上了山去，拍了許多景，許多物，還有陽光，下山途中，還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個(gè)大太陽，我簡(jiǎn)直是熱得都喘不過氣來了！衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……
選完照片，這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲(chǔ)存卡就往外跑，跑到茶苑，人卻都已經(jīng)走了！我的心“咯噔”一下繃緊了，思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下，時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”，以百米沖刺的速度，瘋了似的跑向便利店，此時(shí)早已汗流浹背的我，額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉，灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來不及去擦汗，拼了命得在太陽底下狂奔著。��！終于到了！我舒了一口氣。走近一看——��！什么！我沒有看錯(cuò)吧！只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺！What！
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了！唉——！我垂頭喪氣地回到車?yán)�，“哇——！”地一下大哭起來。爸爸告訴我，媽媽正在交作品處等著我！我趕緊擦擦眼淚，和爸爸來到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn)，原來這兒也有個(gè)便利店呀！
唉！真是的！如果我跑得不要那么快，在留心觀察一下，就不會(huì)這樣了！還浪費(fèi)了時(shí)間！不應(yīng)該呀不應(yīng)該！真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話！
這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀！
暑假五年級(jí)作文 篇4
“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容：
暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.
我以每天“上刀山,下火�！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢？對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào).在7月26日晚上9時(shí),我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開始了為期9天的海南,桂林游.
波瀾壯闊,一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的`是神秘谷（俗稱“野人谷”）.那天下午驕陽似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.
一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游.同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)（除了作文以外）.我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說：“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了.
“比賽開始……” 裁判喊到.我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng),并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地.沒過多久,施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先.由于對(duì)手的一次失誤,讓我奪回了發(fā)球權(quán).借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì),我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長(zhǎng),施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1：11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊(duì)的葉景建,開始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6：11慘敗.
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻……太瘋狂了……
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場(chǎng)是團(tuán)體賽,由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),由我打頭陣,遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙,對(duì)手可是在體校里受過專業(yè)訓(xùn)練呀……我心里默默地想著：怎么辦呢？不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時(shí)就有一種說不出的壓力.看到對(duì)手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.
不過這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),使我收益非淺……
暑假五年級(jí)作文 篇5
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來.因?yàn)槲沂站�太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球
好長(zhǎng)時(shí)間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
暑假五年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里，讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得九天前，我還是一個(gè)在家“衣來伸手，飯來張口”不懂事的孩子。出發(fā)的前一天晚上，我頓時(shí)情緒失控，依賴著媽媽，一直哭，哭的驚天動(dòng)地、死去活來，說自己不想去夏令營了。但媽媽還是要求我去體驗(yàn)一下軍旅生活。
來到了軍營，軍營的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心，但是到了晚上，我因?yàn)橄肽顙寢�，傷心的痛哭著。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來。
第二天，第三天……我逐漸開始適應(yīng)軍營的生活。
轉(zhuǎn)眼間九天過去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個(gè)依賴著父母成長(zhǎng)的孩子了。
這九天里，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之后，我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。
最后，我只愿把堅(jiān)強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時(shí)候，我一定會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)二字。從今天起，我要永遠(yuǎn)在心中默念：我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人！
暑假五年級(jí)作文 篇7
暑假過得真快，轉(zhuǎn)眼要開學(xué)了。今天是最后一天，值得我們懷念。
一大早我就起來了，像往常一樣，洗臉漱口，做早晨鍛煉。我又打開電腦在網(wǎng)上里做題，算口算。我發(fā)現(xiàn)后花園的搖錢樹長(zhǎng)得太慢了，我就請(qǐng)教我的好朋友寒鋒，他是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)陌生朋友，他告訴我：你只要多加一些小朋友就行了，我就按照他的話一個(gè)一個(gè)的加，加到了25個(gè)，我就沒加了，我向那些陌生的朋友打招呼，突然我發(fā)現(xiàn)了我有新的消息，打開消息一看原來是吳輕語，他叫我?guī)退凉菜�，我很爽快的答�?yīng)了，后來她也幫我澆了水，我也謝謝了他。
一晃到了中午，我吃完飯聽了一會(huì)兒QQmusic，又開始在學(xué)樂網(wǎng)上和那些朋友聊天，我和寒鋒聊了起來，我們倆聊得很開心。過了一會(huì)兒我做了語文測(cè)試學(xué)分轉(zhuǎn)眼到了10000多分了，其實(shí)這一招還是寒鋒告訴我的，金幣已經(jīng)5000多了。
下午，我在QQ上碰見了我的同學(xué)陳安然，他喜歡聽罵人的歌，我覺得一點(diǎn)也不好聽。之后我就在寫作文，因?yàn)閷W(xué)樂老師說我一個(gè)暑假才寫一篇作文怎么可能呢？我就在狂寫作文。
好了，我又有新消息了，我要去看看，一定是寒鋒發(fā)給我的吧!呵呵!下回再見!
暑假五年級(jí)作文 篇8
又放假了！
但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時(shí)間短，只是我沒有護(hù)校。護(hù)校，是學(xué)校放假安排學(xué)生的一種活動(dòng)。學(xué)生到學(xué)校打掃衛(wèi)生，保護(hù)學(xué)校的安全，這就是護(hù)校。但護(hù)校往往對(duì)我們來說是吃校。為什么這樣說呢？護(hù)校的學(xué)生中午不能回家吃午飯，只能在學(xué)校，因此要帶一大包吃的，帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學(xué)護(hù)校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護(hù)校得，而是吃校得。”前幾次放假，我都是護(hù)校的，可這次，我沒有當(dāng)成，有兩種原因。一是每個(gè)班護(hù)校的組數(shù)減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心里很是充滿遺憾，但后來想，也好也好，不用買零食了，省錢！
還可以玩一天。盡管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結(jié)果是這樣，那就這樣吧！
暑假五年級(jí)作文 篇9
暑假的時(shí)候，我們偶爾會(huì)遇到一些同學(xué)，就會(huì)和他們一起聊天。而不同的時(shí)間就會(huì)說不同的話。
剛放暑假時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“暑假你去那兒玩��？北京？上海？還是廣州？”有的同學(xué)連南半球都說出來了。
暑假過了很久時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目��？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢！”又來了一起電視節(jié)目風(fēng)波。
暑假快完了，快要開學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“你作業(yè)寫完了嗎？一定沒有吧�？禳c(diǎn)回家寫作業(yè)吧！”
結(jié)果，臨時(shí)抱佛腳還是沒用的，還有好多沒寫完。去了學(xué)校，也少不了老師的河?xùn)|獅吼，棍棒伺候�；丶依蠋熞欢〞�(huì)向上級(jí)（你的爸爸媽媽）報(bào)告，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業(yè)補(bǔ)完，可能還要被罰多寫一點(diǎn)。這次，我們就會(huì)說：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初��！”
這就是我們暑假期間的變化語言，你可千萬不要像第四次說話一樣哦！
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