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        趣事五年級的作文

        時間:2021-05-01 19:22:53 五年級 我要投稿

        趣事五年級的作文匯編九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的趣事五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        趣事五年級的作文匯編九篇

        趣事五年級的作文 篇1

          童年就好像一片一望無際的果園,在這個“果園”里,所有結(jié)的果實,就是在童年發(fā)生的一件件事情。今天,我就借此機會,從這個“果園”里摘下一個令人難忘的果實請大家品嘗吧!

          三年級時,我們學(xué)校為了讓慶祝母親節(jié),并讓我們體驗做媽媽的辛苦,展開了一次“護蛋”的活動,讓我們帶一個雞蛋來到學(xué)校,讓我們保護它直到放學(xué)。聽了這個活動,我心想:這有什么難的?不就是不讓雞蛋碎嗎?就等著我把完好無損的雞蛋帶回家吧!可誰知道,原來這并不是那么好做的。于是,我?guī)е业摹暗皩殞殹迸d沖沖地來到學(xué)校,拿出保護它的“臥室”——一個堅固的鐵盒子,但我又害怕它會被這盒子碰碎,便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的床,然后蓋上蓋子。“這下,它總不會碎吧!”

          我高興地對自己說,并給它取了個名字“寶寶”。想不到,在這個活動里,連我這個平日里大大咧咧的女孩,竟也能對自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是,才短短的一上午時間,就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。

          有些女生有的對自己的“蛋寶寶”格外珍視,走到哪里就帶到哪里,就差點沒有含在嘴里了,卻一個不小心,讓它從她們那淺淺的口袋里滾出來,摔在地上;有的拿出彩筆,想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了,一下子就把蛋殼給戳破了;還有的把她們的“蛋寶寶”當(dāng)成玩具,一下下地拋著玩,卻一個失手,結(jié)局可想而知……而男生呢?他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”,三三兩兩地聚在一起,把他們的蛋互相碰著玩。一個個“寶寶”就這樣一個接一個,前赴后繼地奔向垃圾桶。最后,垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對“寶寶”的命運擔(dān)憂起來。伴隨著提心吊膽的感覺,我度過了一個上午。看來,這并沒有那么簡單啊!不過令我高興的是到了下午,“寶寶”依然平安無事,靜靜地躺在它的“臥室”里。我不禁打開盒子,摸了摸它的身體,對它說:“你可不能碎啊,我會好好保護你的!”

          快放學(xué)了,此時,“寶寶”依然安然無恙,我也不禁松了口氣,心想:快回家了,可不能再讓它離開我!于是,我打開盒子,拿出“寶寶”并放在桌子上,正準(zhǔn)備再鋪一些餐巾紙的時候,竟習(xí)慣性地一翹桌子,接著,“啪”,多么令人心碎的一聲。‰S著這聲音,“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時,“寶寶”已經(jīng)碎了。那流出的蛋白多么像它流出的淚水!我心里愧疚極了,但是這個悲劇已經(jīng)發(fā)生了,我只能忍著眼淚,把“寶寶”送進(jìn)了垃圾桶。

          雖然,這結(jié)局有點令我接受不了,但是,這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實又甜又澀,但確實令人回味無窮且有趣。

        趣事五年級的作文 篇2

          “一日無書,百事荒蕪!蔽沂莻典型的“書迷”,讀書是我最大的樂趣。我因為讀書, 還 發(fā)生過許多有趣的事情呢!

          一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書店時,就像一條魚在書的海洋中漫游,一會兒把這本書翻翻,一會兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店里來。

          有時候為了看書,我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業(yè),立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當(dāng)我被書像磁鐵般吸引住的時候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,陰陰森森地說:“欣欣!做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書!闭f完,遞過一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發(fā)動進(jìn)攻。但是此時,我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去,奇癢無比,突然,我的腦子里閃過一個念頭……我找來一本書,把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說:“媽媽,我想去洗手間!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險。媽媽見我很久沒出來,急忙大喊:“欣欣,你是掉進(jìn)馬桶里了嗎?”這時,我仍沉浸在書的海洋里,根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說:“你這機靈鬼!”

          我愛讀書,書是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個個讀書的`趣事陪伴著我度過了一個個快樂的日子。

        趣事五年級的作文 篇3

          我有一個快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會傳出陣陣笑聲。不信,你聽。“哈哈……”聽到了吧?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢?告訴你吧,我家又發(fā)生了一件趣事。這還得從一個月前說起。

          那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個家庭會議。會議開始了,我清了清嗓子說:“各位家長好,前幾天老師教了我們一些節(jié)水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況,發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)水漏洞,我想請大家想一些有效的節(jié)水方法!薄笆茄,我也感覺咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個贊同!笆茄,是呀,咱家的水表連續(xù)幾個月走高了!卑职、媽媽邊說邊連連點頭!罢埌察o,既然大家有共識,我決定舉辦一個“節(jié)水金點子”大賽。誰想出最妙的節(jié)水方法,并且行之有效,誰就獲得金獎。一個月后頒獎。”“我先說,”細(xì)心的奶奶搶著發(fā)言,“我可以用淘米水洗頭,因為我聽說用淘米水洗頭能滋養(yǎng)頭發(fā),說不定我這么用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們?nèi)胰斯笮!拔铱纯照{(diào)水不停的滴著,浪費了很可惜,我用個桶接著,可以用來澆花!卑职终f。“你這個著的確很妙,不過我還有高招!眿寢尩靡庋笱蟮卣f,“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來拖地和沖廁所,來個廢物利用,怎么樣!”“到底誰的辦法節(jié)水最有效,我們一個月后見分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心里樂開了花。

          第二天,我便看到爸爸往空調(diào)軟管下放了一個水桶;媽媽也開始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛(wèi)生間爸爸新買的大桶里,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開始實施……

          一個月后的今天,頒獎大會如期舉行!案魑婚L輩,大家在這一個月各使妙招,因此咱家水表本月比上月少走10個字,節(jié)水初步收到了成效!”我自豪地宣布!疤衾!”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌!罢l的妙招最終得勝呢?”看著大家期待的目光,我接著說,“下面,我宣布比賽結(jié)果:最佳節(jié)省獎——媽媽;最佳美容獎——奶奶;最佳實用獎——爸爸!

          “哈哈……咱們都是節(jié)水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不?

        趣事五年級的作文 篇4

          趁著五一放假,舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個搗亂天才,他剛4歲。

          聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時候,下課時與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個班拎到另一個班,回家的時候他還忿忿不平的說到:“今天,我被鱷魚叼了!”他還說:“這只鱷魚又大又兇,一下叼走了好幾個同學(xué)呢!”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來,他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢?

          今天我下樓踢足球,我們在分隊時一切順利,但是我們在開球時弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過來,我將他抱到了球門后面,然后再次去開球,我用力一踢,球到了我們隊前鋒的腳下,我趁機往前鋒位置上跑補他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_,因為人手不多的原因我們久攻不下,在左邊的隊友也來幫忙了,我的弟弟也來“幫忙”了,他總是在我傳球的時候在中間擋住然后拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來了幾個隊友幫忙,弟弟也來了,他在中間搗亂讓我們隊有好幾球都沒進(jìn)。他們左面的防御力不強,我們的大部份的人都在這邊,抓住機會射門,弟弟又來了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對方的守門員趁機抱住了球,我們喪失了良機。我懊惱不以......

          你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的,而是來給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會搗亂呢?

        趣事五年級的作文 篇5

          在我們家里,有一位越劇狂媽媽,工作狂爸爸和學(xué)習(xí)狂我。

          有一天,我上完補習(xí)班,無精打采地回到了家。這時,媽媽興高采烈地對我說:“猜猜媽媽今天給你買了啥?”,我立刻來了精神,可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來媽媽給我買了三個大螃蟹。后來,媽媽逗我說:“你要是想吃螃蟹,就自己抓。”可以,當(dāng)我看到這些螃蟹時,我就怕得要命。媽媽見我不敢去抓,就伸過手,抓了一只大螃蟹?烧l能想到,那螃蟹對著我媽的手指就是一下,媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了,兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指,眼睛一直盯著那只螃蟹,說:“下午就吃了你,看你還得意什么!”

          我原以為事情結(jié)束了,就拿了一瓶水喝了起來。突然,我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來。一開始,我并沒有注意這一只螃蟹的出逃計劃,后來,才發(fā)現(xiàn)情形不對,就立馬對著我媽喊:“媽媽,螃蟹逃出去了!”媽媽從廚房里走出來,這才發(fā)現(xiàn)螃蟹真地逃了出來。顯然,媽媽吸取了剛才的教訓(xùn),不敢再用手抓螃蟹了,這時的螃蟹得意忘形,橫著一走,橫滑了一下,像是劈了個岔。爸爸也趕來了,可是也不敢用手去抓。我呢,更是著急,看著這只跑的大螃蟹,只有大叫份兒!最后,還是媽媽想到了辦法,帶上手套,將逃跑的螃蟹“緝拿歸案”!下午,這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場”啦,哈哈,現(xiàn)在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!

          現(xiàn)在回想起當(dāng)時的情景,我都忍不住笑了起來。其實,這就是我家的家庭趣事,怎么樣,好笑吧!

        趣事五年級的作文 篇6

          學(xué)校是個無聊的地方,每天同學(xué)們都要去無聊的學(xué)校,無聊的課,沒有一點好玩的事,但是每次課間都能痛痛快快的玩一場,其中也會發(fā)生許多好玩的,搞笑的事…………

          今天,就發(fā)生了一件非常有趣的事。“叮,叮,叮!毕抡n了,“龍哥”第一個沖出教室,他的兄弟們也跟著他沖出了教室,我們這個班在三樓,他們趴在扶手上,往下看對下面的小朋友指指點點。

          突然,“龍哥”對他的兄弟們說:“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答。“沙沙,沙沙”聽,他們已經(jīng)開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上,接著,他的兄弟們個個兒也摔了一跤………

          “哈,哈,哈,哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發(fā)生的一件很有趣的事!肮。

        趣事五年級的作文 篇7

          我有許多個名字,有一個字的、兩個字的,比如:牛、然然、牛奶、寶貝、牛寶、牛牛等等;三個字的名字也有,好孩子,好寶貝……不同的人,隨著他們的心情不同,就會讓我的名字發(fā)生變化,想一想是不是非常有趣呢?其實啊,我的大名是牛倬然,還有個外號叫牛奶。

          我是個十足的吃貨,哈哈!我最喜歡吃我媽媽蒸的魚,可香呢。有一次,吃我最喜歡的羅非魚,我夾起一塊魚肉一口就吞了下去。結(jié)果,我的嗓子被魚刺卡住了。我想用手摳,可是摳不出來,怎么辦呢?我趕緊吃了一大口饅頭,使勁地往下咽,饅頭太大了憋得我很難受,還不停地咳了起來,就這樣把魚刺硬生生的給咽了下去。我的樣子滑稽極了,媽媽都被我逗笑了。而我卻難受得想哭,唉,都是貪吃惹的禍。

          我們每個人都有特長,比如我,就有一個特別的愛好,就是說快板。有一次去表演快板,我很緊張,心里咚咚直打鼓,手心里也全是汗,最主要的是總想上廁所,我都不好意思了,嘿嘿。媽媽發(fā)現(xiàn)了,鼓勵我說:“牛牛,別緊張,要自信,就當(dāng)是在練習(xí)!蔽衣暮昧艘稽c,上臺前我在心里對自己說:“加油,我最棒!”后來我的快板還獲得了三等獎呢。

          我已經(jīng)10歲了,我很聽話。我希望自己以后健康、平安、快樂,能夠成才。我的趣事還有很多以后再講給大家聽吧!

        趣事五年級的作文 篇8

          成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。

          路上

          眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎么辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,仿佛挑釁地說:“哈哈!看你怎么辦!”

          膝蓋更痛了,血越流越多,上補習(xí)班的時間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習(xí)班走去。

          臺階上寫著:堅強

          學(xué)校

          看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴里還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……

          臺階上的字,變成了:互助

          家里

          “你去煎幾個餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂谩!蹦贸鲋ヂ,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。

          臺階上的兩個字:自立。

          成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的足跡。

        趣事五年級的作文 篇9

          生活中,我們會遇到許多事情,有的事一掃而過,有的事讓你記憶猶新,歷歷在目。在我的記憶深處就有一件趣事,令我至今難以忘懷。

          二年級的暑假,我去外婆家。一天下午,外婆對我說:“錚錚,你把今天的作業(yè)寫一寫,等太陽落山,外婆帶你去玩蹦床!蔽乙宦牐d奮得一蹦三尺高,立馬拿出語文作業(yè)出來寫。外婆先是坐在我身邊陪了一會兒,就去廚房忙活兒了。

          寫著寫著,一道閱讀題難住了我。一陣冥思苦想后,還是做不出來。我凝望著桌前的小鬧鐘,心想:按這樣的速度,到太陽落山,今天的作業(yè)估計完成不了,咋辦?“嗯,練習(xí)冊背面不是都有標(biāo)準(zhǔn)答案?我靈機一動,“抄一下,不是又快又省時嗎?”

          說干就干,我把剩下的作業(yè)按后面的答案工工整整地抄了下來。隨后,我一蹦一跳地來到外婆面前,高興地說:“外婆,我作業(yè)全做完了。”外婆看了一會兒,笑瞇瞇地說:“你這個小滑頭,有些題不是自己想出來的,是抄的!”我吃驚地看著外婆,心里很納悶:外婆不是去廚房干活嗎?難道她有千里眼?我只得嬉皮笑臉地說:“外婆,你好聰明,你是怎么知道的?”外婆笑了,笑得像一朵花兒,“哈哈,問題就在略字上,略字啥意思,知道嗎?”我搖搖頭,外婆接著說:“答案得靠你自己揭曉了,哈哈哈……”

          一晃到了四年級,學(xué)習(xí)了“省略”這個詞后,我才明白“略”是省略的意思,編寫練習(xí)冊的人就是擔(dān)心像我這樣的小朋友不動腦思考問題,就把答案給省略了。唉,難怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。

          這件事雖然過去了三年了,但時不時還在我腦海中浮現(xiàn),令我忍俊不禁地笑起來。今后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識,避免再鬧這樣的笑話!

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