關(guān)于我的五年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
星期日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng)，讓人有乍暖還寒的感覺(jué)，我卻感受到了春的氣息。
這天下午，我和爸爸媽媽來(lái)到附近的小山上，只見(jiàn)石縫里的小草探出了小腦袋，干枯的樹(shù)枝泛出了青綠，隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。我一邊走，一邊欣賞著春天美麗的風(fēng)景。
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，給我?guī)?lái)一絲涼意。突然，我在朦朦朧朧中，看到路邊有一片黃色，定睛一看，原來(lái)是迎春花。綠色的枝條襯托著黃色的花瓣，顯得格外和諧。這時(shí)，我才真正意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)到了我的眼前。我眼中的春，好像一位充滿(mǎn)魔力的姑娘，用長(zhǎng)袖輕拂人間，把希望的種子播撒在大地上，大地上很快就五彩繽紛，美不勝收。
我興奮極了，告訴爸爸春天真的來(lái)到了。話沒(méi)說(shuō)完，我又聞到了一絲淡淡的清香。原來(lái)是黃色的臘梅花開(kāi)出了花骨朵，靜靜的散發(fā)著迷人的芬芳，這時(shí)的春，就好像一位正在洗漱的少女，清香四溢。讓人陶醉。
我看到了春，嗅到了春，感受到了春的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇，又一年春天來(lái)到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥(niǎo)鳴、花開(kāi)、構(gòu)成了春，我愛(ài)的春。
我的五年級(jí)作文 篇2
十年后的世界會(huì)變得更加美好。環(huán)境不再受污染，青山綠水，一切都變得美好和諧。“逝者如斯夫，不舍晝夜”我隨著時(shí)間的流逝一天天長(zhǎng)大，十年后的我想當(dāng)一名合格的人民教師。
我喜歡演講，喜歡與人交流，善于表達(dá)，我發(fā)揮我的長(zhǎng)項(xiàng)，深深吸引我的每位學(xué)生，讓學(xué)生們喜歡聽(tīng)我的課。我在平時(shí)會(huì)多讀書(shū)，把更多、更全、更新的知識(shí)分享給我的同學(xué)們。我要幫助他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。我要成為一名優(yōu)秀的老師。
我要讓我的學(xué)生們都愛(ài)上學(xué)習(xí)，我會(huì)在課堂上與學(xué)生們變成好朋友，讓他們?cè)敢馀c我說(shuō)心里話。當(dāng)我的學(xué)生學(xué)累了，我就會(huì)與他們做游戲�？傊�，我要讓同學(xué)們?cè)谳p松、快樂(lè)中找尋學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我是不會(huì)給我的學(xué)生施加太多壓力的。成績(jī)不好，不批評(píng)，不埋怨，要鼓勵(lì)他們。一次失敗說(shuō)明不了什么。
我還要給學(xué)生們講許多做人、做事的道理，讓同學(xué)們不僅能吸取到豐富的知識(shí)，還能學(xué)到許多課外的東西，真正德智體美勞全面發(fā)展。如果班級(jí)里有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)和偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，我一定會(huì)慢慢細(xì)心的去教導(dǎo)他們，動(dòng)之以情，曉之以理，用實(shí)際行動(dòng)影響他們，率先垂范。我會(huì)讓學(xué)生找回自信，找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我知道十年后都是未知數(shù)，也許從事自己喜歡或不喜歡的'職業(yè)。不過(guò)，無(wú)論如何，千里之行始于足下，我從現(xiàn)在開(kāi)始努力！
我的五年級(jí)作文 篇3
我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。
我的表哥名叫陳統(tǒng)，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神。
他從小學(xué)到中學(xué)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色，可唯獨(dú)英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ)，他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞，有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球，嘴里還念念有詞，邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的單詞多。
每年暑假，表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間，有一次，我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師，玩得起勁，作業(yè)本上的字寫(xiě)得上上下下的，好像一個(gè)個(gè)在跳舞，一點(diǎn)也不端正，表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入，做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲，在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里，一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。
表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍。現(xiàn)在他讀初三了，可是很少挑燈夜戰(zhàn)，每天早早就休息了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的五年級(jí)作文 篇4
時(shí)間可真調(diào)皮，不知不覺(jué)來(lái)了，又悄無(wú)聲息地走了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”。而我的變化，也見(jiàn)證著時(shí)代的進(jìn)步。
我在變，變得更加明理，變得更加懂事。
從剛開(kāi)始快樂(lè)無(wú)憂的我，漸漸地，漸漸地會(huì)被名次這些事情所煩惱。考砸的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人躲在房間里嚎啕大哭。父母的斥責(zé)，更激發(fā)了我發(fā)憤圖強(qiáng)，用行動(dòng)告訴他們，我能行！
我的爸媽在變，變得更加愛(ài)我。
媽媽教會(huì)我牙牙學(xué)語(yǔ)，爸爸告訴我這世間的道理，他們對(duì)我的愛(ài)，是在我勞累時(shí)煮的一桌美味的飯菜；是在我感冒時(shí)遞來(lái)的一杯溫水；是清晨起來(lái)的一句“早安”；是下雨時(shí)送來(lái)的一頂雨傘，他們對(duì)我的愛(ài)，像朝陽(yáng)散發(fā)出的一縷陽(yáng)光……
我的爺爺奶奶在變，變得更加時(shí)尚。
他們的白發(fā)，印證了曾經(jīng)風(fēng)華正茂的青春，臉上“爬”滿(mǎn)的皺紋，記載著他們含辛茹苦，一步步把我爸拉扯大的歲月。而今他們老了，也會(huì)時(shí)不時(shí)打開(kāi)電腦，在屏幕上瞧瞧這變得多姿多彩的世界……
我的朋友在變，我們之間變得更加友好。
從曾經(jīng)的陌生人到現(xiàn)在的閨蜜，她們包容了我的壞習(xí)慣，也欣賞著我的許多優(yōu)點(diǎn)。在我失落時(shí)能給我安慰，在我開(kāi)心時(shí)一起分享我的快樂(lè)，我們的友誼越來(lái)越深。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在每個(gè)人身上留下痕跡，形成了鮮明的對(duì)比。我還在變，變得更加與時(shí)俱進(jìn)，變得更加發(fā)奮努力！
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