【精華】趣事五年級(jí)的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我是個(gè)典型的“書(shū)迷”,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。我因?yàn)樽x書(shū), 還 發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢!
一本好書(shū)在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書(shū)店時(shí),就像一條魚(yú)在書(shū)的海洋中漫游,一會(huì)兒把這本書(shū)翻翻,一會(huì)兒又把那本書(shū)看看。如果碰到我喜歡的書(shū),那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書(shū)店里來(lái)。
有時(shí)候?yàn)榱丝磿?shū),我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業(yè),立刻打開(kāi)《小王子》如饑似渴地看起來(lái)。正當(dāng)我被書(shū)像磁鐵般吸引住的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,陰陰森森地說(shuō):“欣欣!做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書(shū)!闭f(shuō)完,遞過(guò)一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書(shū)桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開(kāi)始向我的“敵人”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是此時(shí),我的五臟六腑卻像有許多小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去,奇癢無(wú)比,突然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭……我找來(lái)一本書(shū),把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ハ词珠g!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開(kāi)始了我的書(shū)中歷險(xiǎn)。媽媽見(jiàn)我很久沒(méi)出來(lái),急忙大喊:“欣欣,你是掉進(jìn)馬桶里了嗎?”這時(shí),我仍沉浸在書(shū)的海洋里,根本聽(tīng)不到媽媽在叫我。不知什么時(shí)候,我啃完了整本書(shū),才滿(mǎn)足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見(jiàn)天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說(shuō):“你這機(jī)靈鬼!”
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個(gè)個(gè)讀書(shū)的趣事陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
在我們家里,有一位越劇狂媽媽?zhuān)ぷ骺癜职趾蛯W(xué)習(xí)狂我。
有一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,無(wú)精打采地回到了家。這時(shí),媽媽興高采烈地對(duì)我說(shuō):“猜猜媽媽今天給你買(mǎi)了啥?”,我立刻來(lái)了精神,可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來(lái)媽媽給我買(mǎi)了三個(gè)大螃蟹。后來(lái),媽媽逗我說(shuō):“你要是想吃螃蟹,就自己抓。”可以,當(dāng)我看到這些螃蟹時(shí),我就怕得要命。媽媽見(jiàn)我不敢去抓,就伸過(guò)手,抓了一只大螃蟹?烧l(shuí)能想到,那螃蟹對(duì)著我媽的手指就是一下,媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了,兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指,眼睛一直盯著那只螃蟹,說(shuō):“下午就吃了你,看你還得意什么!”
我原以為事情結(jié)束了,就拿了一瓶水喝了起來(lái)。突然,我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來(lái)。一開(kāi)始,我并沒(méi)有注意這一只螃蟹的出逃計(jì)劃,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)情形不對(duì),就立馬對(duì)著我媽喊:“媽媽?zhuān)π诽映鋈チ?”媽媽從廚房里走出來(lái),這才發(fā)現(xiàn)螃蟹真地逃了出來(lái)。顯然,媽媽吸取了剛才的教訓(xùn),不敢再用手抓螃蟹了,這時(shí)的螃蟹得意忘形,橫著一走,橫滑了一下,像是劈了個(gè)岔。爸爸也趕來(lái)了,可是也不敢用手去抓。我呢,更是著急,看著這只跑的大螃蟹,只有大叫份兒!最后,還是媽媽想到了辦法,帶上手套,將逃跑的螃蟹“緝拿歸案”!下午,這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場(chǎng)”啦,哈哈,現(xiàn)在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我都忍不住笑了起來(lái)。其實(shí),這就是我家的家庭趣事,怎么樣,好笑吧!
趣事五年級(jí)的作文 篇3
暑假的時(shí)候,我是回到農(nóng)村去住的。有時(shí),我會(huì)和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚(yú)小蝦,運(yùn)氣好的話(huà),還會(huì)碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂(lè)趣。
我最喜歡干的就是去抓魚(yú)了。有些小魚(yú)很狡猾,會(huì)從布下的二個(gè)網(wǎng)之間的縫隙溜出去,所以,我們做了了二道水壩,在水壩的外邊圍上網(wǎng);有時(shí)會(huì)有小魚(yú)自作聰明,從水壩之間的預(yù)留口子之間鉆出,結(jié)果卻是自投羅網(wǎng)。在水壩之間抓魚(yú),那就方便多了,和小伙伴們一起配合,一起網(wǎng)魚(yú),二三個(gè)網(wǎng)兜一起向小魚(yú)群圍去,小魚(yú)立刻開(kāi)始驚慌失措,亂了陣腳,從一個(gè)網(wǎng)兜逃出后,沒(méi)想到等待他的還有另一個(gè)網(wǎng)兜,小魚(yú)不知從哪里跑才好,只好乖乖被我們抓了。這時(shí),我們都會(huì)大聲叫到:“太好了,網(wǎng)住了!”之后,我們會(huì)把抓到的小魚(yú)丟進(jìn)瓶子里,然后趴在岸邊,仔細(xì)地觀(guān)察我們的戰(zhàn)利品。我們細(xì)細(xì)地觀(guān)察小魚(yú)的一舉一動(dòng),偶爾還會(huì)問(wèn)二句:“小魚(yú),對(duì)這個(gè)新家還滿(mǎn)意嗎?”小魚(yú)給我們的回答經(jīng)常是吐二串泡泡表示抗議,這時(shí),我們會(huì)哈哈大笑。
這是在農(nóng)村住的期間最有意思的事了。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報(bào)了名,我興奮極了。
旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來(lái)的很早。我們約定在觀(guān)音寺鎮(zhèn)政府門(mén)口見(jiàn),我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車(chē),就高高興興地出發(fā)了。
在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)木札嶺。
吃過(guò)早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見(jiàn)底的小池塘,經(jīng)過(guò)媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來(lái)的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀(guān)呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來(lái)。美極了!不禁讓我想到唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹S多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。
回來(lái)時(shí),到池塘那兒,我們開(kāi)始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢(mèng)圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來(lái)。當(dāng)我往往上邊噴的'時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹(shù),陡峭的山崖……這里太美了,我簡(jiǎn)直不想回家了?蓩寢屨f(shuō)時(shí)候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開(kāi)了這里。
木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!
趣事五年級(jí)的作文 篇5
我們班有許多同學(xué),有的喜歡畫(huà)畫(huà)、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書(shū),下面就帶你走進(jìn)我的讀書(shū)世界吧!
記得有一次,媽媽去上班我自己在家里讀書(shū),當(dāng)時(shí)我餓的饑腸轆轆,但是我讀起書(shū)卻感覺(jué)不到饑餓了,我讀的如癡如醉,像鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍里,像魚(yú)兒游進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間流動(dòng)。突然大門(mén)外一陣響聲,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了,媽媽從客廳走進(jìn)來(lái)說(shuō)孩子你吃飯了嗎?這時(shí)我才想起來(lái)饑餓。
還有一次,媽媽說(shuō)買(mǎi)完菜帶我去公園,讓我換好衣服,讀一會(huì)書(shū),我讀起書(shū)就像進(jìn)入了大海想游也游不回來(lái),我全神貫注的讀著,不知道過(guò)了多久我感到餓了,我燒了一鍋水,要煮雞蛋,過(guò)了一會(huì)兒,我隨手一拿放到了鍋里,過(guò)了很久,我打開(kāi)一看,嚇了我一大跳,鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮,等媽媽回來(lái)的時(shí)候我還在讀書(shū),還是穿著那套舊衣服。
這就是我讀書(shū)的經(jīng)歷,你們有嗎?
趣事五年級(jí)的作文 篇6
書(shū),是人類(lèi)離不開(kāi)的朋友。生活中書(shū)是不可缺少的一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!
有一次,媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說(shuō)讓我看書(shū),可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午,媽媽又提起讓我看書(shū),我很憤怒地說(shuō):“還讓我看書(shū)我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說(shuō),“拿著這兩本書(shū),到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑(huà),只好拿書(shū)進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊,只好拿起書(shū)來(lái)看,看到是《故事大王》,我拿起書(shū)就亂翻,后來(lái)我看到一句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話(huà)的意思,就以為書(shū)是樓梯可以爬上爬下,于是我把書(shū)放在地上,一腳就站在書(shū)上,哎,怎么沒(méi)有樓梯?
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屝α艘粋(gè)晚上。爸爸告訴我這句話(huà)的真正含義,我恍然大悟,原來(lái)書(shū)里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書(shū)了。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點(diǎn)點(diǎn)繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,我們一家興致勃勃地乘車(chē)來(lái)到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買(mǎi)到票,我興沖沖地拿著票沖進(jìn)了游覽區(qū),剛進(jìn)瀏覽區(qū),我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀(guān)。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周?chē)际切螤罟之,大小不一的石頭,有的像鳥(niǎo)兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒(méi)走一會(huì)兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來(lái)竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時(shí)候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠(yuǎn)處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時(shí),我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時(shí),我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開(kāi)始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才登到山頂。來(lái)到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來(lái)到炎黃二帝頭像的下面,這時(shí),我的心激動(dòng)萬(wàn)分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。
領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來(lái)到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無(wú)垠的黃河,我來(lái)到黃河邊,隨手捧起來(lái)一些水,可仔細(xì)一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂(yōu)慮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)水流有些急時(shí),才依依不舍回到了岸邊。這時(shí),我望著黃河,百感交集……
我們一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無(wú)限的美麗風(fēng)光和它的所帶來(lái)的歷史的回味……