湖邊五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的湖邊五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
湖邊五年級(jí)作文1
秋天，是桂花盛開(kāi)的最佳時(shí)期，所有的桂花都開(kāi)了，西湖邊的桂花也不例外，反而開(kāi)的更茂盛。于是，10月1日我們?nèi)野藗�(gè)人就選擇了去西湖的曲院風(fēng)荷。到了那里，一股桂花香撲面而來(lái)，讓我們神清氣爽，我還以為桂花香只有一個(gè)地方有，沒(méi)想到桂花香竟灑滿了整個(gè)西湖，這讓我大吃一驚。我們坐好了位置，就迫不及待地拿出蛋糕，蛋糕是為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日；桂花香是為祖國(guó)媽媽撒上的香水；路邊的紅旗是為祖國(guó)媽媽穿上新衣……
這一切，都是我們應(yīng)該做的，祖國(guó)媽媽為我們付出的太多太多，我們做的只是孝敬我們的祖國(guó)媽媽。
吃過(guò)蛋糕后我就和哥哥還有外公外婆一起去西湖邊游玩。我們逛著逛著不知不覺(jué)就到了柳浪聞鶯，我們慢慢的走上橋，“哇，快看，柳樹(shù)枝彎下腰來(lái)，像是迎接我們；小河就像紅地毯一樣，讓我們走向未來(lái)�！蔽壹�(dòng)的吐口而出。我們接著走，又走到了蘇堤春曉，這時(shí)的西湖水像一群正在和石頭抗戰(zhàn)的小兵，努力想上岸。我們坐在小亭子里，享受著微風(fēng)中的桂花香，看著柳樹(shù)姐姐飄動(dòng)的頭發(fā)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱。
不知不覺(jué)，畫(huà)家已經(jīng)把天空涂成一半白一半紅了。我也該回家了，我們走向落日的余暉，依依不舍的回家了。
湖邊五年級(jí)作文2
冰冷的湖面已結(jié)起了冰，天上只有幾只烏鴉“哇哇”地飛過(guò)，魚(yú)兒也透著冰靜靜地看著這迷茫的世界，柳樹(shù)飛揚(yáng)的也只剩下光禿禿的枝干，一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)合著她那蒼白的臉，與柳樹(shù)一起飄揚(yáng)。
“星軒，我們是不是該走了，好冷啊！”她唯一的朋友夢(mèng)蝶說(shuō)，說(shuō)完，還咬了咬自己那凍僵了已發(fā)紫的嘴唇。
“夢(mèng)蝶，我們是該走了。我們還要為明天的誤會(huì)做準(zhǔn)備呢�！毙擒幾哌^(guò)來(lái)，與夢(mèng)蝶同行。
走進(jìn)服裝店，星軒就開(kāi)始犯嘀咕了，“大冷天的，非要買(mǎi)長(zhǎng)裙，真是的�！�
“呵呵，星軒，你不是在湖邊蹲了那么長(zhǎng)時(shí)間了嗎，你都沒(méi)覺(jué)得冷，在熱空調(diào)屋里，穿個(gè)長(zhǎng)裙又算得了什么？”夢(mèng)蝶探過(guò)頭來(lái)笑哈哈的說(shuō)。
“嗨……”星軒搖了搖頭，繼續(xù)選自己的裙子。
交錢(qián)了，星軒選了一件紅色薔薇花長(zhǎng)裙，而夢(mèng)蝶選了一件白色雪片蓮花長(zhǎng)裙。
不知怎的，星軒長(zhǎng)得很肅靜，也很漂亮，按理說(shuō)，交朋友是很容易的事，可星軒僅僅只有夢(mèng)蝶一個(gè)朋友。而班級(jí)里的同學(xué)，不但不關(guān)心星軒，還罵她，每次，星軒都靜靜的坐在自己的座子上，而每次，都是夢(mèng)蝶站在她面前，愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她。星軒的家雖然很富裕，但她從小就失去了父愛(ài)與母愛(ài)，被夢(mèng)蝶的媽媽收養(yǎng)，當(dāng)時(shí)星軒媽媽給了她了十幾萬(wàn)元，所以，帶到夢(mèng)蝶家時(shí)，她是很有錢(qián)的，或許是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，收養(yǎng)了星軒。星軒從小就喜歡小溪，越是離開(kāi)媽媽?zhuān)綄?duì)小溪的好感急速飆升。
湖邊五年級(jí)作文3
蘆湖公園美在它的山，美在它的水，但是，最誘（ｙｕ）人的還要數(shù)那些屹（ｙì）立在湖邊奇形怪狀的大石頭了。
清晨，湖面上飄著一層白白的霧，到處都是朦（ｍéｎɡ）朦朧（ｌóｎɡ）朧的，好像是給那些千奇百怪的石頭和湖水披上了一層薄薄的輕紗（ｓｈ�。�。沒(méi)多久，太陽(yáng)從后山出來(lái)了，把第一縷（ｌǚ）光輝灑在了那些石頭上，美麗極了。
中午，太陽(yáng)高照，一束束金色的陽(yáng)光射向大地，那些石頭好像都鍍（ｄù）上了一層黃金�？�，那塊立在水邊的石頭多像一頭憨（ｈ�。睿┖竦睦宵S牛在喝湖里的水啊；旁邊那塊石頭多像一只在奮力爬行的烏龜呀，好像后面有兔子正在追趕它呢；而垂柳下還躺著一只正在呼呼大睡的老母豬……
傍晚，太陽(yáng)將最后一抹光輝留給了湖面，那些石頭可能是因?yàn)樽约簾o(wú)所事事，耗（ｈàｏ）費(fèi)光陰而害羞了，臉都漲得通紅。那頭老黃牛已經(jīng)成了清明節(jié)染了紅角的紅牛；那只烏龜已經(jīng)變成了一只金錢(qián)龜；還有那只母豬，已經(jīng)變成了人們招財(cái)進(jìn)寶的紅豬，連湖面都被它們映紅了。
深夜，到處都是靜悄悄的，那些石頭也都在朦朧的月光下沉沉入睡了。
這些湖邊的石頭真有意思，就像變色龍似的，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變紅，我非常喜歡它們。
湖邊五年級(jí)作文4
我終于來(lái)到了這片湖，這片遠(yuǎn)近聞名的湖，青海人民心中的圣湖——青海湖！
湖面平得就像一面鏡子，湖底有黑灰色的鵝卵石，仿佛一粒粒黑色的珍珠嵌在湖底。在太陽(yáng)的照映下，湖面變成了五顏六色的綢緞，深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠，全是綢緞上的色彩。鵝卵石間，有到處嬉戲玩耍的小魚(yú)小蝦，偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，在湖中漾起一片片波浪。湖鷗在空中歡快地唱著歌，有時(shí)俯沖向水面，抓住一只小魚(yú)當(dāng)做零食吃掉。這情景著實(shí)引人入勝。
湖邊是一片黃燦燦的油菜花地，一眼望不到頭，就好像給湖鑲上了一層金邊。風(fēng)吹過(guò)油菜花地之后，那黃色的油菜花高低起伏，一股清香撲鼻而來(lái)，蝴蝶、蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)，真叫人心曠神怡。
青海湖猶如一顆從天而降的明珠，被草地環(huán)繞著。它給周?chē)哪撩窈蛣?dòng)植物提供了水源和良好的生存環(huán)境。湖畔的野花好像星星一樣散布在草地上的.各個(gè)角落，給青海湖增添了幾分靚麗的色彩。雪白的蒙古包點(diǎn)綴在青海湖邊，格外醒目。牧民們?cè)诜拍�，成群的牛羊像在草原上移�?dòng)的寶石。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖邊的草地上下起伏，真是“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”啊！
我們又回到湖邊，感受著清新的空氣，發(fā)現(xiàn)湖水變成了藍(lán)綠色，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。我和爸爸在湖邊的淺水中挑出一些扁平的鵝卵石打起了水漂，媽媽則忙著擺各種姿勢(shì)拍照片。
這美麗的“仙境”讓人留連忘返，真是一處人間天堂啊！
湖邊五年級(jí)作文5
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。
周末的上午，天朗氣清、陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽來(lái)到渤海湖邊游玩。
渤海湖是一個(gè)自然形成的湖泊，據(jù)說(shuō)有五千年的歷史呢。
渤海湖邊真是一個(gè)五彩斑斕的世界啊!大團(tuán)大團(tuán)的白云低低的懸浮在空中，仿佛伸手就能摸到。藍(lán)藍(lán)的湖水猶如一面碩大的鏡子；湖水里倒映出垂柳枝條和小鳥(niǎo)飛翔的身影。
岸邊草地像青青的地毯，鮮艷的野花在草叢中競(jìng)相開(kāi)放，深深淺淺的紅色、黃色、粉色，還有白色，讓人眼花繚亂、目不暇接。我特別喜歡一種格�；�，潔白如玉的花瓣，嫩嫩黃黃的花蕊，就像風(fēng)中跳舞的白衣仙子，真是美麗極了!
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在一個(gè)花朵又一個(gè)花朵的辛勤勞動(dòng)。還有一種嘴巴很細(xì)很長(zhǎng)的昆蟲(chóng)，名字叫蜂鳥(niǎo)蛾，它可以快速扇動(dòng)翅膀，懸停在花朵旁，把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)花蕊里，吸食花蜜。草叢中還有很多的小昆蟲(chóng)，我能分辨出螞蚱和蝗蟲(chóng)，聽(tīng)到清脆悅耳的鳴叫，我循聲真的發(fā)現(xiàn)了一只小蟋蟀。
草地上有許多蒲公英，我拔下一朵，輕輕往空中一吹，一個(gè)個(gè)“小傘”便隨風(fēng)飄向了四面八方；還有許多我不認(rèn)識(shí)的植物，有一種開(kāi)著幾個(gè)粉色像鈴鐺小花的植物，媽媽說(shuō)叫“老娘媽”，爸爸說(shuō)叫地黃，是一種中藥材，并且好多植物都有藥用價(jià)值。
我很喜歡渤海湖邊美麗的風(fēng)景。
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，讓景色更鮮艷，讓生活更美好!
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