【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級(jí)作文 篇1
冬天的前奏過(guò)去，迎來(lái)了春天的歌。
初春的雨水密密的灑落著，喚醒了萬(wàn)物，滿滿都是盎然的春意。那時(shí)懵懂無(wú)知的我，坐在屋檐下，依偎著奶奶，伸出手，睜大眼，傻傻的看雨。
外面的雨越下越大，奶奶陪我進(jìn)了屋。天氣漸涼，奶奶把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我坐在沙發(fā)上，在屋里安然的看著電視，卻靈光一閃，想起在幼兒園同學(xué)的玩具，只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的時(shí)候就只有一輛了，現(xiàn)在才想起來(lái)的我就更是焦急。我跑過(guò)去嚷著奶奶，他邁著急促的步子走到我跟前，手里還端著剛沖的藥。
我急著叫奶奶去買，像是故意忽略了奶奶的病，忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問(wèn)我：“明天去買，行嗎？”可是明天去買就沒(méi)了呀！我又不好意次開(kāi)口，不講理的哭了起來(lái)。奶奶束手無(wú)策，放下手中的藥，拿起雨衣就往外走。
爺爺正巧走過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情的緣由，奶奶并沒(méi)說(shuō)什么，穿完水鞋就去拿錢。爺爺在我心里一直是的和藹的人，卻沒(méi)能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了，臉聚成一塊，大聲的吼“你這不成心讓奶奶長(zhǎng)病嗎？”我被嚇了一跳，奶奶安撫爺爺，“別嚇著孩子”，我眼一瞪頓時(shí)又壯了膽。吼道“我就要！”爺爺頓時(shí)怒發(fā)沖冠，揪著我的衣服就踢我的屁股，頓時(shí)感到火辣辣的'痛，我嚎啕大哭，奶奶連忙阻止著，把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒，奶奶把我領(lǐng)到臥室，讓我躺下，替我蓋上被子，我嗚嗚的哭著，心里有些自責(zé)，沒(méi)有勇氣拉著她，然后就走出去了。
影影約約的聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膭褡�，到最后還是沒(méi)攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點(diǎn)，卻依舊能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的雨滴聲。
第二天的陽(yáng)光，探進(jìn)房間的時(shí)候，我慢慢的坐起身子，爺爺奶奶早已不見(jiàn)了蹤影，我擦擦眼睛，卻有一個(gè)藍(lán)色的東西格外刺眼，我定睛一看，是那個(gè)小汽車，還沾著雨水，我注視著它，視覺(jué)越來(lái)越模糊，透過(guò)淚水看去，是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)??
那是一只春天的歌，從哪里我聽(tīng)到了幼稚，卻學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
春天的五年級(jí)作文 篇2
又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。一個(gè)新的春天開(kāi)始了，我建議大家去百花齊放的萬(wàn)綠園中去走一走，看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。
剛到萬(wàn)綠園，用無(wú)數(shù)朵五顏六色的鮮花做成的萬(wàn)綠園三個(gè)大字便瀝瀝在目。
走進(jìn)里面，就像走進(jìn)了一個(gè)花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的，像一只只綿羊。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞，吹過(guò)了每個(gè)人的臉頰。萬(wàn)綠園里的花真是多種多樣��！有紅的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花兒在比美呢！
我走到萬(wàn)綠園最美的地方。那兒有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底�？梢钥匆�(jiàn)溪中五彩濱紛的魚兒在嬉戲。咦？我的腳癢癢的。哦！我低頭一看，原來(lái)是溪中一只大蝦在抓我呢！它活像戲臺(tái)上的一員武將，神氣十足的。我伸手一抓，它就在也神氣不起來(lái)了。
不知何時(shí)，萬(wàn)綠園的人也漸漸多了起來(lái)。然而，天上的風(fēng)箏也多了起來(lái)。地上散步的人也多了起來(lái)，在枝頭的小鳥(niǎo)開(kāi)始用它那美妙的歌候唱起歌來(lái)了。
萬(wàn)綠園的花花草草、天上五顏六色的風(fēng)箏、加上地上散步的人群，畫出來(lái)，就是一幅美不勝收的畫。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼又到了下午，該回家了。萬(wàn)綠園出去的大門上的燈籠對(duì)我說(shuō)：要走了嗎？下次在來(lái)玩哦，萬(wàn)綠園永遠(yuǎn)展開(kāi)雙臂歡迎你
我的建議是，到萬(wàn)綠園去走一走、看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天，感受春天吧！
春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了春風(fēng)，春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，大地被叫醒了，�?dòng)了起來(lái)，小草也被春風(fēng)叫醒了，它伸了伸懶腰，那枯黃的身體上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那小芽綠得發(fā)光，綠得鮮亮。
春姑娘又帶來(lái)了春光，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，阿倫河的河水都融化了，湛藍(lán)的河水，潔凈，溫柔、恬雅。
春姑娘又帶來(lái)了細(xì)雨，細(xì)雨連綿，落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，落在果樹(shù)上，果樹(shù)伸出了新的枝葉，落在紅花上，紅花長(zhǎng)出了綠葉，紅花在綠葉的映襯下，紅得勝過(guò)烈日，勝過(guò)了火焰……
我想，一年之計(jì)在于春，春天的火苗在我心中燃燒，使我心潮澎湃，我們是二十一世紀(jì)的小主人，長(zhǎng)大還要建設(shè)祖國(guó)，所以我要好好學(xué)習(xí)，讓我的青春在祖國(guó)的建設(shè)中放射光芒。
��！我愛(ài)你，春天。
春天的五年級(jí)作文 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今天一大早，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E。
一路過(guò)來(lái)，山上出現(xiàn)了嫩綠的小草，柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜，歡樂(lè)的小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)，溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，像媽媽的手溫柔地?fù)崦摇?/p>
河水一路長(zhǎng)流，溪水清澈見(jiàn)底。水面悠閑的游著一群小鴨子，在水中清洗著自己的身子，尋覓可口的美食。在河水的正中間，矗立著一座供人們休息的涼亭。，在小橋的右邊，有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的，這真是一個(gè)美麗的”旅游景點(diǎn)”。
一片金黃色的菜地，這是油菜花的天地。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，它們迅速地生長(zhǎng)，足有我的一半高呢，真是漂亮極了！清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來(lái)。
抬頭仰望，春季的天空是蔚藍(lán)色的，在藍(lán)天底下生活著，真是快樂(lè)。春天是可愛(ài)的，迷人的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能望見(jiàn)山上的一個(gè)礦洞，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里面有著蛇和五顏六色的礦石。聽(tīng)了前半句話，心里一驚，不敢向礦洞前進(jìn)。
尋覓春天的足跡，最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨：寒冷，踩踏，寂寞，但它還是努力的生存了下來(lái)，我真佩服它的生命力之強(qiáng)大。它在那么糟糕的地方，努力的生長(zhǎng)，開(kāi)出花兒。它只想證明，我來(lái)過(guò)，我綻放過(guò)。
春天是我喜歡的季節(jié)，因?yàn)椴粌H有一些美麗的花兒，還有那勃勃的生命力。
“春明不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”的確，一大早起床就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，像是在叫我們起來(lái)去上學(xué)。
春天是多溫暖，多迷人，孕育著希望和夢(mèng)想，有待我們的尋覓。
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