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豆芽成長記五年級作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的豆芽成長記五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
豆芽成長記五年級作文1
幾天前，老師布置了一項特殊的作業(yè)，讓我們?nèi)グl(fā)綠豆，寫觀察日記。
回到家，我連忙跑到廚房去找綠豆，終于在廚房最上面的抽屜里看到了綠豆的影子。我打開裝綠豆的袋子，拿了些綠豆，又找了一只碗，把綠豆放了進去，再往碗里加水，把綠豆浸泡在里面。
仔細看那些綠豆，它們有的是深綠的，有的是淺綠的，真像一顆顆美麗的綠珍珠。；綠豆的形狀是扁圓形的，在綠豆的背面，還有一道白色的痕跡，仿佛是綠豆們專有的“徽章”。浸了水的綠豆沒過一會，“臉”上便出現(xiàn)了一道道皺紋，猶如一位身穿綠衣的老奶奶。等吃過晚飯再去看那些綠豆，它們的身體已經(jīng)長大了很多，活像一個個吃飽了的大胖子！
第二天放學(xué)一回家，我就沖進了我的房間去看綠豆。哇！我的綠豆冒出了小芽唉！你瞧！綠豆們發(fā)芽之后變化大極了，有些綠豆的“綠衣”全都沒了，好像在“裸奔”；有的上面有，下面沒，猶如正在玩耍的綠豆寶寶弄丟自己的“綠衣”了；還有些綠豆一丁點也沒掉，好像在說：“等著吧！到時候我長得一定比你們要快！”在綠豆的背面，有一個又白又細而低著的“頭”。好像有什么心事。而那又白又細的“頭”下面，還有一道深深的痕跡，就像被刀子劃過，快要分裂了呢！
第三天一大早，我便迫不及待地想要看看我的`綠豆長成什么樣了！
天��！我的豆芽竟然長成一簇簇的了！我又驚又喜，剛開始很小的幾顆小豆芽，現(xiàn)在都這么高，這么長了，真像一個“縮小的樹林”。
仔細一看，豆芽長大的樣子真奇怪。長度差不多有10厘米這么高，最上面還有兩片淺紫色的葉子，既像像小燕子的尾巴，又像兩個分不開的孩子。
怎么樣，你喜歡我的綠豆嗎？反正啊，我喜歡！
豆芽成長記五年級作文2
今天的家庭作業(yè)很吸引人——種豆芽。我很好奇第一個“飛”出了校門，回到家準備。我拿出了三顆綠豆，他們可真小，綠綠的。我把一個空油壺從底部高十厘米的地方減去，馬上一個小容器就出現(xiàn)了。我拿出一卷完整的衛(wèi)生紙，撕成中指那樣大，墊在容器里。我以為與別的植物一樣種在土壤里一樣，鉆開一個小洞，進去，在遮掩起來。綠豆中好了，我在上面澆了許多水。好了！小綠豆開始了它快樂的成長。
一放學(xué)我像一匹野馬沖進了家里，看看綠豆發(fā)芽有沒有，可令人失望的是一點動靜也沒有，我很掃興。我扒開紙屑，原來它在里面長出了細細的胚芽，還露出了大肚子，圓圓的真可愛。我很想趁它沒扎根前，把它放在上面，我想如果是這樣，發(fā)芽后整個“身子”裸露在外面會弱不禁風(fēng)的，我馬上打斷了念頭。
一大早，我準備上學(xué)，我望了望豆芽他們都探出頭來了，東瞧瞧，西望望，嘴里還不停的念叨著。啊！外面的世界可真大呀真亮�。∥腋吲d極了，趕緊拿出水來，給它們沖沖涼。它們來到了新世界，不停地在議論著。我弄完后，一路哼著小曲上學(xué)了。
今天是星期六，我一大早又去給我的小豆芽聊天。哎呀！這哪里是豆芽，簡直是一個年輕力壯的“小伙子”。小豆芽嘻嘻的說：“這也缺不了你的辛苦栽培呀，可是我們現(xiàn)在老是往窗戶外長，陽光不足�！蔽衣犃撕�，搬起桌子帶上豆芽，說：“我去帶你們?nèi)裉�！�?/p>
新的一天又來到了，我早上剛起來就想今天豆芽有沒有長高呢？我一看到豆芽就很高興，又長高了。媽媽過來后說：“今天豆芽長高沒��？”“長高了”我說。媽媽說：“那我們明天把它炒來吃了把�！蔽要q豫了一下——失落的說“好吧”
豆芽們，我今天告訴你們一個不好的信息，“你們要被吃了。”“��！為什么��？”豆芽們七嘴八舌說了起來。有的豆芽傷心起來問到“他們?yōu)槭裁匆晕覀儼�？”有豆芽回答說：“因為我們營養(yǎng)非常豐富，不僅含有蛋白質(zhì)和氨基酸，也含有鈣、鐵等礦物質(zhì)及維生素。尤其維生素Ｃ的含量極高呢�！�
“那我們還有沒有別的`優(yōu)點呢？”
“當(dāng)然有了。”“我們綠豆芽一身都是寶。豆粒、豆粉、豆皮、豆莢、豆花、豆片、豆葉全能入藥。綠豆芽具有比綠豆更高的營養(yǎng)價值。綠豆芽能健脾、潤燥、消水、排膿解毒、消腫止痛、清熱利濕、還能解酒毒呢。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認為在綠豆芽的葉綠素中，含有較強的抗癌物質(zhì)，并能減輕抗癌藥物的副作用�！澳銈冸m然對人類有這么多益處，但我不會吃你們的。”說完，就像媽媽說明。
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