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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-12 20:55:28 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)作文300字匯總九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】五年級(jí)作文300字匯總九篇

        五年級(jí)作文300字 篇1

          暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車,和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情,決定第一個(gè)月盡情地玩,第二個(gè)月開始寫作業(yè)。

          回到家,我馬上邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的,第二個(gè)月到了。

          “章梓桐,別睡了,快去寫你的作業(yè)!”媽媽沖進(jìn)了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁,開始寫作業(yè)?聪虼巴,天空中烏云密布;窗臺(tái)上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書本、筆擺得到處都是。

          一天,兩天,時(shí)間像我的作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁(yè),兩頁(yè),快要寫完了,哥哥突然大笑起來(lái)叫我去看這個(gè)看那個(gè)。

          我拒絕了他,接著,開始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)嗎?我可不是用來(lái)給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業(yè)補(bǔ)完呢!于是我低下了頭寫起了作業(yè)。

          哎,還是早點(diǎn)把作業(yè)寫完好呢!

        五年級(jí)作文300字 篇2

          周六下午,我約上了好朋友李錦柔、黎亦舒還有王雨桐一起去了省體育館對(duì)面的好樂迪去唱卡拉OK。

          晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)好樂迪。一進(jìn)包間,我們幾個(gè)人就興奮起來(lái)了,點(diǎn)了一堆零食和飲料后,就迫不及待地開始點(diǎn)歌了,不到一會(huì),呼啦啦地一下就點(diǎn)了很多首歌曲。

          我呢,首當(dāng)其沖唱了一首《同城》,優(yōu)美抒情的音樂讓我迅速地找到了感覺,朋友們?cè)谝贿叢煌5亟o我歡呼聲、鼓掌聲、尖叫聲。在音樂高潮的時(shí)候,她們幾個(gè)會(huì)跑到屏幕前給我進(jìn)行歌伴舞,各種滑稽搞笑的動(dòng)作讓人捧腹。李錦柔她們也陶醉在自已的歌聲里,還有黎亦舒有著極強(qiáng)的唱歌欲望,但她跑調(diào)也跑得可以!跟著她一起唱,絕對(duì)能把你也給帶偏。

          尤其到了《最炫民族風(fēng)》這首歌響起時(shí),大家都赤腳蹦到了沙發(fā)上,在上面使勁的跳著,唱著。感覺這真是一種暢快啊,一切一切的壓力煩惱全部渲瀉出來(lái)了。早知,應(yīng)該帶上攝相機(jī),把我們平日里根本見不到的風(fēng)采全部錄下來(lái)!

          不知不覺三小時(shí)就過去了,嗓子興奮到了疲憊,實(shí)在不能再high下去了,戀戀不舍地離開好樂迪。走出大廳的那一剎那,覺得渾身特別輕松自如,有機(jī)會(huì),我還要來(lái)high一下!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          對(duì)于我來(lái)說,人變成盲人不可怕,可怕的是恢復(fù)后不珍惜是可怕的——我們常常對(duì)生命中的美好熟視無(wú)堵,你是否注意過,春天有多少花瓣在陽(yáng)光下發(fā)笑,夏天的露水如夜晚的星子,秋天的落葉如一只輕巧的貓,冬天的梅花如宣紙上的勾勒,是否失去才懂得曾經(jīng)的美好。那么,給我三天黑暗吧,我會(huì)認(rèn)真審視生命錯(cuò)過的美好。

          第一天我會(huì)重新熟悉我的家,我會(huì)練習(xí)行走,一步步,小心踱著。屋里有點(diǎn)空,沒有很多家具,應(yīng)該是提前清理,雖然看不見,但我還是有那一丁點(diǎn)好奇,傍晚,父母回來(lái)了,“在家還好嗎?有沒有摔倒?母親的話語(yǔ)有一點(diǎn)疲憊,我微笑著搖搖頭,在黑暗中撫摸到她的臉時(shí),我感到了一種無(wú)名的溫暖,他的臉不像以前那樣,有些粗糙,歲月給她留下了刻痕,但我摸到她的眼淚時(shí),可我無(wú)能為力,第二天,在木仗的幫助下,走出去,屋外雖然寒冷,但是陽(yáng)光卻是暖洋的,我走到小區(qū)的銀杏邊,雖然歲月的寶刃讓她變的粗糙,也許幼時(shí)她是如此的面貌,小區(qū)的桂花讓我想起了重陽(yáng)的桂花糕。這味道已經(jīng)淡忘許久。

          第三天,我待在家,無(wú)事可做,我只能聽著歌,但我卻心無(wú)雜戀。

          三天黑暗,敵不過一天光明,又如何?它會(huì)給人一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓他們知道,失去珍愛一切的感受。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          《愛的教育》這本書,讓我感受許多充滿愛的故事。每個(gè)故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動(dòng)。

          耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個(gè)銅板,不但影響學(xué)習(xí),還被父親罵,但他仍然默默地堅(jiān)持抄寫,直到被父親發(fā)現(xiàn)的那一天。 羅佩蒂為了救一年級(jí)的小同學(xué),腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會(huì)對(duì)自己不利,甚至?xí)軅?犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個(gè)小同學(xué),他這種奮不顧身的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

          鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每一次喝好酒后總是無(wú)緣無(wú)緣的打他,但他從不抱怨,學(xué)習(xí)還特別用功,他真是一個(gè)懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里島的勇敢少年馬里奧,他雖然是一個(gè)孤兒,卻勇敢 堅(jiān)強(qiáng),在危險(xiǎn)的情況下,把可以活下來(lái)的機(jī)會(huì)讓給女孩朱列塔,而犧牲自己……

          愛是無(wú)私的,愛就在我們身邊,盡自己最大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的`人吧!愛就像沙漠里一杯水,你每喝一口就會(huì)多一些走出沙漠的信心!

        五年級(jí)作文300字 篇5

          近幾年來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化:平坦的水泥路和柏油路代替了昔日那凹凸不平的水泥路;昔日的一棟棟矮小的樓房或小平房大多不見了,變成現(xiàn)在的一棟棟高樓大廈;現(xiàn)在的超市也比以前多了,各個(gè)超市里商品琳瑯滿目,讓人目不暇接,給人們生活購(gòu)物提供了方便……

          還有,學(xué)校的變化也不小。三年前我剛上小學(xué)的時(shí)候,操場(chǎng)是水泥的,可現(xiàn)在水泥操場(chǎng)就變成了漂亮的塑膠操場(chǎng)。重新建起的五層教學(xué)樓,有著寬敞的教室、明亮的窗戶。教室里面有多媒體教學(xué)設(shè)備與課桌椅,能讓我們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。每間教室的外面都有圖書架,下課時(shí),同學(xué)們可以來(lái)這里借閱圖書,在圖書的王國(guó)中遨游。學(xué)校的小花園變漂亮了,噴水池的水變清了,樹木變得綠油油的,而且花園中間多了一個(gè)涼亭,使花園沒那么單調(diào)。

          現(xiàn)在家鄉(xiāng)在不斷變化,家鄉(xiāng)變美了,后龍山也變美了。綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。后龍山成為人們休閑散步的好去處,所以人們?cè)绯亢屯砩隙紩?huì)去后龍山散步,鍛煉身體,還可以呼吸新鮮的空氣,讓身體變得更健康。

          家鄉(xiāng)的變化給我們帶來(lái)了優(yōu)美的環(huán)境、清新的空氣和幸福的生活。我相信:將來(lái),家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶,越變(cè)矫利,越變(cè)礁火垺?/p>

        五年級(jí)作文300字 篇6

          大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有了一切,失去生命就失去了生活的權(quán)利,所以我們要熱愛生命。

          在一個(gè)夏天的早上,我聽到了知了的叫聲。于是,我隨著聲音,來(lái)到公園捉知了。

          我走到一棵高大茂盛的樹下,抬頭仰望,一只只知了映入我的眼簾,我三步并作兩步迅速地爬上了樹,舉起手朝一只知了抓去,我把它緊緊地握在了手心,它在我手中拼命地掙扎,可我仍手下不留情,滑下了樹,拿著知了開心地回到了家。

          到家后,我找出一個(gè)紙盒子,把知了輕輕地放進(jìn)紙盒里,用透明膠把紙盒封住,再用繡花針在紙盒上扎了幾個(gè)洞,讓知了能夠在盒子里呼吸,我想:即便知了有再大的力氣,它也不可能鉆出來(lái)。然后,我便開心地出去玩了,玩到下午我跑回了家,回到家的第一件事就是去看望我的知了,我一看就傻了眼,紙盒竟然破了一個(gè)大洞,洞里還殘留著一只觸角。

          到底是什么讓它不顧一切地爬了出去呢?一定是對(duì)于生命的熱愛。這讓我想起了冰心的一句話,“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,熱愛生命并不懈努力,才能活得精彩。

        五年級(jí)作文300字 篇7

          在記憶的深處,媽媽,是在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我的人;媽媽,是在我沮喪時(shí)使我哈哈大笑的人;媽媽,是在我失敗時(shí)一如既往的鼓勵(lì)我的人……而媽媽的每一個(gè)眼神,都包含著巨大的深意,其中,還有她的愛和良苦用心。

          那是一個(gè)初春的下午,我在蘇寧廣場(chǎng)學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著,卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會(huì),立刻就去教別人,同時(shí)還扔下一句冷冰冰的話:“你是學(xué)不會(huì)的,趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們,我感到全身涼絲絲的,萬(wàn)分失落。突然,我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦,這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭,原來(lái)媽媽來(lái)了。媽媽蹲下來(lái),問道:“怎么了?”老師讓我放棄,不要學(xué)了。”我詛喪地說:“沒關(guān)系,我們?cè)偃ゾ毩?xí),只要你堅(jiān)持到底,就一定能成功!”媽媽微笑著,如同春日里最明媚的陽(yáng)光。她的眼神里,充滿了無(wú)盡的希望、期待與鼓勵(lì)。那眼神,我一輩子也不會(huì)忘記。終于,在我的努力下,我學(xué)會(huì)了溜??。

          在我失敗時(shí),是你給了我的鼓勵(lì)。在我孤單時(shí),是你給了我溫暖。現(xiàn)在,我想對(duì)你說:“我愛你,媽媽!”

        五年級(jí)作文300字 篇8

          我們家有一位搗蛋鬼。

          他那一雙大眼睛惹人喜愛,鼻子不大也不小,嘴巴能說會(huì)道,耳朵比較大,但不是很大。他身高一米三九,還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。

          他在學(xué)校是一個(gè)中等生,在班級(jí)是一個(gè)聽話的好學(xué)生。但是離開學(xué)校,剛近入家門,就立馬回到了搗蛋鬼的角色。

          書包一扔,鞋子一撇,飛奔到他充滿玩具的世界里。拿起一個(gè)玩具,就開始開心快樂地“編故事”,時(shí)不時(shí)嘴中發(fā)出:“大壞蛋!你別跑!”他每次說這句話,我都會(huì)小聲地笑,真的很有意思。

          過了差不多半個(gè)小時(shí),他又跑到我的房間,看看我寫作業(yè)。聽聽我讀書。我去上個(gè)衛(wèi)生間的功夫,回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被他撕碎了,我并沒有生氣,卻是無(wú)奈地又把作業(yè)寫了一遍。

          去年我過生日,舉行了一次生日派對(duì)。媽媽給我買了一個(gè)雙層的大蛋糕,在我許愿的時(shí)候,他把我一下推進(jìn)了蛋糕里,我滿臉都是奶油,我哭著說:“不過生日了。”

          像這樣的搗蛋鬼,我不希望再見到第二個(gè)。

        五年級(jí)作文300字 篇9

          童年趣事說道童年趣事呀,我可是心血來(lái)潮啊。在我小時(shí)候的一件事,讓我終身難忘。

          在我6歲那年,媽媽令我去過“六、一”兒童節(jié),媽媽說:“今天媽媽帶你去公園玩,好不好?”“可是,爸爸沒在家,就我們倆個(gè)啊?”“對(duì)啊,媽媽騎車載你去,好吧!蔽遗d沖沖的跑進(jìn)了家門,推出了比我高半截的自行車,媽媽問:“現(xiàn)在就去嗎?還沒吃午飯呢。”而我卻扶著自行車快要摔倒了說:“當(dāng)然!一會(huì)我們出去吃唄!迸閪我摔倒了!一陣尖叫打破了這個(gè)小區(qū)的寧?kù)o!而我卻一點(diǎn)不感到疼痛,堅(jiān)決要讓媽媽帶我去公園玩,因?yàn)樾r(shí)候的調(diào)皮任性,媽媽沒辦法,只有“輸給了我”。

          在去公園的時(shí)候,我的心情十分開心,這下,終于可以過我們兒童的節(jié)日了?墒,我再去的路上由于“興奮過度”把腳后筋骨卷進(jìn)了自行車輪里媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我上了藥,說:“沒關(guān)系,以后在這兩個(gè)星期里,不要做劇烈運(yùn)動(dòng),不要蹦跳,不要跑”。我聽到這,心里不免有些失落:完了!這個(gè)“六、一”夢(mèng),徹底泡湯了,徹底的玩不上了!可是,媽媽回到家后,在家里做了許多可口的飯菜,我過了一個(gè)終身難忘的“六、一”兒童節(jié)。

          現(xiàn)在想想,真的十分搞笑,但是搞笑中卻又充滿了媽媽對(duì)我的愛。

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