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        小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-09 09:58:49 五年級(jí) 我要投稿

        精選小學(xué)五年級(jí)作文300字合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)五年級(jí)作文300字合集十篇

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          感恩是中華民族的美德之一!動(dòng)物感恩人類(lèi)和樹(shù)木給了他們舒適的家庭;植物感恩大地和水滴;動(dòng)物植物都有一顆感恩的心,人類(lèi)更應(yīng)該心懷感恩了!

          我要感恩書(shū)本,我為什么要感恩書(shū)本呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái):星期早晨,接近了考試,我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書(shū)。我把一個(gè)學(xué)期的書(shū)全部搬到客廳,一本一本看啊,記啊。我又把舊筆記拿出來(lái)把那些方法全部都看上好幾遍,然后我才把那些方法記住了。這一個(gè)上午我都在看那些數(shù)學(xué),語(yǔ)文……其實(shí)看了那些書(shū)之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。

          就這樣一個(gè)上午過(guò)去了,我吃完午飯又去校圖書(shū)室看書(shū)了。我走進(jìn)去,一眼就看到一個(gè)考試有關(guān)的書(shū)了!我走到五年級(jí)就看到那里有許多輔導(dǎo)的書(shū),我順手拿了一本下來(lái)看,里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋?zhuān)恳徽n都有!我看了《鯨》那課,看到了作者寫(xiě)作的方法和一些詞語(yǔ)的意思。后來(lái),我又看了一本作文書(shū),里面有許多寫(xiě)作方法。比如:寫(xiě)人、事或說(shuō)明文的方法。考試,我信心滿滿地應(yīng)考,最后得了獎(jiǎng)學(xué)金!

          我得獎(jiǎng)學(xué)金最感恩的是書(shū)。因?yàn)樗o了我知識(shí)和勇氣,同時(shí),我也明白了“溫故而知新”的道理。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          提起她我就渾身起雞皮疙瘩,她有一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的嘴巴。看起來(lái)是個(gè)很文靜的小女孩,可誰(shuí)知道她竟是“暴龍”。

          證明:記得一次叔叔沒(méi)空叫我?guī)б幌旅妹,她一進(jìn)我的房間就看見(jiàn)我剛剛買(mǎi)的的悠悠球(上次我的悠悠球就是被她摔成兩半的)對(duì)我說(shuō):“我要悠悠球,旺旺你快給我!薄安恍校覄倓傎I(mǎi)的,自己都沒(méi)來(lái)得急玩!彼(jiàn)我不給她便爬上椅子去拿,我見(jiàn)了趕快把悠悠球拿走。“旺旺哥哥給我玩一下嘛,我等一下就還給你。”不行。”我斬釘截鐵地說(shuō)。

          她見(jiàn)不行就要強(qiáng)攻,握起拳頭向我打來(lái),我見(jiàn)不妙立即躲開(kāi)。她向我沖來(lái)抓住我的手,想把我手中的悠悠球。我一把手一舉高他就拿不到了。

          她就不搶了,把我的筆盒拿起摔在了地上了,見(jiàn)什么就扔什么。就在我拿她沒(méi)辦法時(shí),叔叔回來(lái)了才“治”住這頭“暴龍”。

          你說(shuō)這只“暴龍”夠不夠暴。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          這一天,班主任王老師要出校學(xué)習(xí),她臨出門(mén)前大聲交代我們:“下午的語(yǔ)文課每人寫(xiě)一篇有意義的日記!比缓蠹贝掖易吡恕

          沒(méi)有老師守著的語(yǔ)文課,教室里的氣氛非;钴S,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停,比郊游時(shí)還要興奮。

          大約過(guò)了三、四分鐘,聽(tīng)到樓梯上有咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為王老師回來(lái)了,說(shuō)話的同學(xué)馬上閉上了嘴,看小人書(shū)的忙著藏起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà),在一起談笑風(fēng)生的同學(xué)也連忙坐得端端正正,有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的樣子。更有趣的是有個(gè)同學(xué)慌忙中抓起課外書(shū)胡亂翻閱起來(lái),竟然把書(shū)拿倒了,也顧不上倒回來(lái)……

          教室門(mén)被推開(kāi)了,沒(méi)想到,進(jìn)來(lái)的是隔壁四年級(jí)的王老師!看到我們安靜的樣子,王老師背著手微微點(diǎn)著頭在教室里轉(zhuǎn)了一圈后,滿意地出去了。同學(xué)們的鬧勁一下子減少了,雖然還有幾個(gè)大膽的同學(xué)低聲跟同桌閑談,但是,大部分同學(xué)都“嚇”得安靜了下來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,班主任王老師輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她看到一個(gè)個(gè)同學(xué)“專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí)的情景,

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

          今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車(chē)出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

          我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥(niǎo)、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛(ài)的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

          我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺(jué)得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開(kāi)了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開(kāi)心!

          后來(lái),我們還去了游樂(lè)園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。

          秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開(kāi)心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

          又是一個(gè)雨霧迷離的清明節(jié)。我隨著爸爸、媽媽和舅舅來(lái)到公墓,外婆就安葬在這里。

          汽車(chē)離公墓越來(lái)越近,我的心也越來(lái)越沉重。漸漸地,外婆生前的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中的外婆,消瘦的臉龐帶著溫暖的微笑。外婆雖然大了,但卻總是那么精神抖擻。她筆挺的鼻梁上架一副老花鏡。透過(guò)老花鏡,外婆那雙眼,總會(huì)閃爍著慈祥的目光。

          外婆臨走前,想要見(jiàn)我,可沒(méi)等我到醫(yī)院,她就已經(jīng)……

          外婆走了,永遠(yuǎn)離去了,臨走時(shí)留下了永遠(yuǎn)的期盼,而留給我的卻是永久的遺憾!

          車(chē)猛地顛簸了一下,把我從回憶中拉了回來(lái),車(chē)開(kāi)到了外婆的墓前,媽媽把外婆生前愛(ài)吃的東西擺上了,我深深地鞠了三個(gè)躬。雨水落在我的臉上,我卻全然不察,它同我的淚[來(lái)源]水摻和在一起,在臉上匯成了一條 ” 小溪 ” 。

          外婆,這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我熟悉的.字眼,如今幾乎變得陌生了,只能在夢(mèng)中一次又一次地呼喚。

          外婆,你安息吧!明年的清明節(jié)我再來(lái)看您。外婆放心吧,我會(huì)做一個(gè)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好少年!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

          20xx年11月16日晚,袁媛像平時(shí)一樣寫(xiě)作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著丈夫進(jìn)了浴室,打開(kāi)熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時(shí)不慎腳部受傷,每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷,他們關(guān)閉了門(mén)窗。

          大約晚上9時(shí),袁媛寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)找媽媽?zhuān)B喊幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)答。她來(lái)到浴室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒觥皣W嘩”的流水聲,同時(shí)聞到一股煤氣味。她趕快用力推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室地上。

          面對(duì)此景,袁媛沒(méi)有慌亂。袁媛想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí),按照老師教授的辦法,首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門(mén),然后打開(kāi)門(mén)窗。由于現(xiàn)場(chǎng)殘存有煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸或者火災(zāi),于是拿起爸爸的手機(jī)跑到外面撥打110、120。之后,她還打通了幾名親戚的電話求救。

          接到警情,民警3分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。緊接著,醫(yī)院救護(hù)車(chē)也趕到了。經(jīng)全力搶救,當(dāng)晚12時(shí),袁媛的爸爸終于蘇醒過(guò)來(lái)了。第二天凌晨2時(shí)多,袁媛的媽媽也從死亡線上被拉了回來(lái)。醫(yī)生告訴袁媛家的親戚:“真懸啊!再晚20分鐘,這對(duì)夫妻肯定沒(méi)救了!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

          看那棕色的小眼睛天真的看著你,四只黃白相間的小爪走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那就是我家的小貓咪咪。

          小貓咪咪還有一個(gè)媽媽?zhuān)膵寢尶墒且粋(gè)“溫柔”的母親,不管你對(duì)她怎樣太都不會(huì)發(fā)火出,抓你幾爪子。而小貓咪咪則反之,很活潑,就是和她玩要掂量著點(diǎn),下手有點(diǎn)狠就沒(méi)趣,但是她是不會(huì)輕易攻擊別人的,就是不太會(huì)捉老鼠。

          為什么說(shuō)她不會(huì)捉老鼠呢?不是每只貓的天職就是捉老鼠嗎?非也非也!我家常年沒(méi)老鼠。(畢竟是樓房)貓對(duì)老鼠也變得“友好”。有一天,我看到咪咪在玩一個(gè)灰色的類(lèi)似于毛線球的物體,還會(huì)亂跑。我走過(guò)去看了看發(fā)現(xiàn)竟然是只老鼠!

          咪咪倒也覺(jué)得新奇,捉住也不敢吃,就捉住再放,放了再捉,捉了再放,放了再捉。我走過(guò)去瞪了咪咪一眼,咪咪好像明白我的意思,就捉住那只老鼠,不放開(kāi)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi),進(jìn)屋時(shí)又朝她瞟了一眼。她還是捉住那只老鼠后,捉了放,放了捉,玩著這游戲,她還很興奮。

          這小貓咪咪,真是讓人又氣又愛(ài)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

          今天,外婆帶著小表弟來(lái)我家做客。他可不是一個(gè)安分的家伙。

          小表弟今年七歲,他的名字和天上的神仙——托塔李天王同名同姓,叫李靖。他長(zhǎng)得虎頭虎腦;一雙黑瑪瑙似的小眼睛,一轉(zhuǎn)就是一個(gè)“鬼點(diǎn)子”;還有一張巧舌如簧的小嘴巴,無(wú)理也能攪三分。他的到來(lái),給我們制造了許多麻煩:一會(huì)兒他把我的組裝玩具拆得七零八落;一會(huì)兒把我的書(shū)扔得亂七八糟;一會(huì)兒把我的作業(yè)本撕得遍體鱗傷;一會(huì)兒玩電腦;一會(huì)兒開(kāi)電視;一會(huì)兒翻抽屜……把我家的屋子搞得烏煙瘴氣,一片狼藉。氣得我路見(jiàn)不平一聲吼: “你在干什么?”只見(jiàn)他瞥了我一眼,不屑一顧地說(shuō): “這世上還有天理嗎?你到我家不也是這樣嗎?只許州官放火,不許弟弟點(diǎn)燈?”我被噎得啞口無(wú)言,媽媽和外婆被逗得前仰后合,笑得眼淚都流出來(lái)了。一轉(zhuǎn)身,小表弟已經(jīng)拿起媽媽剛剛給我買(mǎi)得九彩泡泡液,吹起了五顏六色的花泡泡。

          瞧!這就是我那淘氣的小表弟。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

          自從嚴(yán)老師成為我們班主任以后,我們班體育成績(jī)好的人就每天變得興高采烈的了,而我這個(gè)體育一般,上學(xué)期又因手受傷而沒(méi)有參加過(guò)體育鍛煉過(guò)的人來(lái)說(shuō),也算是遭殃了,完全跟不上節(jié)奏啊。

          從星期一到星期五,只要是天氣晴朗,嚴(yán)老師就會(huì)讓我們下去鍛煉。首先是立定跳遠(yuǎn),因?yàn)榱⒍ㄌh(yuǎn)是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。同學(xué)們按學(xué)號(hào)排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地跳遠(yuǎn),大多數(shù)女同學(xué)都能跳過(guò)及格線。很快就輪到我跳了,我的心“撲通撲通”地跳著,像是懷里揣著一只小兔子。我慢慢走過(guò)去,準(zhǔn)備起跳,只聽(tīng)“啪”的一聲,心里在祈禱,讓我及格吧。低頭一看,哎,還是沒(méi)及格呀,真是丟臉啊!我鼓起勇氣再跳了兩次,總算過(guò)了及格線,嚴(yán)老師在旁邊說(shuō):“這兩次跳得勉勉強(qiáng)強(qiáng),還得繼續(xù)練!”接著老師讓通過(guò)的人去打羽毛球,乒乓球。

          接下來(lái)的每一天都是這樣子只要一有空,老師就把我們趕出去鍛煉,而且不能留在教室里。讓我們這些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人也慢慢愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。自從愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),同學(xué)們的作業(yè)效率提高了,人也顯得靈活多了。感謝嚴(yán)老師讓我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10

          “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!皶r(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年,但我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,家鄉(xiāng)的一草一木,家鄉(xiāng)的一針一線都使我魂?duì)繅?mèng)繞。我決定這幾天回家鄉(xiāng)。

          我開(kāi)著直升飛機(jī),一路上想著:家鄉(xiāng)的環(huán)境還是那么美嗎?故鄉(xiāng)的天空還是那么藍(lán)嗎?故鄉(xiāng)的樹(shù)木還是那么綠嗎?想著想著,我就回到了我日思夜想的家鄉(xiāng)。

          這… …這還是我那樸素的家鄉(xiāng)嗎?原本的六層樓房現(xiàn)在變成了一棟高聳入云的閃閃發(fā)光的豪華建筑,大家全開(kāi)著懸浮式太陽(yáng)能、月亮能汽車(chē),就連馬路也煥然一新了:它變成了滑行帶式的便別式馬路。馬路上有兩排“長(zhǎng)龍“似得座位,我坐上去試了試,突然椅子說(shuō):“請(qǐng)系好安全帶,您要去哪里?”“這椅子還會(huì)說(shuō)話?”我驚訝地說(shuō)。隨后我說(shuō):“我要去公園!编!一眨眼的功夫,椅子已經(jīng)“飛”到公園了!

          走進(jìn)公園,我看到的是一個(gè)森林公園,這個(gè)公園的面積大的出乎了我的意料。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,蔚藍(lán)的天空,清澈見(jiàn)底的小溪,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的公園,是一個(gè)美麗的公園。最后,我把直升飛機(jī)開(kāi)向了李老師的家… …

          “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云… …”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起,故鄉(xiāng),這神圣的地方,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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