【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
爸爸，轉(zhuǎn)眼間父親節(jié)又到了，在伴我成長(zhǎng)的十個(gè)春秋中，您已經(jīng)給予我太多太多的愛(ài)。我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可我最想說(shuō)的一句話(huà)是：“爸爸，我愛(ài)您！”
記得上一年級(jí)時(shí)的一天深夜，我發(fā)高燒，服了退燒藥也不見(jiàn)好，是您背著我下了樓，在大門(mén)口焦急地等出租車(chē)。可是過(guò)了二十分鐘，也沒(méi)有看見(jiàn)一輛，那時(shí)的您心急如焚，想也沒(méi)想便背著我向醫(yī)院跑。一步、兩步……漸漸地，我感到您的腳步越來(lái)越沉重，像灌了鉛似的越抬越慢。不一會(huì)兒，您已經(jīng)汗流浹背了，我一邊拿著紙擦您頭上的汗，一邊心疼地說(shuō)：“爸爸，您累了吧？讓我下來(lái)走著去醫(yī)院吧！”您氣喘吁吁地說(shuō)：“不用！”接著就用有力的大手把我向上托了托，加快步伐向醫(yī)院趕去。漸漸地，我昏昏沉沉地在您的背上睡著了……
第二天，當(dāng)我睜開(kāi)沉重的眼皮時(shí)，正看見(jiàn)護(hù)士在給我換吊瓶。我扭頭一看，您正守護(hù)在我的身旁，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，一看到我醒了，就高興地說(shuō)：“兒子，你醒了，感覺(jué)怎么樣？”我回答：“好多啦！”接下來(lái)的幾天里，您還向單位請(qǐng)了假，天天都在醫(yī)院陪我，給我買(mǎi)好吃的，還給我讀我最喜歡的《舒克貝塔》，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)，聽(tīng)著您逐漸沙啞的聲音，淚水從我眼里奪眶而出……
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事，我心里仍會(huì)涌出一股感激之情。爸爸，有人說(shuō)，父愛(ài)如山。在我眼里，父愛(ài)就是一件干干凈凈的校服，一份香噴噴的早餐，一把遮風(fēng)擋雨的大傘，一縷溫暖我心靈的冬日陽(yáng)光。我相信在您愛(ài)的沐浴下，我這棵小樹(shù)早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，成為您的驕傲與依靠。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)天氣晴朗的日子，小刺猬一邊哼著美妙的歌曲，一邊漫不經(jīng)心地散步，走著、走著，突然，一個(gè)東西砸在他的頭上。
“哎喲！誰(shuí)這么缺德？”他狠狠地罵了一句。仔細(xì)一看：原來(lái)是一個(gè)又大又圓紅蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，他趕緊撿起地上的蘋(píng)果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，蘋(píng)果又甜又脆，煞是好吃。
小刺猬吃完這個(gè)蘋(píng)果，還不滿(mǎn)足，又拿起一塊石頭，向蘋(píng)果樹(shù)投去，可是它個(gè)子特小，本身沒(méi)有那么大力氣，石子還沒(méi)有投到蘋(píng)果，便落了地，他又爬到樹(shù)上去摘，可是，自己的手臂太短，蘋(píng)果枝條太細(xì)，小刺猬無(wú)可奈何只好放棄。
小刺猬剛要走，猛一抬頭，往遠(yuǎn)處一看，看見(jiàn)一只小山羊，站立在山頭，它便高興地跑了過(guò)去。
小山羊看到小刺猬著急地問(wèn)：“出了什么事？”
小刺猬首先用手指了指，喘著粗氣，然后又在小山羊耳旁悄悄地說(shuō)了幾句，小山羊如同得到了“圣旨”，高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著小山羊的手，飛快地向蘋(píng)果樹(shù)跑去，頃刻之間，他們就來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下。
小山羊開(kāi)始用頭撞蘋(píng)果樹(shù)，每撞一下，樹(shù)上就掉好幾個(gè)蘋(píng)果，就這樣，他們倆一個(gè)撞，一個(gè)拾，不一會(huì)兒，就撿了個(gè)像小山似的蘋(píng)果。
他倆興奮無(wú)比，一屁股坐在地上，一邊吃香甜豐盛的蘋(píng)果，一邊交談著團(tuán)結(jié)合作，助人為樂(lè)的道理。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們生活的周?chē)�，到處充滿(mǎn)著關(guān)懷和呵護(hù)，我們是時(shí)代的驕兒，我們要學(xué)會(huì)感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長(zhǎng)大，他們省吃?xún)�用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)，把他們的知識(shí)和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識(shí)到學(xué)富五車(chē)；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵(lì)我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì)，能為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)有意義的一天，我學(xué)會(huì)了寬容怎樣對(duì)待他人，怎樣去寬容。
在今天我和媽媽去了市場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆在賣(mài)土豆。那個(gè)老婆婆給了錢(qián)就走了但是他忘了一件事，他給了五十元應(yīng)付三十元那個(gè)人看了看覺(jué)得自己賺了便宜但是我看這不順眼了，我很討厭這樣的人我去和老奶奶說(shuō)那個(gè)老奶奶去了我以為老奶奶他會(huì)罵那個(gè)老板一頓呢但是出乎我的意料。
那個(gè)老奶奶和他說(shuō)：“小伙子啊。做人要誠(chéng)實(shí)啊，不能這樣貪婪。”那個(gè)小伙子說(shuō)了一句對(duì)不起老奶奶說(shuō)不會(huì)他們沒(méi)有發(fā)出沖突只是很和藹的解決了呵呵
我從那個(gè)老奶奶那里學(xué)會(huì)怎樣寬容他人今天怎么也不能忘記啊是多么的有意義�。�！我很喜歡今天呢他讓我知道了很多是呢。。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。初秋的繁榮昌盛、果實(shí)累累在農(nóng)民黝黑的臉頰里得以充足的表現(xiàn)。
但殘秋之季，韻味便大不相同，我竟在其中品出了幾分悲愴。
獨(dú)自漫步于幽靜的小巷，腳下的梧桐葉振出一連串的音符，仿佛在訴說(shuō)著什么，又好像在吟誦著什么。
我不禁莞爾：多么可愛(ài)的小精靈��！樹(shù)高千丈，葉落歸根。我抬頭望向身邊的梧桐樹(shù)，高大的似乎是一個(gè)足以依靠的港灣。輕輕倚在樹(shù)上，用心傾聽(tīng)著樹(shù)發(fā)出的每一陣顫動(dòng)。嗚咽的秋風(fēng)掠過(guò)梧桐葉，我分明聽(tīng)到了脆弱的.葉莖和樹(shù)枝分離的告別。又有枯黃的蝴蝶飛舞著去進(jìn)行它的最后一次搬遷，去尋找它最后的歸宿。
望著掃街的走過(guò)，灰土在嗞嗞的優(yōu)美音韻里留下一條條絲紋，看起來(lái)覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而知天下秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方吧！
秋，是那悠悠的流浪二胡凄涼的演奏；秋，是那宋詞婉約派里的十詠三嘆，欲說(shuō)還休的似水柔情。秋，永遠(yuǎn)在我心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)帥氣的爸爸，但是我如同沒(méi)有爸爸的孩子，因?yàn)椤?/p>
因?yàn)槲业陌职殖Ｄ暝谕馍踔吝^(guò)節(jié)也不回來(lái)，有的時(shí)候我只能在腦里空蕩的記憶中回憶著他的音容笑貌，和他的喜怒哀樂(lè)，因?yàn)槲姨肽钗业陌职�！只有這樣也許會(huì)好受點(diǎn)！
親愛(ài)的爸爸我不并在乎金錢(qián)和富裕，即使有再多的錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)一家人的快樂(lè)和和睦。
在此我也相對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)我們這些孩子不再與金錢(qián)我們一直想要個(gè)溫馨的家庭！你們懂我們的心嗎？
親愛(ài)的爸爸回來(lái)吧我以我的孩子心換回你的心！我知道你們想讓我們過(guò)上幸福的生活，但是你們錯(cuò)了，沒(méi)有比父母的幸福最幸福！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“什么鬼魅傳說(shuō)，什么魑魅魍魎……”只見(jiàn)一位同學(xué)在對(duì)著一盆水在高聲唱歌，同學(xué)們都開(kāi)懷大笑，原來(lái)那位同學(xué)是聽(tīng)彭老師說(shuō)這盆水有魔力，只要對(duì)著水唱歌，水就會(huì)動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們的笑聲引來(lái)了彭老師，她慢慢地走到講臺(tái)上，說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，叫做水上漂針！”同學(xué)們一聽(tīng)老師說(shuō)完，頓時(shí)興致勃勃，水上漂針，這也太簡(jiǎn)單了吧，大家在想。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一根針，讓我們把針?lè)诺剿嫔�，讓它浮起�?lái)。首先，第一位同學(xué)開(kāi)始了，他小心翼翼地把針輕輕地放到水面上，可是手剛一松開(kāi)，針就像一個(gè)醉酒的人一樣，飄飄蕩蕩，搖搖晃晃地沉入了盆地。接著，第二、三、四個(gè)同學(xué)都失敗了，到了第五個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他對(duì)著水先講了一句“魔高一尺，道高一丈！”然后小心翼翼地松開(kāi)了手，“哇，哇！”這根針居然真的漂在了水面上。我們一個(gè)個(gè)圍著這位同學(xué)，詢(xún)問(wèn)有什么技巧，他得意洋洋地說(shuō)：“放針的姿態(tài)很重要，這樣才能漂起來(lái)。”于是我們一個(gè)個(gè)都擺出了奇怪的姿勢(shì)，可惜無(wú)一例外，都失敗了，看來(lái)他這次成功，也是一個(gè)巧合而已。
正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，彭老師說(shuō)她的魔法可以幫助我們。只見(jiàn)她嘰里咕嚕地念了一句“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后將一張紙鋪在了水面上，我a們按照她的要求，將針一根根地放到紙上面。過(guò)了一小會(huì)兒，紙慢慢地沉下去了，而我們的針卻穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面，我們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，驚嘆不已。
實(shí)驗(yàn)快結(jié)束的時(shí)候，彭老師把原理告訴了我們，原來(lái)水是有張力的，當(dāng)把紙放上去的時(shí)候，張力就起了作用，這時(shí)候再放針，針自然就漂起來(lái)了。
生活中處處都是科學(xué)，只要我們勇于實(shí)踐，勇于嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
有一天，加菲貓像往常一樣，起了床，鉆進(jìn)冰箱里吃東西,“咚咚咚，咚咚咚……”大門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。加菲貓打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是森林警探黑貓警長(zhǎng)呀！加菲貓連忙拿出美味的食物來(lái)招待黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)告訴加菲貓，一只耳又從監(jiān)獄里逃了出來(lái)，可是去抓一只耳又缺少人手，所以希望加菲貓也來(lái)參加這次的抓捕行動(dòng)，加菲貓?jiān)缇吐?tīng)說(shuō)這一只耳不好抓，可現(xiàn)在要自己抓，加菲貓連忙一口一個(gè)不答應(yīng)。黑貓警長(zhǎng)這勸勸，那說(shuō)說(shuō)，可是不管黑貓警長(zhǎng)怎么說(shuō)，加菲貓就是不同意，直到最后黑貓警長(zhǎng)說(shuō)，只要加菲貓參加這次的行動(dòng)，就送他一百個(gè)蛋糕，五十份披薩和十斤香腸。加菲貓一聽(tīng)有這么多好吃的，頭點(diǎn)的像篩子一樣，立馬就同意了。
接下來(lái)黑貓警長(zhǎng)就帶著加菲貓去試穿警服，誰(shuí)知加菲貓?zhí)至�，警服根本就穿不上去，黑貓警長(zhǎng)只好請(qǐng)來(lái)螃蟹裁縫給加菲貓量身定做一件合身的超大的警服。
雖說(shuō)加菲貓是來(lái)幫著抓一只耳的，可是加菲貓是在幫倒忙。不是追一只耳的時(shí)候跑著跑著就摔了一跤，就是跑了幾步就把其他的貓警察們都給拌倒了。
有一次，加菲貓和貓警察們正在追一只耳眼看就要抓住了，可是一只耳想到加菲貓?zhí)貏e貪吃，于是悄悄地在自己身后放了一筐蘋(píng)果，然后繼續(xù)跑，等加菲貓走過(guò)來(lái)的時(shí)候，加菲貓突然“哇！”的大叫一聲，其他的貓警察們的目光都一齊向加菲貓看去，一只耳也就趁機(jī)逃跑了。
最后黑貓警長(zhǎng)因?yàn)榧臃曝埧偸菐偷姑Γ灾缓冒鸭臃曝堥_(kāi)除了。別人被開(kāi)除是很難過(guò)，加菲貓卻拿著一百塊蛋糕和五十份披薩，還有十斤香腸說(shuō)：“耶！終于不用干這苦差事了�！奔臃曝埜吲d地回了家。
又是一個(gè)大清早，加菲貓又像往常一樣，起了床鉆進(jìn)冰箱里吃東西， 忽然聽(tīng)到加菲貓尖叫一聲：“呀！誰(shuí)偷了我的蛋糕？”原來(lái)是一只耳整天東躲西藏，餓了又不敢出來(lái)找東西吃，一只耳想：加菲貓是一只貪吃貪睡的懶貓。于是就打起了加菲貓的主意，來(lái)偷加菲貓的東西吃。終于有一天，被加菲貓發(fā)現(xiàn)了，氣的加菲貓像“瘋子”一樣狂追起一只耳來(lái)，一只耳那里是變“瘋”了的加菲貓的對(duì)手，沒(méi)幾下就被加菲貓抓住了，加菲貓生氣的對(duì)一只耳說(shuō)：“哼！你竟敢來(lái)偷我的食物吃，我一定要把你交給黑貓警長(zhǎng)！”一只耳假裝很冤枉的樣子說(shuō)：“加菲貓大哥！求求您放過(guò)我吧，我實(shí)在是太餓了，再說(shuō)了，我不也給了你一筐蘋(píng)果做交易嗎？”一只耳一直這樣苦苦的哀求著，但是最后加菲貓還是把一只耳交給了黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)笑著開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，看來(lái)加菲貓也是一個(gè)‘捕鼠’能手呀！”
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