有關(guān)五年級(jí)作文300字匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神——燃燒！不停的燃燒！您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候，記憶中浮現(xiàn)出您堅(jiān)定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標(biāo)。
不管一個(gè)人取得多大的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水，在綠葉上發(fā)光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢(mèng)境，常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
五年級(jí)作文300字 篇2
我經(jīng)歷的這一次嘗試，讓我明白了深刻的道理。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，星期一下午，最后一節(jié)課是班會(huì)，老師走進(jìn)教室，不像平常那樣給我們講道理，而是順手在四塊黑板上分別畫了四個(gè)圓，緊接著又分別在第一個(gè)圓上畫了兩個(gè)眼睛，第二個(gè)圓上畫了嘴巴，第三個(gè)圓上畫了鼻子 ，第四個(gè)圓上畫了耳朵。然后老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔?”我充滿了信心的高高的舉起來(lái)手，老師指名叫了我和其他三個(gè)同學(xué)上臺(tái)添畫五官。
老師給我們蒙上了眼睛，讓我們轉(zhuǎn)了五圈，我立刻就轉(zhuǎn)暈了，上了講臺(tái)找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上摸摸索索的添畫鼻子，當(dāng)時(shí)我覺得特別認(rèn)真，可是睜開眼睛一看，我把鼻子畫到了耳朵上，其他同學(xué)也都畫得五花八門，教室里響起了陣陣笑聲。
這時(shí)老師沒有評(píng)論我們畫得如何，只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言：“我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人，盡量的為他們提供方便!”別的同學(xué)有的說(shuō)：“有些事情看著容易，做起來(lái)困難。做事情要扎實(shí)�！贝蠹腋魇慵阂�，議論紛紛。
這節(jié)課結(jié)束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!
五年級(jí)作文300字 篇3
孫悟空來(lái)到我身邊我還正在呼呼大睡，隱隱約約聽到敲門聲，我慢慢悠悠地走出房間。聽到真的有敲門聲。心想:今天爸爸媽媽說(shuō)下午才回來(lái)，那門外的是？我聽到了門外那位喊到:“我是猴哥，快開門�！遍_始我不相信，后來(lái)聽這個(gè)聲音和這不耐煩的性格，就知道那一定是猴哥。我打開門，果然是猴哥，我馬上請(qǐng)他進(jìn)門，我問(wèn)猴哥怎么到我家了，猴哥回答:“俺老孫在天宮無(wú)聊就打算下來(lái)玩一玩。我剛下來(lái)就發(fā)現(xiàn)跟我500年前下來(lái)的不一樣了。我馬上請(qǐng)猴哥坐下，猴哥剛坐下就站起來(lái)大喊道:“妖精哪里跑”。話音剛落，就對(duì)著沙發(fā)亂打一陣自言自語(yǔ)道:這妖精怎么還不死？怎么還是這么軟？我告訴猴哥，那不是什么妖精。只是為了舒服才這么軟，但猴哥剛開始還是小心翼翼地坐，后來(lái)就開始放肆的在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，我又給和猴哥倒了一杯果汁，猴哥一口氣把它喝光，本以為猴哥又會(huì)亂打一陣，誰(shuí)知猴哥說(shuō)了句:“哇，太好喝了，再來(lái)一杯。”就這樣喝了20多杯，猴哥給我說(shuō)再來(lái)一杯，我抱歉地對(duì)猴哥說(shuō):“對(duì)不起，猴哥，我們家沒有了，已經(jīng)被你全喝光了！猴哥對(duì)我說(shuō):“我要走啦，下次記得多給俺老孫準(zhǔn)備點(diǎn)兒果汁，我依依不舍的對(duì)猴哥說(shuō):“下次一定�！�
五年級(jí)作文300字 篇4
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時(shí)的模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見面。你總是那幅玩世不恭的樣子，我也總是學(xué)的有模有樣。也許，是我透露出了一點(diǎn)悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開心，逗我笑！
在那危險(xiǎn)的欄桿上，你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的�！笨晌铱偸遣桓姨氯�。也許那時(shí)我心里害怕了，也許那時(shí)我并不相信你說(shuō)的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我，并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺，很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興，多么的無(wú)憂無(wú)慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的'天真已成為過(guò)去。只有的是那無(wú)窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。
我敬愛朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子。希望能再見面！
五年級(jí)作文300字 篇5
一天，小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!對(duì)了，憑我這一身肉，當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員倒不錯(cuò)。脖子上掛著金牌，手里捧著獎(jiǎng)杯——多神氣呀!可是運(yùn)動(dòng)員太費(fèi)力了，整天跑呀，跳呀，弄得渾身是汗，多不好呀!我……我不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了!”
“對(duì)了，我當(dāng)個(gè)歌唱家!對(duì)，歌唱家不用費(fèi)力氣�？墒浅杼�(jiǎn)單了，老是一個(gè)味兒�！�
突然，他看見了自己的蹄子，“嘿，我的腳長(zhǎng)得多美呀!要么我當(dāng)舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了，整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨，我想這些干啥，什么理想不理想的，吃飽了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙發(fā)上睡著了。
小朋友，我們可不能學(xué)胖胖。要知道，不肯花力氣，理想等于零!
五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，什么都在發(fā)生變化，當(dāng)然人們最為重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的變化。
20xx年，我們居住的房屋形狀個(gè)性化十足，象變形金剛那樣可以根據(jù)主人的愛好，變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通，它可以變換成“機(jī)器貓”形狀;如果你喜歡動(dòng)物，它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通，它可以變換成“足球”形狀。
20xx年，我們居住的房屋功能及其強(qiáng)大，可以和汽車一體化了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)，無(wú)論你是想去野外郊游，還是到海邊游泳，即使想去叢林探險(xiǎn)，它也是你強(qiáng)大的后勤保障，可以當(dāng)房子可以當(dāng)游艇可以當(dāng)越野車可以當(dāng)飛行工具，哦，應(yīng)該還有隨時(shí)更新的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，無(wú)論在哪里都不會(huì)迷失方向，總而言之，未來(lái)的房子會(huì)帶個(gè)人們的好處數(shù)不勝數(shù)。
怎么樣，這樣未來(lái)的房子你向往擁有吧!但，美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
五年級(jí)作文300字 篇7
有人說(shuō)：“開卷有益”，而又有人說(shuō)：“開卷未必有益”這兩種觀點(diǎn)在世界各地都引起了爭(zhēng)論。我認(rèn)為，開卷是有益的。
開卷就是讀書，讀書的好處很多，可以開闊你的眼界，可以讓你擁有無(wú)窮的知識(shí)，可以提高想象力、思維力，可以讓你出口成章。書籍，哺育了精神、哺育了靈魂，使你受益終生。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！
說(shuō)起讀書的功用，那才是不言而喻。一年級(jí)時(shí)，我?guī)缀鯊膩?lái)不讀書，在寫作時(shí)不知從何寫起，別提多煩惱，倒是好不容易寫出來(lái)了，又乏味又枯燥。到了三、四年級(jí)，我聽了媽媽的勸告，便開始讀書，漸漸的，我覺得寫作輕松了，對(duì)寫作充滿了濃厚的興趣，優(yōu)美的句子、好的詞語(yǔ)如同酵母似的從腦子里分噴了出來(lái)。我這才明白書籍對(duì)于人類是多么重要�。�
何況李蕊還說(shuō)過(guò)“開卷有益，在乎用心�！彼�，我堅(jiān)信：開卷有益！
五年級(jí)作文300字 篇8
晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著許多蘆葦。雨來(lái)很喜歡緊靠蘆花村邊的還鄉(xiāng)河。他的游泳本領(lǐng)最強(qiáng)，但媽媽不讓他下水，怕出危險(xiǎn)。
一天，爸爸從集市上回來(lái)，同媽媽商量并決定讓雨來(lái)上夜校。女老師不僅教雨來(lái)寫自己的名字，還告訴孩子們要熱愛祖國(guó)。
有一天，爸爸回到家已是全副武裝，并告訴媽媽：鬼子又來(lái)“掃蕩”了。讓她轉(zhuǎn)告舅舅去區(qū)里集合，就匆匆走了。
第二天，媽媽一大早就去找雨來(lái)的舅舅了。過(guò)了晌午，雨來(lái)開始學(xué)習(xí)了。沒過(guò)一會(huì)交通員李大叔就匆匆地跑了進(jìn)來(lái)，藏進(jìn)了地道。
李大叔剛進(jìn)地道里，鬼子就進(jìn)來(lái)將前后院翻了個(gè)遍，但什么也沒找到。一個(gè)軍官問(wèn)雨來(lái)看沒看見那個(gè)交通員，雨來(lái)什么也沒說(shuō)，鬼子氣得要將雨來(lái)槍斃。
天快黑了，人們忽然聽到了幾聲槍響。大家都以為雨來(lái)死了，全都難過(guò)極了。
李大叔帶著村民去找尸首，但什么也沒有。突然有人看見雨來(lái)從水中冒了出來(lái)。原來(lái)雨來(lái)是趁鬼子不注意，逃走了。鬼子打槍時(shí)，雨來(lái)早已經(jīng)逃遠(yuǎn)了。
五年級(jí)作文300字 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙罾餂]有書，就好像天空里沒有了太陽(yáng)；就好像知識(shí)里沒有了書籍；就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，從幼兒時(shí)代，書就是我形影不離的好伙伴。
記得有一次，媽媽買了一本楊紅櫻的新書《櫻花巷的秘密》然后我跟媽媽說(shuō)：“我要看�！钡菋寢寘s跟我說(shuō)：“都這么晚了，快去睡覺�！甭犃藡寢屵@么說(shuō)，我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書，怎么睡啊。所以，過(guò)了15分鐘，我聽到外面沒有動(dòng)靜，就小心翼翼地走出去拿書，然后又偷偷摸摸地開了房間最暗的燈，不一會(huì)兒，我便津津有味地看起了書來(lái)。又看了一會(huì)兒，外面的打雷聲把我的注意力分散了，但是我靜下心來(lái)看書，完全聽不到外面的雷聲了這時(shí)我想，就算什么聲也阻止不了我看書的欲望。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發(fā)現(xiàn)我去幫助那些家長(zhǎng)，去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺很爽。突然，一只大手向我拍來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽啊。媽媽嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“都幾點(diǎn)啦，還在看書�！甭犖彝晡伊⒖倘ニX。雖然被媽媽捉到了，但我還回味著剛才的情景。
書是我一生的伙伴，也是我想去就去的故地。
五年級(jí)作文300字 篇10
昨夜一場(chǎng)意料中的大雨傾盆而下，沒有春雨的纏綿，秋雨的浪漫，獨(dú)有夏雨的爽快，來(lái)得急走得也快，只剩下路面的積水和沙上的腳印。
“快看外面”一同學(xué)激動(dòng)的說(shuō)。我猛抬頭，望向窗外，天藍(lán)的刺眼，云變幻莫測(cè)。收回視線，一瞬間覺得教室格外明亮，疾步走出教室，啊！一切新的不染塵埃。樹葉兒綠得反光，樹干上的青苔像擰得出水來(lái)，天地像一幅未干的水墨畫。
突然間覺得一切離我好近，不覺伸手觸摸，兀的發(fā)現(xiàn)一切又離我那么遠(yuǎn)！所有的一切都煥花著光彩，墻角的爬山虎蓄勢(shì)待發(fā)，一股青春的力量正在暗暗使勁，勢(shì)必穿破黑暗，沖向藍(lán)天。
陽(yáng)光慷慨地照進(jìn)每一個(gè)角落，照進(jìn)了每一個(gè)黑暗，驅(qū)走了寒冷，溫暖了整個(gè)世界。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)發(fā)絲，白云遮住了太陽(yáng)，陽(yáng)光從空隙間傾斜而下，如萬(wàn)千光柱，五彩斑斕。
很久以前，我就期盼在這樣的一天外出走走，看看外面的世界。現(xiàn)在想來(lái)大可不必了，昨夜的暴雨已經(jīng)沖刷了污濁；陽(yáng)光已經(jīng)沖破了黑暗；溫暖亦融化了我心中的那一角冰川。
面朝藍(lán)天，春暖花開。