【熱門】五年級(jí)的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
忘不了與同學(xué)們嬉戲打鬧的場(chǎng)景，忘不了一次次得到獎(jiǎng)狀的時(shí)刻……但在我的記憶中，最忘不了的是田老師您的教誨。
一年級(jí)學(xué)習(xí)音標(biāo)，您一個(gè)接一個(gè)的為我們糾正讀法，練習(xí)拼寫。日復(fù)一日，您使我們既學(xué)會(huì)了音標(biāo)，又認(rèn)讀了幾千個(gè)漢字，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí)的時(shí)候，我們開始接觸古詩(shī)詞和兒童詩(shī)。您為了我們能理解古詩(shī)的含義，便把一個(gè)個(gè)古詩(shī)變成了一首首通俗易懂的故事，使我們對(duì)古詩(shī)的印象更加深刻；為了讓我們掌握兒童詩(shī)的寫法，您盡心盡力的編寫教案，使我們掌握寫法。
到了三年級(jí)，我們步入了高年級(jí)階段，課文難度系數(shù)提高，背誦的也多了。生字詞語(yǔ)也比以前難了不少。您為了我們能快速適應(yīng)并吸收新知識(shí)，常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們知識(shí)的掌握。
四年級(jí)的時(shí)間極其緊張，連我們學(xué)習(xí)二號(hào)書的時(shí)間都沒有了。為了分擔(dān)上五年級(jí)的負(fù)擔(dān)，我們?cè)谒哪昙?jí)奮起直追，在極其之快的課程下保持住了三年級(jí)的成績(jī)。為了我們知識(shí)的鞏固，您布置很多作業(yè)讓我們掌握要點(diǎn)，您在本該休息的第三節(jié)課為我們補(bǔ)習(xí)，我們能有這樣一個(gè)好老師，能不驕傲嗎？
五年級(jí)面臨著小升初的重任，在這只有四十余周的時(shí)間內(nèi)不但要學(xué)習(xí)五下內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)小學(xué)階段五年來(lái)共十冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)。您與周老師更是齊心協(xié)力攬下了第三節(jié)課的功課，爭(zhēng)取了復(fù)習(xí)時(shí)間，提高了復(fù)習(xí)效率，使我們的學(xué)習(xí)更加穩(wěn)固，扎實(shí)。
一次次的教誨，一次次的付出，田老師您為我們付出了這么多，我們用什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教誨？只有一次次考試的成績(jī)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，披荊斬棘，用良好的成績(jī)報(bào)答您，讓您為我們而驕傲，為我們而自豪！
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽的手是粗糙的，手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會(huì)覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我……
我家門前有一片無(wú)用的空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會(huì)功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí)，媽媽的這上手從沒歇過(guò)，不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拖洗地板，整理房間，家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個(gè)線團(tuán)，經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過(guò)來(lái)一線過(guò)去，針針顯得那樣歡快，每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟，準(zhǔn)確，我真在仔細(xì)的瞧；我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！
五年級(jí)的作文 篇3
早上，我一起來(lái)，就忘記今天是初一了。
今天，要給爸爸媽媽拜年，爸爸提醒我：“今天是初一，要干什么��？”
“哦！對(duì)了，要給爸爸媽媽拜年！爸爸，給您拜年了！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！”
“誒對(duì)，給，紅包，別嫌少了哦！”
“媽媽，給您拜年了，祝您越來(lái)越漂亮！”
“兒子，也祝你天天開心，給，大紅包！”
“我已經(jīng)做好了團(tuán)圓飯，快來(lái)吃吧！”
“好！”
我們準(zhǔn)備了水果盤，里面有許多好吃的，有瓜子、蘋果、糖…我和姐姐去拜年了，走到第一個(gè)家門口，進(jìn)去之后，說(shuō)：“大爺，給您拜年了！”
“來(lái)，吃糖，還有梨子�！蔽液徒憬阕チ艘恍┕献印�
“大爺，我們走的。”
“在玩一會(huì)呀�！�
“不了，我們?cè)俪鋈プ咦��！?/p>
我們又去了，二娘家：“二娘，給您拜年了！”
“抓糖吃，還有龍眼！”我抓了一些龍眼。
“二娘，我們走了�！�
“這么快就走呀！”
“我們?cè)僮咭蛔摺！?/p>
晚上，我放了煙花，特別好玩。正玩的看心時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)：“兒子，你知道年的傳說(shuō)嗎？”
“不知道�！�
“我講給你聽吧：傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)侯有一種叫”年“的怪獸，頭長(zhǎng)尖角，十分兇猛，”年“獸長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，就會(huì)爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避”年“的傷害。
又到了一年中的除夕，鄉(xiāng)親們象往年都忙著收拾東西準(zhǔn)備逃往深山，這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人，白發(fā)老人對(duì)一戶老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚，他定能將”年“獸驅(qū)趕走。大家都不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅(jiān)持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。
當(dāng)”年“獸象往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，”年“獸膽戰(zhàn)心驚，再也不敢向前湊了，原來(lái)”年“獸最怕紅色，火光和炸響。這時(shí)大門開了，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，”年“獸十分害怕，落荒而逃。
第二天，當(dāng)人們從深山回到村里時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里安然無(wú)恙，這才恍然大悟，原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐”年“獸的神仙，人們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐”年“獸的三件法寶。從此，每年的除夕，家家都貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣，就成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日”過(guò)年“。
現(xiàn)在，過(guò)年是我國(guó)人民的佳節(jié)，它象征著團(tuán)結(jié)、興旺，人們對(duì)新的一年寄托著希望�！�
“原來(lái)是這樣，那位老爺爺好厲害呀！”
“中國(guó)人，就要知道中國(guó)傳說(shuō)。”
這個(gè)除夕，不僅十分歡樂，還增長(zhǎng)了許多知識(shí)，好開心呀。
五年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)我看見一輛輛汽車駕駛，后面塵土飛揚(yáng)，我就想假如有輛新型汽車該有多好啊！
我夢(mèng)想的這輛新型汽車功能全面。這輛車平時(shí)可以縮得很小，只有一部手機(jī)那么大。一旦要用時(shí)，只要在佩帶的'遙控器上按下綠色的開關(guān)，汽車就可以變大，一輛漂亮的豪華汽車變展現(xiàn)在你的眼前。這輛汽車可以根據(jù)你的喜好來(lái)改變車的顏色和外形。
我夢(mèng)想中的新型汽車是環(huán)保的。它可以將車上接觸陽(yáng)光的地方轉(zhuǎn)化為電能，從而開動(dòng)汽車。它的尾氣主要成份是二氧化碳和對(duì)人有益的氣體，從而保護(hù)我們的家園不受有害物質(zhì)影響。
要想進(jìn)入車內(nèi)，只需用你的手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下，當(dāng)汽車確認(rèn)你是車主，車門便會(huì)自動(dòng)打開。哇！車內(nèi)好不氣派：客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應(yīng)有盡有，真像一個(gè)小小的豪華別墅。
走進(jìn)駕駛室，輸入你想去的地方，這輛新型汽車會(huì)自動(dòng)計(jì)算出最佳的行駛路線，自己開到那里。如此簡(jiǎn)單的“駕駛方法”，就連一年級(jí)的小朋友都能使用，更別說(shuō)不會(huì)開車的人了。
我夢(mèng)想中的新型汽車是智能的。這輛新型汽車安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的安全設(shè)備�？梢宰詣�(dòng)“躲避”，所以不必?fù)?dān)心安全問題；這輛新型汽車安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的“變形”。設(shè)備當(dāng)遇到小河時(shí)，會(huì)變成“小船”，游過(guò)小河。當(dāng)遇到堵車時(shí)，可以變成“飛機(jī)”，飛過(guò)障礙。
這是我的一個(gè)小小夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生，正努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，但是相信不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!
五年級(jí)的作文 篇5
人生是幅油畫，那么童年就是畫中最美的地方；人生是篇文章，那么童年就是文中最優(yōu)美的語(yǔ)句；人生是部電影，那么人生也就是電影里那令人回味無(wú)窮的片段�；貞浲辏刮矣∠笞钌羁痰氖恰�
每到寒假，爸爸總要帶我回老家。汽車走了200多公里才到達(dá)目的地。老家在一個(gè)村子里，村子旁有一條流水淙淙，清澈照人的河，河的對(duì)面有爺爺養(yǎng)的雞，還有許多他親手種的菜和許多的柚子樹。
我最喜歡和爺爺去釣魚了，雖然我不會(huì)釣！爺爺就對(duì)我說(shuō)：“你看你的臉，像個(gè)土豆，魚一看到你的臉就會(huì)浮到水面上張大嘴巴，十分驚訝，因?yàn)樗麄儧]見過(guò)土豆臉，然后我就把他們釣上來(lái)了�！蔽衣犃艘院螅⒖贪涯槣惖胶舆�，拼盡力氣擺出各種鬼臉。釣上第一條魚后，我就更帶勁了。就這樣，我擺了一上午的鬼臉，感覺臉都要抽筋了，不過(guò)看到滿滿的一籃魚心里美滋滋的。
下午，我和哥哥與弟弟決定捉只雞，經(jīng)過(guò)一分鐘的戰(zhàn)術(shù)討論，我們研制出了方案1：正面攻“雞”。我們揮舞著木棒朝雞群沖去，雞被我們嚇得四散奔逃，我們費(fèi)了九牛二虎之力才圍住了只母雞，結(jié)果它急得撲向我，反而把我們嚇跑了。又經(jīng)過(guò)幾分鐘的緊張討論，我們制定出方案2：背后襲“雞”。我們小心翼翼地繞到雞群背后，太好了，它們還在吃柚子，我躲在樹后面，向哥哥使了個(gè)眼色，意思是“就這只了吧”，哥哥立刻會(huì)意，可不知誰(shuí)過(guò)來(lái)大吼一聲：“快來(lái)看啊，釣到好大的魚��！”嚇得小雞們逃到有只惡狗看守的院子里，我和哥哥只能望“狗”興嘆。只能出絕招了：引“雞”出洞。我們摘下許多柚子，把果肉放在地上，果然有許多雞上來(lái)爭(zhēng)搶食物，我們見它們吃得歡，立刻三面夾“雞”，哥哥在雞群后邊，我和弟弟一左一右，我們一邊向前仍柚子一邊把雞群向前趕，終于在河邊將“犯雞”拿下，可惜爺爺嫌它小，怕不夠塞牙縫又把它放了。
童年是多么美妙，我已經(jīng)長(zhǎng)大，用臉釣魚的傻事也不會(huì)做了；雞群再也不用擔(dān)心三個(gè)揮舞著木棒的小惡魔了。可是如果有機(jī)會(huì)，我多么希望重返那令人懷念的童年。
五年級(jí)的作文 篇6
前幾個(gè)星期，下了一場(chǎng)非常非常大的雨。天空先是烏云密布，陰沉沉的，像有什么可怕的事要發(fā)生，接著劃過(guò)一道閃電，像似把天空劈成了兩半，緊跟雷聲也來(lái)了，一道接一道，一聲緊跟一聲，真可怕！雨也來(lái)湊熱鬧了。一開始就是傾盆大雨，這么大的雨仿佛是一張大大的、厚厚的雨簾。這場(chǎng)雨讓我想起上次的臺(tái)風(fēng)給我國(guó)的造成的經(jīng)濟(jì)損失，真是糟糕。
可是這場(chǎng)雨是溫柔的。瞧，雨點(diǎn)落在草上就像草媽媽給一個(gè)個(gè)小草喝奶，雨點(diǎn)落在大樹上好像在給他洗澡，他洗得多涼爽多舒服呀，雨點(diǎn)落在稻子上農(nóng)民就不用給稻子澆水了。雨還給我們帶來(lái)生活必須的淡水，沒有這些雨點(diǎn)，我們就沒水喝了。
但是雨下的這么大，我們?cè)谟曛姓疽幌拢眢w一定濕透了，像一只落湯雞，真是不漂亮。如果在這么臟的地上摔一跤，渾身都是泥巴，這樣的話可要變成小泥人了，可臟了！回家肯定挨媽媽罵。
這一場(chǎng)大雨后，炎熱的夏天就要結(jié)束了，輕松愉快的夏天也要結(jié)束了，緊張又愉快的學(xué)習(xí)生活馬上就要來(lái)到了。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
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