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        小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-27 18:45:23 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字合集8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字合集8篇

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情后,小木偶到處幫助別人,即使對(duì)傷害過(guò)他的動(dòng)物他也從不記仇。

          一天傍晚,小木偶在一條小溪旁漫步。這時(shí),再遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)紅毛的小動(dòng)物。小木偶仔細(xì)一看,原來(lái)是那個(gè)傷害過(guò)他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣,還是紅毛,尖嘴。只是長(zhǎng)大了不少。小紅狐并沒(méi)有注意到小木偶,等走近,小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退,怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐,可是,隨著一聲尖叫,“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多,一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過(guò)游泳,所以三兩下就把小紅狐救了上來(lái)。小紅狐醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了;原來(lái)是小木偶救了自己呀。

          頓時(shí),小紅狐低下了頭,好久,他才不好意思的摸著頭說(shuō):“謝謝你,小木偶,是你救了我。真對(duì)不起,我真后悔那是搶了你的背包!毙∧九夹χf(shuō):“我早忘了,過(guò)去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛!薄皩(duì),我們是朋友!毙〖t狐激動(dòng)地說(shuō):“我得回家了,要不媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“好的,你快走吧。再見(jiàn)了,小紅狐!毙∧九颊f(shuō),“再見(jiàn)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)然而美麗的介休市,我為自我然而一位介休小市民而感到驕傲、自豪!

          每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,介休更然而花團(tuán)緊簇,姹紫嫣紅。人們敲鑼打鼓;小孩子們?cè)诮稚先宄扇旱奶暨x自我喜歡的東西。

          過(guò)年的時(shí)候要買(mǎi)年貨,包餃子,吃年糕,放鞭炮、走親戚……說(shuō)到過(guò)年人們自然而然就會(huì)想到春天來(lái)了。春天呀,春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚時(shí)廣闊的田地里三三兩兩的農(nóng)民叔叔們辛勤的勞動(dòng)著,柔嫩的柳條垂在靜謐的小河邊上,。〖亦l(xiāng)的春天真然而春色無(wú)邊,美不勝收呀!

          天上的白云緩緩地飄著,孩子們的叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的夏天,使人們不禁感到了夏天的快樂(lè)。當(dāng)火紅的高梁、金黃色的玉米呈此刻眼前的時(shí)候,小燈籠似的小柿子也掛滿了枝頭,爭(zhēng)著給秋天添一道迷人風(fēng)景。家鄉(xiāng)的秋天,到處然而成熟糧果的芳香。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)個(gè)白色的小精靈在天空中飛舞,飄飄灑灑的落在我的手中。

          這就然而我最喜歡的冬天來(lái)了,這然而一個(gè)很美的季節(jié),萬(wàn)物皆白,路旁的樹(shù)木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯多了,建筑物像瓊樓玉宇一樣閃著耀眼的銀輝。家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美,四季都很美!

          家鄉(xiāng)的美不能忘,家鄉(xiāng)的景時(shí)刻浮此刻我的眼前。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的美!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          陳強(qiáng)與李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō):“好的!”

          只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)與李璐熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了。”

          李璐說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好!”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

          明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

        親愛(ài)的媽媽:

          您好!

          媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您知道嗎?其實(shí),我們做小孩的是很不容易的。如果做錯(cuò)了一件事,那么大人就會(huì)大發(fā)雷霆,說(shuō)我們不聽(tīng)話,而小孩卻只能低著頭,聽(tīng)著大人的教誨。您瞧,我們做小孩的是有多么不容易!

          又一次,您帶我去學(xué)琴,我談的不夠熟練;氐郊依,您就罰我練100次,我一邊踩踏板,一邊用嗚咽的聲音唱著,手還不停地抖,直到深夜才停下。

          媽媽,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲,是我的進(jìn)步如此之大。您教我生活,教我學(xué)習(xí)知識(shí),為我遮風(fēng)擋雨,當(dāng)我考了高分時(shí),您會(huì)表?yè)P(yáng)我,夸贊我:當(dāng)我考了低分時(shí),您先會(huì)說(shuō)我?guī)拙,再一一教我解題方法。

          媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您的鼓勵(lì),是我充滿自信:您的鼓勵(lì),是我前進(jìn)的動(dòng)力。您對(duì)我的好,我一生都不會(huì)忘記。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,成為一個(gè)有用的人!

          祝身體健康!

          您的女兒:林X盈

          20xx年12月14日

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

          生命的力量生命的力量無(wú)處不在!在我家的陽(yáng)臺(tái),有一株頑強(qiáng)的仙人掌,它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的`環(huán)境里才能長(zhǎng)大的,為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙,它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢?

          仙人掌是從哪里來(lái)的呢?是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎?還是被風(fēng)吹來(lái)的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子,然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。

          又過(guò)了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜:它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

          我擁有快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。只要你認(rèn)為你很開(kāi)心,那么就是快樂(lè)的。

          快樂(lè),是麻醉劑。只能維持一段時(shí)間,但,那又怎樣。在那一段時(shí)間里,你不也快樂(lè)過(guò)嗎?

          小時(shí)候,想要快樂(lè)是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色,那是多么快樂(lè)?涩F(xiàn)在,忙于學(xué)習(xí),你有時(shí)間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散,疏遠(yuǎn),那也是迫不得已啊。但是,我不在乎天長(zhǎng)地久,而在乎曾經(jīng)擁有。你曾經(jīng)擁有過(guò),那已經(jīng)已經(jīng)是快樂(lè)的了。

          現(xiàn)在,想要得到快樂(lè),那容易嗎?

          快樂(lè),是回憶。那快樂(lè)已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)是過(guò)去的回憶了。

          現(xiàn)在,想要補(bǔ)救已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。所以,要珍惜,珍惜所得的快樂(lè)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那已經(jīng)夠我們分享了。

          只要擁有過(guò),那就快樂(lè)過(guò)。我珍惜我的快樂(lè)。那么,你呢?

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

          秋天來(lái)了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來(lái)了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來(lái)了,稻穗兒熟了,把田野裝點(diǎn)得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。

          在秋天的果園里,各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋(píng)果,它們紅著臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來(lái)。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說(shuō)悄悄話,還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對(duì)著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié),秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

          在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了,把花園裝點(diǎn)得分外美麗。

          在秋天的山林里,楓葉象火一樣紅,一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉打著旋兒,從樹(shù)上飄落下來(lái),我從地上撿起一片楓葉,帶回家去,夾在書(shū)中,我想:是不是每個(gè)秋天的楓葉都一樣紅呢?

          我抬起頭,看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來(lái)了,秋天真的來(lái)了,秋天真美啊!

         

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

          我讀書(shū)雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但也可以算得上廢寢忘食。每次與它相處,它都能讓我手不釋卷。它就像一片汪洋大海,給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我受益匪淺。我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許多精彩的故事。

          一次,我家附近,擺了一個(gè)書(shū)攤,那里一摞摞的書(shū),琳瑯滿目。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾摞書(shū),發(fā)現(xiàn)了其中一本是我夢(mèng)寐以求的。我的心蠢蠢欲動(dòng),好想馬上把它據(jù)為己有。

          接下來(lái)幾天,我日有所思,夜有所想,為了得到這本書(shū)我寢食難安、提心吊膽,胸前一顆緊繃著的心一直懸掛著。擔(dān)心攤主會(huì)不會(huì)帶著那些書(shū)遠(yuǎn)走高飛,書(shū)會(huì)不會(huì)被別人買(mǎi)走。終于,上帝賜給我一個(gè)大好機(jī)會(huì)。我趁著媽媽午休的時(shí)候,懷著瞞天過(guò)海的心思,拿起錢(qián)像一支離弦的箭一樣,三步并成兩步地飛奔過(guò)去。拿起書(shū)我連看都沒(méi)看,就付完錢(qián),像一匹脫韁的野馬瘋狂地飛奔回家。短短幾分鐘,我終于以百米競(jìng)賽的速度如愿以償?shù)匕堰@個(gè)“閨蜜”領(lǐng)回了家。

          書(shū)就像一盞指路明燈,帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。從我與它相識(shí)以來(lái),我就和它如膠似漆,它真是我一生為伴的“閨中密友”。

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