【推薦】五年級(jí)的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一棵樟樹，是學(xué)校的“守護(hù)神”，美化著校園的環(huán)境。
我有五米多高，我的樹干是筆直的，摸上去凹凸不平，在兩米多高的地方我會(huì)分枝。我的枝干向四面八方伸展，多得不計(jì)其數(shù)，彎彎曲曲。我的葉子密密層層，中間留有一些空隙，太陽照射下來時(shí)，地上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，仿佛一顆顆珍珠在發(fā)光發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看，我像一把綠絨傘，可以為人們遮住熾熱的陽光。
春天到了，我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。葉子先是紫紅色的，后面慢慢變綠了，讓我脫掉了冬天的“厚棉襖”，穿上了嶄新的春裝。老葉子從我身上飄落下來，仿佛蝴蝶仙子在翩翩起舞，又好像在為我表演一段離別的舞蹈，它們是在向我我報(bào)答最后的“養(yǎng)育之恩”吧。
夏天來臨了，枝葉繁茂的我長(zhǎng)出了黃綠色的小花，小花躲在葉子里，仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢抬頭眼望這豐富多彩的世界。太陽的焦熱，讓我成為人們的遮涼傘，拂去了他們身上的炎熱。微風(fēng)也隨著我一起為人們?cè)旄�。它輕輕地?fù)崦寥チ巳藗兊暮怪�，我則讓人們更加涼爽，不再讓刺眼的陽光烤焦他們嬌嫩的皮膚。
在秋天，我長(zhǎng)出了紫黑色的果實(shí)。我的果實(shí)雖不能吃，但小朋友們摘下來后，可以用它玩游戲，互相扔逐打鬧，有的還可把皮剝開，擠出汁，做“葡萄汁”，有趣極了！
我全身都是寶。我的主干是最好的材料，它能做成家具，不管過多少年，都會(huì)發(fā)出淡雅的香氣，使人陶醉。我的根、莖、葉加工后可以提取樟腦丸、樟腦油，還可以做成無煙炸藥。我的果實(shí)也可以做成中藥，為人們祛除病痛。
在長(zhǎng)成一棵參天大樹之前，我曾經(jīng)歷過多少艱難險(xiǎn)阻，多少風(fēng)吹雨打，但是我卻從不放棄，因?yàn)槲抑溃猴L(fēng)雨過后總會(huì)是彩虹。
五年級(jí)的作文 篇2
有句名言說的好：每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。下面，就讓我為大家講一個(gè)我的故事吧！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加60米短跑的同學(xué)們奮勇向前，產(chǎn)生了前三名�？粗齻兊谋荣悾业男睦镪囮嚲o張。我會(huì)不會(huì)也取的前三名呢？就在我想的時(shí)候，只聽見廣播里傳來的響聲：請(qǐng)參加100米跑步的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
我來到比賽場(chǎng)地，裁判員3、2、1說完“砰”地一聲，只見我們就像掙脫了韁繩的馬一個(gè)個(gè)的往前沖。開始，我是最后一名，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我超過了一個(gè)人、倆個(gè)人、三個(gè)人，最后，我以第二名的成績(jī)贏得了班里的喝彩。
就像這句話所說的一樣，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)顯然為我的成功之路打開了一個(gè)門縫，現(xiàn)在，我以優(yōu)秀的體育成績(jī)參加了學(xué)校的'田徑隊(duì)。
五年級(jí)的作文 篇3
大家好，又見面了，今天啊我當(dāng)了一回“大廚師”呢，就是幫助家里人做晚飯，我這個(gè)“大廚師”可笨手笨腳的，做菜時(shí)土豆的油放了之后，還帶著水的鏟子我竟然把它放進(jìn)油里，頓時(shí)“劈劈~啪啪~”的聲音產(chǎn)生了，油被彈了出來，沾到我手上，好痛的，還有油鹽雞蛋呢，還燒了紅棗米湯，做了糯米團(tuán)，就等著家人來吃了，可是他們都不來，我盛了四碗米湯 他們卻不來，一個(gè)再看韓劇，一個(gè)進(jìn)屋編手鏈，我給氣的火冒三丈，哼，他們不吃，我吃，我大口大口的吃著，心里在想：不吃就算了，我自己吃，但我又想：以前媽媽叫我吃飯，我卻裝作沒有聽見，媽媽會(huì)不會(huì)跟我此時(shí)的心情一樣呢?可我每次回來都有菜，可我卻和小弟吧油鹽雞蛋給吃光了，這到底該不該呢?，我的心底突然有一個(gè)念頭，不管媽媽來不來，我都要把她給拽來，就這么辦了，走，去拽媽媽嘍........
五年級(jí)的作文 篇4
我們班，就像一片高手云集的武林，同學(xué)們各有所長(zhǎng)。小小鋼琴家萬邦林，英語能手孫含笑，畫畫天才毛衛(wèi)東……
在這么多高手當(dāng)中，最令我佩服的，還是我們班的數(shù)學(xué)大王——孫德利。
一雙不大不小的眼睛中，充滿了智慧的目光，一張能說會(huì)道的嘴巴中，表達(dá)出自己清晰的思路。要說他的聰明程度，數(shù)數(shù)他的頭發(fā)絲兒就知道。
別覺得我夸大其辭，但事實(shí)的確如此。
在四年級(jí)的時(shí)候，由于我數(shù)學(xué)不好，媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，誰知竟碰上了孫德利。課堂上，氣氛很活躍，同學(xué)們都積極發(fā)言，我不禁回頭望望，孫德利右手托著腮，眼睛直愣愣的盯著黑板，一語不發(fā)�？僧�(dāng)老師出了一道難題時(shí)，大家一下子安靜了下來，整個(gè)教室像凝固了一般。
這時(shí)，一直沉默不語的孫德利，緩緩地把手舉了起來。于是，老師便像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，把他叫了起來，只聽他完完整整，語言流利的把自己的思路說了出來，老師高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，向他投去贊許的目光。
還有一次，實(shí)在課下，我正想向?qū)O德利請(qǐng)教一道題，只見他正在思考一道數(shù)學(xué)題，我不忍心打擾到他，他皺著眉頭，咬著大拇指，那苦苦思索的表情，真讓我哭笑不得。
正在這時(shí)，他抿緊的嘴唇揚(yáng)起了一絲微笑，若有所思的說了一句：“哦，我明白了！”
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才孫德利。我堅(jiān)信，他在向我們展現(xiàn)出聰明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。
五年級(jí)的作文 篇5
沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。 ——題記
期中數(shù)學(xué)卷今天就要下發(fā)了。我的心里七上八下的像揣了十只小兔子一樣，害怕我考不到80分以上。老師說：“這次考到85分以上，都因該受到表揚(yáng)!”老師念分的時(shí)候，我的身體一直在顫抖著。老 師說道：“趙翊羽80。5分!”當(dāng)老師念到我的成績(jī)是80。5分時(shí)，我的腦子轟的一下砸開了，當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候，看到那一個(gè)個(gè)紅色的叉時(shí)，我的心都碎了，我有一點(diǎn)想自殺，但我很快否定了這個(gè)思想 。當(dāng)時(shí)我就想：爸爸媽媽養(yǎng)我了這么多年，我怎么能為一點(diǎn)小事自殺了呢!
放學(xué)的時(shí)候，我一路奔跑，奔回了家，我怕同學(xué)們笑話我我分考得低，我回到家，媽媽沒有問我考了多少分，而是對(duì)我說：“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。 ”我并馬 上就認(rèn)識(shí)到這段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，要馬上改正。
在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是……做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去，這才是奮斗者的本色。
五年級(jí)的作文 篇6
咪咪家的樓下，住著的吳奶奶可是個(gè)怪奶奶，總是喜歡喜歡一個(gè)人靜靜的呆著，門外稍有孩子的吵動(dòng)，她就會(huì)大發(fā)脾氣，又追又打的可嚇人呢！所以，大家每次走過吳奶奶門口，都得把腳步放的輕輕的。
有一天傍晚，咪咪拿了一桶水去陽臺(tái)澆花，一不小心，將水桶碰翻到了樓下，只聽得吳奶奶“哎呀”一聲，咪咪連忙欠身往樓下一看，天啊！一桶水全澆在了吳奶奶的身上。吳奶奶生氣極了，仰著頭指著咪咪。憤怒地說：“好你個(gè)小鬼頭！上次把我家的掃帚弄倒了，今天又把我澆成個(gè)‘落湯雞’，沒長(zhǎng)眼睛��！”咪咪嚇得不知所措，跑回房去了。爸爸媽媽回來后，見咪咪對(duì)著墻壁，悶悶不樂的樣子，便問：“喲！我的乖女兒，這是怎么了？誰欺負(fù)你了？告訴爸爸�！边溥淇蘖似饋�，一邊哭，還一邊說：“今天，我不小心把……把一桶水澆在了吳奶奶身上了�！薄澳悄愕狼笡]啊？要知道吳奶奶可兇拉！”“沒有，我……我害怕�！边溥湔f，“我該怎么辦��？”爸爸摸著咪咪的頭，說好孩子，爸爸媽媽會(huì)想辦法的�！钡诙欤职中菁�，在家和媽媽想辦法。爸爸回憶了一下以前吳奶奶和藹時(shí)的情景后，豁然開朗：“以前吳奶奶的女兒和兒子在的時(shí)候，吳奶奶常常笑口常開�？珊髞韮号畟兌冀Y(jié)了婚，便離開了吳奶奶。而且五年，老伴又因舊病復(fù)發(fā)，不幸去世了。從那以后，吳奶奶變的孤單，寂寞，不愛與人交流，脾氣也變的大了。”父女倆開始想辦法了。突然，咪咪靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“妙計(jì)”╠╠既然吳奶奶愛一個(gè)人呆在家中，還不讓給吳奶奶訂一份《老年健康報(bào)》。爸爸聽后，也同意了。下午，爸爸和咪咪去了郵局，給吳奶奶訂了一份報(bào)紙，并不讓他們告訴吳奶奶是她的鄰居訂的。一個(gè)月后的一個(gè)早晨，郵遞員按響了吳奶奶家的門鈴�！罢l啊誰��？”吳奶奶打開門，“這是您的《老年報(bào)》”“什么我沒有訂報(bào)紙呀！”吳奶奶說，“肯定是你弄錯(cuò)了�！薄安粫�(huì)錯(cuò)的！這是您的孫女給訂的！”吳奶奶接過報(bào)紙疑惑極了：“孫女？孫女還在上幼兒園，哪懂什么報(bào)紙呀？再說了，幾個(gè)孩子工作忙，哪有這時(shí)間呀？”一個(gè)星期，每天吳奶奶都會(huì)收到報(bào)紙，吳奶奶納悶極了：難道會(huì)是樓上那個(gè)小鬼頭？吳奶奶吳了郵局，詢問了情況后，證實(shí)了自己的猜測(cè)，這確實(shí)是咪咪訂的報(bào)紙。一天，咪咪路過吳奶奶家，吳奶奶叫到：“咪咪！”咪咪嚇了一跳，以為是吳奶奶要罵她，而吳奶奶卻和藹的說：“咪咪，我上次不該對(duì)你那么兇�！薄安�，是我太粗心了�！薄�
從此，吳奶奶好像變了個(gè)人似得，變的和藹可親了。
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