【熱門】五年級(jí)的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
5月12日四川大地震發(fā)生以來(lái),全中國(guó)人民都關(guān)注著一件件事，我在電視上看到了一條新聞，讓我感動(dòng)地流下了眼淚：
當(dāng)時(shí)，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時(shí)的情景：教室突然晃動(dòng)起來(lái)，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán)，初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張，馬上折轉(zhuǎn)身，我們已經(jīng)到三樓樓梯口了，結(jié)果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的房子就轟的垮了，吳老師不見了……”小斌哽咽著說(shuō)。殘磚中，他犧牲了。李校長(zhǎng)說(shuō)，因?yàn)閹熒薪M織的撤離，絕大多數(shù)師生安全返回地面，只有5名師生被埋在廢墟里。接到報(bào)警后，崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場(chǎng)，展開搜尋工作。搜救進(jìn)行了整整一夜，昨日早上6點(diǎn)過(guò)，救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅，但他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。
讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祈禱,攜手共濟(jì)，向受災(zāi)同胞傳遞一份關(guān)懷、祝福、牽掛、支持！
五年級(jí)的作文 篇2
看到這個(gè)題目，大家一定很驚奇吧？因?yàn)槲壹易≡陧敇�，有一個(gè)露臺(tái)，露臺(tái)在空中，我們?cè)诼杜_(tái)上鋪上了厚厚的土，并在上面種上了各種蔬菜，所以我給它起名叫“空中菜園”。
春天，姥爺在露臺(tái)上種下葫蘆和豆角的種子。媽媽又從市場(chǎng)上買來(lái)了幾棵黃瓜和西紅柿的幼苗栽在露臺(tái)上。我和弟弟興奮極了，每天放學(xué)回家都會(huì)去露臺(tái)看看葫蘆和豆角是否長(zhǎng)出了小苗，并經(jīng)常給黃瓜和西紅柿的小苗澆水。在我們的悉心照料下，葫蘆和豆角的種子終于破土而出，長(zhǎng)出了小芽。小芽嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛！看著小苗一天天長(zhǎng)大，我們開心極了！
夏天，姥爺每天都給這些蔬菜澆水并經(jīng)常施肥。你們可別小看這肥料，那可是姥爺從市場(chǎng)上買來(lái)的麻醬渣，姥爺說(shuō)，它可是最好的肥料。那些蔬菜在這些肥料的作用下，茁壯地成長(zhǎng)著。葫蘆、黃瓜、豆角長(zhǎng)出了藤蔓，它們攀爬在露臺(tái)的護(hù)欄和我們?yōu)樗鼈儨?zhǔn)備的“爬桿”上，為整個(gè)“空中菜園”罩上了綠色的壁毯。
秋天到了，蔬菜成熟了，空中菜園頓時(shí)郁郁蔥蔥。我們每天都能吃到頂花帶刺的黃瓜。媽媽說(shuō)這黃瓜是純綠色食品，沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，也沒(méi)有施過(guò)化肥。我吃得津津有味。西紅柿長(zhǎng)得比較慢，我每天都要看看哪個(gè)長(zhǎng)大了，哪個(gè)可以吃了。時(shí)常的去摘一兩個(gè)。當(dāng)然還有豆角，每過(guò)幾天，媽媽就會(huì)摘上滿滿的一小盆，讓我們美美的吃上一頓。
冬天，空中菜園的蔬菜都被我們吃光了，姥爺會(huì)把菜園收拾得干干凈凈，把土松好。等到來(lái)年，再種更多的蔬菜。
你說(shuō)，我家的“空中菜園”怎么樣？
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在瑞安，那里春天生機(jī)勃勃，夏天草木茂盛，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
春天一出門，就迎面撲來(lái)一股比香水味還要好聞的清香；樹葉里透露一股青草味，青草里流露出一絲淡淡的花香味。小河旁的柳樹姑娘換上了綠色的新裝，風(fēng)姐姐在一邊幫它梳頭，一邊哼著快樂(lè)的歌曲：“呼呼呼……呼呼~~”
夏天，綠草如茵，綠樹如茵，來(lái)來(lái)往往的人們總喜歡在這兒停留一會(huì)兒。有的靠著大樹坐下；有的躺在粗壯的樹干上；有的直接躺在柔軟得像白云的草地里睡起覺(jué)來(lái)。
秋天一到，有些迫不及待，抑制不住自己的心情的孩子們直接背著籃筐爬到果樹上，摘下一顆顆又大又甜的果實(shí)，果園里的果子數(shù)不勝數(shù)：有又大又甜又紅的蘋果；有又大又甜的西瓜腦袋；有又大又長(zhǎng)又甜的白天的月亮——香蕉，吃一口讓人叫好，讓你那傷心低落的心情變得很好，還可以讓你的'胃口變得更好。這兒的果實(shí)，成了我們家鄉(xiāng)人的最愛。
只要一到冬天，小朋友們就會(huì)控制不住自己，跑到雪地里瘋狂的玩耍起來(lái)。有的在雪里打滾，滾完一起來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)小孩不見了，卻憑空出現(xiàn)了一個(gè)大雪人；有的會(huì)叫上朋友一起堆許多奇形怪狀的東西；有的則會(huì)捏幾個(gè)雪球，偷偷地扔向一個(gè)人，然后進(jìn)行一場(chǎng)激烈的大對(duì)決……
這就是我的家鄉(xiāng)，怎么樣？不錯(cuò)吧？
五年級(jí)的作文 篇4
最近，我從電視和廣播中不斷地看到、聽到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國(guó)被拍賣的消息，心中很不是滋味。明明是我們國(guó)家的國(guó)寶，卻在外國(guó)，被外國(guó)人拍賣，這是清朝政府的軟弱和不強(qiáng)大留給我們的恥辱，這個(gè)恥辱是永遠(yuǎn)也抹不掉的，它會(huì)深深的印刻在我們的心中。
我從《圓明園的毀滅》一文中知道：圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林，鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入了北京，他們闖進(jìn)了圓明園，在劫掠火燒圓明園時(shí)，12生肖獸首銅像也沒(méi)逃過(guò)被劫掠的厄運(yùn)。現(xiàn)在，這些被搶走的原屬中國(guó)的國(guó)寶卻又被強(qiáng)盜們開出“價(jià)碼”進(jìn)行“公開拍賣”。哪有自家的東西丟了，卻還要花錢把它們買回來(lái)的道理呢？這真是典型的強(qiáng)盜邏輯。我真希望法國(guó)政府能認(rèn)識(shí)到當(dāng)年英法聯(lián)軍在中國(guó)犯下的罪行，真心誠(chéng)意的改正錯(cuò)誤，主動(dòng)地把這兩個(gè)獸首送還給我們中國(guó)。
然而，這件事也使我們明白了一個(gè)道理：國(guó)家的軟弱就會(huì)被人欺負(fù)，要使國(guó)家強(qiáng)大，靠的是世世代代的炎黃子孫，為了祖國(guó)母親不再受屈辱，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光流逝，一晃就到了年，人類的生活有了巨大的變化。就說(shuō)我們住的房子吧，不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)四季的溫暖，而且房子還能帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
比如，你想去泰山或廬山，就只按一下房間門的按鈕，并輸入你要去的地方，房子就會(huì)變成汽車帶領(lǐng)你想要去的地方，并且這房子行駛起來(lái)不用汽油，也沒(méi)有響聲，不會(huì)造成空氣和聲音污染，只要借助太陽(yáng)能就行。你如果想去看海底的神秘世界，房子就會(huì)變成潛水艇，帶領(lǐng)你潛入水底世界，連巨大的鯊魚見了都害怕。如果你想上藍(lán)天看云彩，它就能變成飛機(jī)，讓你在藍(lán)天邀游，地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時(shí)代，它也能送你穿過(guò)時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí)，它就能變小，甚至能放入旅行袋，也沒(méi)有什么重量，背到肩上就行，很方便的，因?yàn)樗商胤N材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉，這種房子設(shè)計(jì)的門是微型電腦控制的，只有主人家的家人按指紋就可以打開，別人的指紋是不能打開的，這種門既方便又防盜。小偷來(lái)偷東西，手指觸到門上，門會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)回吧，這里不是你的家。”，小偷如果再按門，門就會(huì)再次拒絕，如果小偷頑固不化，門會(huì)放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當(dāng)然還沒(méi)有，我正發(fā)奮讀書，長(zhǎng)大后，我就要將這種房子發(fā)明出來(lái)，造福百姓。
五年級(jí)的作文 篇6
從二年級(jí)開始，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)人安靜地畫著，不知不覺(jué)就能畫上好幾個(gè)小時(shí)。
我常常會(huì)留意身邊發(fā)生的事，然后在腦海里勾畫出一幅幅生動(dòng)的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來(lái)。畫老師，畫同學(xué)，畫朋友，畫樹木，畫小魚，畫飛鳥，有時(shí)還會(huì)畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈，我覺(jué)得自己畫得越來(lái)越好了。
一次，胡老師組織班級(jí)同學(xué)給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫美食插圖。我看著看著，心里忽然有了一個(gè)想法，既然畫了食物，為什么不畫個(gè)廚師呢？
就在那時(shí)，我腦海中已有了廚師的形象，于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺(tái)畫畫。我在黑板上找了一個(gè)合適的位置，用粉筆輕輕地畫出輪廓，用色彩逐漸填滿空間，在結(jié)束的那一刻，一個(gè)栩栩如生的小廚師畫像躍然于黑板上：他頭戴一頂高高的白色廚師帽，正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的“樂(lè)章”。
同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)，嘖嘖稱贊，對(duì)我刮目相看。胡老師也當(dāng)著同學(xué)們的面夸贊我，夸得我都不好意思了。看著黑板上的那幅畫，我想以后我一定要畫得更棒……
五年級(jí)的作文 篇7
曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)的是一位攝影師在一個(gè)繁華的街頭把相機(jī)倒架在肩上，拍了近5卷膠卷，結(jié)果洗出來(lái)的相片中沒(méi)有一張臉是燦爛微笑著的。
當(dāng)今社會(huì)，欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛，使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來(lái)越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了，有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂(lè)了?
其實(shí)，能否感受到生活中的快樂(lè)，不是取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想，當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓?lè)或者看到別人不快樂(lè)的時(shí)候，嘗試著來(lái)一個(gè)微笑，然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。
不妨給自己一個(gè)微笑吧!
微笑有著極其大的魅力，當(dāng)你不開心的時(shí)候，先放下一切念頭，讓你的牙齒曬曬太陽(yáng)，你會(huì)感覺(jué)放松很多。老爸說(shuō)過(guò)：偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說(shuō)，笑總比哭好!嗯，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候，與其傻傻的哭泣還不如開心的笑，人嘛，總有十之八九不如意的，獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。
也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧!
五年級(jí)的作文 篇8
我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗稱“紅鼻子”（小丑），每天都能讓家人大笑，一天二十四小時(shí)，足足有十個(gè)小時(shí)在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來(lái)的。
節(jié)目一：爆笑回答
和我的爸爸交談，即是一件快樂(lè)的事，又是一件麻煩的事。這不，晚上爸爸要去飯店吃飯，媽媽問(wèn)他：“你去哪吃飯？”“外面！”老爸毫不猶豫的說(shuō)，“外面在哪兒？”“地球上！”“誰(shuí)不知道飯店在地球上，難不成在太陽(yáng)上�。 薄瓔寢屜仁巧鷼獾谋亲右獓娀�，然后一想“撲哧”笑了起來(lái)，我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無(wú)奇事的樣子也都笑了起來(lái)。
節(jié)目二：老爸說(shuō)話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來(lái)自寶應(yīng)，所以口音，我們好笑、頭疼。記得，我的爸爸在一次電話里竟這樣說(shuō)�！拔梗 瓪馇蛸Y蘭？在哪兒？哦，我馬上去，是測(cè)速的氣球資蘭是吧！哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一路上我在想：氣球資蘭是什么？飯店，菜，地點(diǎn)？……我再也忍不住了，問(wèn)了一句：“爸爸，什么氣球資蘭？”“就是氣球自己燒起來(lái)了”“氣球還會(huì)自燃？里面是裝了氫氣了吧？”“什么？我們開
的這個(gè)汽車自燃。”“哦！”……你說(shuō)我是笑還是不笑？
老爸還有一項(xiàng)最有趣---就是說(shuō)英語(yǔ)，聽聽，又開始了�！袄椎蒙�，煎特門，威啦福特。”（女士們，男士們，我們大笑吧�。�
怎么樣？笑吧，這就是令人哭笑不得的老爸。
五年級(jí)的作文 篇9
我手里捧著一張餐巾紙，里面是一顆顆圓潤(rùn)的櫻桃。我急急忙忙趕往學(xué)校，想與她一同分享這散發(fā)著清香的櫻桃。
我滿心歡喜的走在上學(xué)的路上，想著她看到這櫻桃時(shí)欣喜若狂的樣子，我不由自主的笑了，笑得很甜很甜。在路上，我看了看手中的櫻桃，那些櫻桃散發(fā)著誘人的香味，使我垂涎三尺。我?guī)状蜗胍獜睦锩婺靡活w品嘗，卻又把手縮了回去，因?yàn)槲倚睦镉兴�，舍不得�?dú)自分享。終于在幾次內(nèi)心的掙扎后，我拿了一顆放在嘴里，卻一直不肯把它咽到喉嚨里，在嘴里久久的回味著。
我到了學(xué)校，把櫻桃遞給她，但臉卻一直發(fā)燙，因?yàn)橹挥形抑肋@里面少了一顆，都怪我，嘴饞把那一顆吃了，真恨自己。我使勁咬著嘴唇，都要出血了，我很尷尬。沒(méi)想到她微笑的收下了，還有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“謝謝你，只有你把我當(dāng)成真正的朋友，朋友不多也怪我，因?yàn)槲业男愿癫缓�，很倔�?qiáng)，愛發(fā)小脾氣�！彼脑捓镞�帶著一點(diǎn)自責(zé)的語(yǔ)氣。我羞澀的回答：“沒(méi)什么的，因……因?yàn)槲摇覀兪桥笥崖��！蔽倚睦锖芫o張，支支吾吾的。
上體育課，解散休息時(shí)，我拉著她在操場(chǎng)上奔跑，我們說(shuō)著笑著，但我心里還想著那件事。與她相比，她是那么的大方，而我卻那么小氣。每次她買了零食或水果時(shí)，都和我一同分享，我卻那么自私。
我有些發(fā)愣，她似乎看出了我的心事，親切的問(wèn)道：“你怎么了？哪不舒服嗎？”
我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“沒(méi)……沒(méi)有�！彼曇舻土讼聛�(lái)說(shuō)：“我們不是朋友嗎，有什么事不能和我說(shuō)呢？”我猶豫不決，心想：這件事是我對(duì)不起她，應(yīng)該坦白，告訴她。我鼓足勇氣，慢吞吞的說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)，那包櫻桃…………”我還沒(méi)說(shuō)完，她就說(shuō)：“是后悔了嗎？我可以還給你的。沒(méi)有它，我們一樣是朋友�！蔽冶桓袆�(dòng)了，便說(shuō)出了真相：“其實(shí)，那包櫻桃少了一顆，是我吃的，對(duì)不起�！彼f(shuō)：“沒(méi)事的，我說(shuō)過(guò)了啊，沒(méi)有那包櫻桃，我們一樣是朋友，還是世界上最好的朋友�！�
于是，我們便又漫步在夕陽(yáng)下，坐在柔軟平坦的草地上訴說(shuō)彼此的心事，她忽然拿出那包櫻桃對(duì)我說(shuō)：“還記得嗎，我們說(shuō)過(guò)，有什么東西要一起分享？有福同享，有難同當(dāng)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然記得，這是我們對(duì)彼此的誓言！”她說(shuō)：“那好，這個(gè)我們應(yīng)該一起分享�！闭f(shuō)著拿出口袋里的拿出那包櫻桃，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我們是不是應(yīng)該一起分享這包櫻桃呢？”說(shuō)著，從里面拿出了幾顆亮晶晶的櫻桃，放在我的手心，示意我吃下去。
我小心翼翼的接過(guò)那幾顆櫻桃，放在嘴里。櫻桃是甜的，向我們的友誼一樣，一直甜到我的心里！
五年級(jí)的作文 篇10
俗話說(shuō)，服從是軍人的第一職責(zé)。我們高年級(jí)去廣州市學(xué)生軍訓(xùn)定點(diǎn)基地軍訓(xùn)的那兩天，讓我更加理解這句話。在那次軍訓(xùn)里，經(jīng)歷了很多事情，其中有一件事最令我難忘，它讓我深刻地感受到嚴(yán)格的軍隊(duì)生活。
這件事發(fā)生在軍訓(xùn)的第一天晚上，原本參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)應(yīng)該回飯?zhí)煤冉獪�，但由于我們班�?班一部分同學(xué)不服從命令，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常說(shuō)話，連累了整個(gè)五年級(jí)。結(jié)果四年級(jí)和六年級(jí)先去了飯?zhí)茫覀兾迥昙?jí)要加罰——多訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)。唉，真希望這天晚上能夠快點(diǎn)結(jié)束��！
這個(gè)訓(xùn)練，先要求我們長(zhǎng)時(shí)間蹲下。原來(lái)這樣長(zhǎng)時(shí)間蹲下已經(jīng)算容易了，接下來(lái)我們還要面臨更大的挑戰(zhàn)：蹲下之后，還要兩腳靠跳動(dòng)來(lái)交替移動(dòng)。這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就很難了。因?yàn)樘貌荒芴撸偌由夏_落下來(lái)的位置要交替跳動(dòng)，這樣子誰(shuí)敢說(shuō)容易呢？除此之外，還要做幾十下俯臥撐�！安皇前桑@么多，早知道我就不來(lái)了！”想著，我后悔極了。
離加罰結(jié)束還有十多分鐘，我的腿像掛著個(gè)鉛球似的往下墜，我知道我快撐不住了。就在這時(shí)，我忽然看到欄桿上的橫幅寫著：“合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練�！蔽翌D時(shí)明白，這只不過(guò)是訓(xùn)練，還不是磨練，已經(jīng)算簡(jiǎn)單了，不能放棄！想著，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，加罰時(shí)間終于到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
這次加罰讓我明白了：要遵守規(guī)矩，不要開小差，否則會(huì)拖累集體；更重要的是，遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！
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