精選五年級(jí)作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
天��！克星奶奶駕到！我的奶奶是一位教師，愛干凈，可偏偏我家就很亂。所以，每次奶奶來(lái)的前幾小時(shí)都得做好準(zhǔn)備工作！我的奶奶火藥味很重哦，就連我家逞兇一世的何老爸都要甘拜下風(fēng)呢！奶奶有一個(gè)超級(jí)爆炸頭，戴著一副眼鏡，身材胖胖的，不高。只要符合她的性格的，有氣質(zhì)的衣服，她都愛穿。奶奶走路走得實(shí)在是太快了！她慢慢走，我就得慢跑，不是嚇唬你們，這是真的。我想奶奶去參加一個(gè)女子慢走比賽，準(zhǔn)拿個(gè)冠軍回來(lái)！
奶奶太勤勞了，使得我都快聽暈了！你問(wèn)我聽什么，我告訴你，那就是大道理了！在家里奶奶的稱號(hào)是“道理大王”聽得我耳朵都起繭了！爸爸有時(shí)候都受不了了，對(duì)他很尊敬的媽媽大喊：“好了！別說(shuō)了，煩死了！”奶奶這才停住嘴，奶奶不是怕爸爸，哪有媽媽怕兒子的？奶奶只是真得想停了而已！
為什么說(shuō)奶奶是我們家的克星呢？那是因?yàn)�，只要奶奶一發(fā)火，世界地三次世界大戰(zhàn)就爆發(fā)了！
五年級(jí)作文300字 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見我迷路了，我走呀走，走到了大森林里，我又餓又渴，想休息一會(huì)兒，忽然，我看見前面有一個(gè)山洞，于是，我在山洞里住了下來(lái)。
第二天，天剛一亮，我就出去找吃的，我看見前面有一座小山丘，上面長(zhǎng)滿了果樹，果樹上長(zhǎng)滿了酸甜可口的水果，我真想摘一個(gè)嘗一嘗，所以，我走向小山丘，走呀走，我看見一只小白兔受了傷，我很想治好它的傷口，可是我沒有藥，正在我發(fā)愁的時(shí)候，小白兔說(shuō)話了，它說(shuō)：“前面那座小山丘上有一朵發(fā)光的小白花，它能治好我的傷口�！庇谑牵蚁蛐∩角鹂焖俚刈呷�，到山頂了，我摘了一點(diǎn)水果，就去找那朵小白花，找啊找啊，我終于找到了小白花，我摘了小白花，回到了山洞里，治好了小白兔的傷口，把它放在地上，忽然，我前面的小白兔不見了，卻變成了一位美麗的仙女，仙女告訴我一直朝東走，就能到家，仙女說(shuō)完，就消失了，我一直向東走，果然，就到了家。就在這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫了醒來(lái)，睜開眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這可真是一個(gè)奇怪的夢(mèng)！
五年級(jí):兒童雯雯
五年級(jí)作文300字 篇3
倘若我是一條小魚，那書就是無(wú)邊無(wú)際的大海，讓我快樂(lè)地嬉戲；倘若我是一只蝴蝶，那書就是五彩繽紛的花園，讓我吸吮著雨露花粉；倘若我是一只小鳥，那書就是浩瀚蔚藍(lán)的天空，讓我自由地翱翔。書在我成長(zhǎng)的道路上，一直陪伴著我。
記得三四歲的時(shí)候，那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，于是每天睡覺前嚷著媽媽讀故事給我聽。我就靜靜地趴在一旁，邊聽邊看書本上的圖畫，這時(shí)，我幼小的心靈里冒出許多個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么摸上去平平的，看上去花花的，會(huì)有這么多神奇的故事呀？
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，一篇篇短小精悍的繪本吸引著我：《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《綠野仙蹤》等讓我體會(huì)到純潔的心靈是最美麗的；《神奇的校車》、《我有友情要出租》讓我對(duì)校園充滿了向往。
步入小學(xué)，我便漸漸脫離了繪本，愛上了童話故事，愛上了勵(lì)志小說(shuō)�！豆�.波特》引得我熱血澎湃，《木偶奇遇記》讓我浮想聯(lián)翩，《淘氣包馬小跳》又使我捧腹大笑。這些人物也常常出現(xiàn)在我夢(mèng)里：我變成了哈利.波特，念一個(gè)咒語(yǔ)，就把敵人變成了一只癩蛤��；我又變成女媧，拯救了這個(gè)大地萬(wàn)物……
書是我的良師益友，書是我的精神糧食，書更是我黑暗中的一盞明燈，指引我在成長(zhǎng)的道路上走向光明！
五年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的教室有許許多多的功能，別具一番的有趣。
未來(lái)的教室有著非常大的面積，它的面積有著80多平方米，它足足可以放進(jìn)50左右張桌子，讓一間教室里面可以有許許多多的同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室的玻璃有著三層，同學(xué)們?cè)诮淌依飦y扔一些比較硬的東西，就不會(huì)在扔出教室，誤傷到外面那些在樓下玩的同學(xué)，也能保證東西不會(huì)傷人。
在未來(lái)的教室里面，每一張桌子下都會(huì)有兩條機(jī)械手臂，每一個(gè)機(jī)械手臂都會(huì)有一個(gè)紅色按鈕，只要按了紅色按鈕，兩個(gè)手臂就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)，幫同學(xué)們撿起垃圾，放入桌子旁的垃圾袋。
未來(lái)的教室里面，在墻上會(huì)有一至兩個(gè)按鈕，其中紅色按鈕按了下去，會(huì)在墻上出一個(gè)洞，洞外會(huì)會(huì)飛來(lái)一個(gè)盒子，盒子里面會(huì)有家長(zhǎng)們給同學(xué)們準(zhǔn)備的盒飯，有的墻上還有一個(gè)黑色按鈕，黑色按鈕其實(shí)就是一個(gè)收縮書架的按鈕。
我想以后隨著我們中國(guó)科技的發(fā)展，這樣的教室一定會(huì)出現(xiàn)，我也不想離開這樣的教室。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
五年級(jí)作文300字 篇5
哦！我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明；還有那魔幻世界……應(yīng)有盡有！
要是有一種“辨音器”，能理解任何物體在說(shuō)什么，那么我要與星星溝通，甚至與太陽(yáng)，月亮還有衛(wèi)星溝通，成為人人羨慕的宇航第一人。
若是有一種叫“生命藥水”，只需一滴，就可以讓任何物體擁有一個(gè)生命，那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人，成為一位再世華佗。
假如有一種“尋寶器”，能夠探測(cè)出任何寶藏的.所在地，那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏，再把那些財(cái)富送給貧困山區(qū)的小朋友，也讓他們和我們一樣過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，成為一位救世主。
倘若有一種“時(shí)光穿梭機(jī)”，能穿梭至任何遙遠(yuǎn)的時(shí)代，那我就乘著它，帶著辨音器、生命藥水和尋寶器，穿梭至恐龍時(shí)代，用辨音器了解恐龍的語(yǔ)言，再去探索寶藏，或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的無(wú)辜的生命拯救回來(lái)……成為時(shí)光老人。
要是現(xiàn)實(shí)中的青少年宮和我心中想象的一模一樣，那么整個(gè)世界永遠(yuǎn)都會(huì)和諧、安寧，沒有紛爭(zhēng)。讓我們從小努力，成就心中的青少年宮之夢(mèng)。那么，我們的世界將會(huì)更加美好。
五年級(jí)作文300字 篇6
快快快去把米給我拿過(guò)來(lái)，哎又到了家長(zhǎng)管孩子的時(shí)間了，真煩為什么大人非要管孩子呢有時(shí)候大人不管我們也會(huì)做好的。
快快上學(xué)不然一會(huì)又遲到了
哎好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀這樣就可以獨(dú)立生活就可以擺脫嘮叨整天在家里悠閑自在，也不用整天上學(xué)成天在家里無(wú)憂無(wú)掛也不用寫做業(yè)。長(zhǎng)大還有很多可以做的事有意義的事，那樣多好呀。
如果我長(zhǎng)大了，要掙很多錢，把錢全部捐給希望小學(xué)也讓山區(qū)里的孩子也讀上書，也讓他們有文化，創(chuàng)造美好的明天。
如果我長(zhǎng)大了，我會(huì)當(dāng)兵，為祖國(guó)的邊防事業(yè)多做貢獻(xiàn)，要讓侵略者嘗到苦頭。
如果我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)科學(xué)家為祖國(guó)的科技在上一層樓讓我們追上強(qiáng)國(guó)打倒那些仗著科技發(fā)達(dá)就到處欺負(fù)人的那種人，如果我是宇航員也為中國(guó)的飛天夢(mèng)取得更大的輝煌。
如果我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)上教師，為祖國(guó)的下一代出謀劃策，為國(guó)家陪養(yǎng)人才。
有很多人會(huì)問(wèn)；你到底喜歡干什么對(duì)此我的回答是我什么都喜歡干但是，我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)一名省長(zhǎng)我要讓全省的公民都富起來(lái)讓他們過(guò)上好日子
多么美妙的事呀這一切都那么美妙，好期待我長(zhǎng)大的樣子呀。
五年級(jí)作文300字 篇7
天，下著雨，一粒粒的雨點(diǎn)兒從高空中落下來(lái)，開始了它們的旅行。
雨點(diǎn)兒去了果園，落在紅紅的蘋果上，使他們看起來(lái)更紅，更鮮嫩了；雨點(diǎn)兒落在了葉子上，使葉子變得更綠了；雨點(diǎn)兒落在了小草上，小草上掛滿了晶瑩剔透的小雨珠；雨點(diǎn)兒落到了湖里，“咚咚”的敲打著湖面，悅耳動(dòng)聽，魚兒在水里游地更歡了，小青哇們也趁機(jī)跑出來(lái)，亮出洪亮的嗓音，“哇哇、哇哇”盡情歌唱；雨點(diǎn)兒落在了泥土里，滋潤(rùn)著樹木、小草，雨點(diǎn)兒多了，就在地面上凝聚成一個(gè)個(gè)小小的水坑，這可樂(lè)壞了小朋友，他們撐著一把把小雨傘，穿著雨鞋，跑到水坑里，使勁的蹦呀跳呀，伴隨著小朋友們哈哈大笑，他們腳下的水花也使勁地往上竄，越竄越高，越竄越高，沉悶的雨天變成了歡樂(lè)的雨天。
“滴噠、滴噠”，雨點(diǎn)兒唱著歌把整個(gè)大自然變得更明亮了，美麗了！啊！雨天的景象，真不錯(cuò)！
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