【精品】五年級(jí)作文300字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我下樓后，發(fā)現(xiàn)有一只流浪貓。
它走路還不怎么穩(wěn)，才剛剛生出來(lái)不久。它的毛是黃色的，中間夾雜著白色，耳朵尖尖的，身子長(zhǎng)十幾厘米，四肢也短短的。它還時(shí)不時(shí)叫幾聲，它的叫聲沙啞、可憐、無(wú)力，從它那瘦小的身子可以看出，它已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間。
它太可憐了，我很同情它，想：給它點(diǎn)東西吃那該多好��！可惜身上沒(méi)什么東西，我又沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)辦法。我又想：人類都是媽媽爸爸養(yǎng)大的，但貓咪沒(méi)爸爸也沒(méi)媽媽，它也要自立生活，自己養(yǎng)活自己。而我們呢，生出來(lái)過(guò)個(gè)幾年，也不能自力更生。
下午放學(xué)回家，我走到小區(qū)里時(shí)看見(jiàn)它一直在嘶叫，依然跌跌撞撞地向前走，我不忍看下去，慢慢地從它身邊走過(guò)去。
晚上，我也夢(mèng)見(jiàn)了它，它已經(jīng)被人收養(yǎng)了，不用再挨餓，不用自己找吃的，不用擔(dān)驚受怕，它身體壯壯的，四肢有力，腦袋也不耷拉下來(lái)了，不再嘗受流浪的滋味了……
五年級(jí)作文300字 篇2
一年前，我們的語(yǔ)文老師換成了侯老師，她有一張靈巧的嘴巴，一雙大大的眼睛和一雙靈巧的手。
侯老師來(lái)之前，我們班的語(yǔ)文水平整體都不好。但是侯老師會(huì)讓人喜歡語(yǔ)文，讓人學(xué)會(huì)寫(xiě)作，讓人愛(ài)上讀書(shū)。她總會(huì)一直在你旁邊幫助你、指點(diǎn)你。侯老師是一位好老師！
就寫(xiě)一下她讓我改變的經(jīng)過(guò)吧！一天放學(xué)，老師讓我們寫(xiě)一篇作文。第二天，侯老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)作文把它的標(biāo)題換成魔鬼式的，再把里面的內(nèi)容變得有趣一些，你照這個(gè)寫(xiě)一下，明天，你一定會(huì)有收獲�！�
晚上，我按照侯老師的方法改了許多，把標(biāo)題改了，內(nèi)容也改得有趣了，我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫(xiě)作文了，還破了紀(jì)錄，寫(xiě)了整整三頁(yè)紙。當(dāng)我第二次交給老師，老師對(duì)著我說(shuō)：“找到收獲了嗎？”“是作文”我說(shuō)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“你會(huì)寫(xiě)作了嗎？”我說(shuō)已經(jīng)會(huì)了。從那次以后，我作文就有了進(jìn)步。
你們說(shuō)侯老師是不是一位奇跡老師，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡上了我們的侯老師了嗎？
五年級(jí)作文300字 篇3
今天勞動(dòng)課上，郭老師讓我們放假時(shí)可以做一個(gè)涼菜，或者炒菜和湯。
晚上，當(dāng)我把作業(yè)做完，便到冰箱里找黃瓜，因?yàn)橄朐囋嚹懿荒茏龊�，我從上找到下，又從里找到外。怎么找不到呢？冰箱里有一個(gè)黑袋子，我打開(kāi)一看原來(lái)是黃瓜，對(duì)了上次媽媽將黃瓜放進(jìn)袋子里了呀！
我拿了個(gè)黃瓜出來(lái)后，將塑料袋扎緊放進(jìn)冰箱。我一邊洗著黃瓜，一邊唱著《嘻唰唰》。終于將黃瓜洗干凈了，我可是很用心洗的，洗過(guò)的黃瓜，青翠欲滴，看上去很好吃的樣子。我忍不住咬了一口，真好吃，原來(lái)從不喜歡吃黃瓜的，今天這么咬一口，還真香呀！脆脆的！嫩嫩的！
我小心翼翼拿著刨刀將黃瓜皮刨下，弄了半天才弄好，我用水果刀來(lái)切黃瓜，我不敢用菜刀，怕拿不好砸到自己的腳。
接著，我開(kāi)始剝蒜頭了，一層又一層，又層又一層，我剝開(kāi)一個(gè)，用刀切碎了放進(jìn)了黃瓜里。又放進(jìn)了醋和香油，我攪拌了一下，吃了一口，嚼了嚼吐了出來(lái)，怎么這么淡呀？糟了忘了放鹽了，我趕緊放上一點(diǎn)鹽。
我又嘗了一口，這下味道還真不錯(cuò)哦。
五年級(jí)作文300字 篇4
人，終究將生老病死。沒(méi)有任何人為你扭轉(zhuǎn)你的命運(yùn);世界上沒(méi)有返老還童藥，也沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥。因?yàn)檫@些都只不過(guò)是自己在電視看到的或自己想象的假象而已。能扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)的人也只不過(guò)是自己，沒(méi)有別人罷了!生病也是自己對(duì)自己的放肆，如果沒(méi)能在生病之前管好自己，不讓自己干出一些出格的事情，那自己就不會(huì)生病、住院、做手術(shù)······生病，父母常常因?yàn)楹⒆拥氖中g(shù)費(fèi)用著急，有一些家庭的條件不怎么好，因此傾家蕩產(chǎn)，或欠下許多債。
我的一個(gè)親人，可以說(shuō)是我爸爸的侄子，也就是我的哥哥，他有一天生病住院了，他的爸爸和妻子都在醫(yī)院照顧他，他生的病關(guān)系到神經(jīng)，所以行動(dòng)非常艱難，話也說(shuō)不出來(lái)，吃飯也不能自己用手拿筷子或勺子吃，天天還要掛五六瓶藥水。
你們說(shuō)，一個(gè)人為什么沒(méi)有事情在那兒瞎鬧，隨后就生病住院了呢?難道這是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，而犯下這種錯(cuò)誤么?
生病，對(duì)人來(lái)說(shuō)，真的非常可怕!因?yàn)樯￡P(guān)系的生命，意味著離死神更近一步!
五年級(jí)作文300字 篇5
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，給我希望……”每當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌，都好想自己能擁有一雙隱形的翅膀。
我好想像燕子一樣，有一雙用黑綢布做成的輕巧靈活的翅膀。讓我在天地間自由穿梭。
我好想像蜂鳥(niǎo)一樣，有一雙小巧玲瓏的翅膀，能夠懸停在空中。
我好想像雄鷹一樣，有一雙碩大的翅膀，能夠放眼千里。
假如我有一雙會(huì)飛的翅膀，我會(huì)幫助那些需要幫助的人們。帶他們到想去的地方；送來(lái)他們想要的東西；把急需的的珍貴的藥材及時(shí)送到患者身邊。
假如我有一雙會(huì)飛的翅膀，我就可以和燕子、蜂鳥(niǎo)、雄鷹、灰雀、天鵝一起在藍(lán)天飛翔，玩耍嬉戲。
假如我有一雙會(huì)飛的翅膀，在干旱時(shí)，飛上云朵，告訴它莊稼需要它，讓雨水灑向大地。人們看到這場(chǎng)及時(shí)雨，一定會(huì)眉開(kāi)眼笑：“這雨來(lái)的真好，一定是幸福使者報(bào)的信”。我這心里想喝了蜜一樣。
如果你也想飛上藍(lán)天，可以告訴我，我會(huì)帶你一起暢游藍(lán)天。
五年級(jí)作文300字 篇6
家鄉(xiāng)，一個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。那里有我記憶中抹不掉的一件件往事，一處處令我留戀的風(fēng)景。在我老家前面有一個(gè)小池塘，里面有許多小魚(yú)、小蝦，多的數(shù)都數(shù)不清。要是春天來(lái)了，你或許可以看見(jiàn)一群群小蝌蚪在手中游來(lái)游去呢！
我以前十分不懂事，哭鬧著一定要一支撈魚(yú)的網(wǎng)，我外婆連忙去市上買(mǎi)了一支網(wǎng)回來(lái)，價(jià)格昂貴，花了幾乎一天的積蓄。之后，我天天帶著這支網(wǎng)，天天拿著它去撈魚(yú)、撈蝦。
一個(gè)月后，我的魚(yú)蝦已經(jīng)組成一支“訓(xùn)練有素”的大軍了，它們真可謂是初來(lái)乍到，每天在我精心布置的魚(yú)缸里活蹦亂跳，好像不知疲倦似的，快活極了。
習(xí)慣了每天早上起來(lái)第一件事就是去看我的“魚(yú)塘”。一天，眼前的這一幕讓我實(shí)在接受不了，居然這“大部隊(duì)”的生命就到此結(jié)束了�？粗谮s集時(shí)買(mǎi)的大烏龜在水里悠哉悠哉，它身旁一大群死去的魚(yú)和蝦的尸體在水面上漂浮著：有的魚(yú)被咬了頭，有的魚(yú)被咬了身體，還有一小部分“幸運(yùn)兒”被咬去了尾巴，一邊流著血，一邊艱難地?cái)[動(dòng)著身體，慘不忍睹的場(chǎng)面讓人不禁為它們傷心起來(lái)。
我看到那只大烏龜像魔鬼般地沖我笑著，我的傷心瞬間化成了憤怒，一下子拎起那只大烏龜惡狠狠地砸向門(mén)前的大池塘里。
從此，我再也不撈魚(yú)了。
五年級(jí)作文300字 篇7
四百米賽跑是一個(gè)奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線，卻能贏在終點(diǎn)”。這是電影跑出一片天中的對(duì)白，卻讓我回味了很久，影片中一幕幕不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
李小天是一個(gè)沒(méi)有媽媽，只靠爸爸賣(mài)砂鍋賺錢(qián)的孩子，從小非常喜歡跑步，可他爸爸希望他能好好學(xué)習(xí)，小天又因?yàn)樯砀卟粔虿荒軈⒓訉W(xué)校的田徑隊(duì)，可小天在他一個(gè)叫大眼仔的朋友的.幫助下一直堅(jiān)持練習(xí)跑步。父親在他晚上偷偷練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了他并嚴(yán)厲斥責(zé)了他，在不被理解與委屈的壓力下，小天把內(nèi)心壓抑了很久的心聲都說(shuō)了出來(lái)，父子二人抱頭痛哭，最終得到了爸爸的支持并贏得了冠軍的榮譽(yù)！~
影片中，打動(dòng)我的地方有很多，我被小天追求夢(mèng)想的執(zhí)著深深打動(dòng)，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持下去，只要有毅力和認(rèn)真的態(tài)度就一定能夠取得成功。同樣，我也被濃濃的父子親情所打動(dòng)，父親總是默默的愛(ài)著小天，小天有不被理解的委屈，而父親又何嘗不呢，父親的壓力有時(shí)會(huì)比我們想的更多更深，所以，對(duì)于小天的期望才會(huì)更重更切，父子二人從不理解到相互支持，也讓我感受到家人的愛(ài)和溫暖……。
這是一部溫馨勵(lì)志的影片，讓人奮進(jìn)，讓人感慨和思考，深想，細(xì)觀，有趣有益。
五年級(jí)作文300字 篇8
未來(lái)的衣服是用高科技生產(chǎn)的新型布料做成的。這種衣服具有防水、隔熱、防寒、治病、變色、防火等許多奇特的功能。
這樣的衣服一天變?nèi)�，早上是綠色的，這樣不但對(duì)眼睛有益，而且能使大腦清晰；中午就變成了黑的，這樣就算油滴在身上也看不見(jiàn)；晚上就變成了銀白色的，這樣就能看見(jiàn)漆黑的東西。這樣的衣服因?yàn)椴粫?huì)變小，哪個(gè)季節(jié)都能穿，所以一年都不需要換衣服。
如果突然間發(fā)大水了，未來(lái)的衣服就能自動(dòng)變成救生衣。就算剛出生的嬰兒也不用害怕，這種“救生衣”會(huì)讓人漂浮在水面上。那是因?yàn)槲磥?lái)的衣服里有一種能讓人漂浮在水面上，并且能預(yù)知以后要發(fā)生什么事的電池般大小的儀器，但你穿在身上的時(shí)候卻什么都感覺(jué)不到。
未來(lái)的衣服最善于放火了。如果火來(lái)到了，人們可不用擔(dān)心，還是想干什么就干什么。人們甚至還可以在火力竄來(lái)竄去呢！那時(shí)，世界上已沒(méi)有“119”和消防隊(duì)員了。因?yàn)槲磥?lái)的衣服里有一種防火的芯片。
怎么樣？未來(lái)的衣服神奇吧！他會(huì)讓人類更加幸福、快樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇9
上課了，徐老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”頓時(shí)，教室里熱鬧非凡，像油鍋里撒下了一把鹽似的炸開(kāi)了。徐老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備了。她拿來(lái)一個(gè)透明的小塑料袋和一根蠟燭。然后，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì)兒，老師在講臺(tái)上點(diǎn)燃蠟燭，用透明的小朔料袋罩住蠟燭，同學(xué)們要注意觀察，它們有什么變化，并想一想是什么原理？”頓時(shí)，同學(xué)們睜大了眼睛，等著看徐老師究竟要變什么魔術(shù)？實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)徐老師先把蠟燭點(diǎn)燃，接著用塑料袋罩住蠟燭，塑料袋罩住蠟燭，塑料袋慢慢膨脹�！边�！怎么脹起來(lái)了？”我說(shuō)。忽然老師一松手，塑袋子就飛了起來(lái)。教室里沸騰起來(lái)：“奇怪，塑料袋怎么飛起來(lái)了？”同學(xué)們你一言我一句，議論開(kāi)了。徐老師趁熱打鐵，讓大家說(shuō)說(shuō)熱空氣上升的原理。這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都你瞧瞧我，我瞧瞧你，都怕說(shuō)不準(zhǔn)。這時(shí)候，黃維舉手發(fā)言，他說(shuō)：“因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p，所以熱空氣會(huì)上升�！绷⒖蹋淌依镯懫髁巳缋椎恼坡�，大家都向黃維投去贊許的目光。接著，同學(xué)們紛紛發(fā)言。這節(jié)課真有趣��！它讓我們懂得科學(xué)有著無(wú)窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
五年級(jí)作文300字 篇10
在人生的路途中，終有一個(gè)人伴隨你，那就是-母親。當(dāng)春天，在這美麗的季節(jié)里，有時(shí)容易感冒的季節(jié)里，是誰(shuí)為你顧這顧那，夏天，是誰(shuí)在這炎熱的季節(jié)里，為你扇扇子，秋天，是誰(shuí)為你驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，在寒冷的冬天，又是誰(shuí)為你添衣加被，沒(méi)錯(cuò)，還是母親。讓你瞧瞧我的母親吧！
我的母親是個(gè)善變的人，當(dāng)她正溫柔的慰問(wèn)你，突然“吼~”的一聲，我想：完了，河?xùn)|獅吼來(lái)了，我的耳朵呀！
我的母親又愛(ài)潑我冷水，那天我放學(xué)回到家，氣憤地跑到媽媽的身邊和她訴苦，他便開(kāi)始安慰我了，我的心情也漸漸好了，她用看怪物的眼神看著我，問(wèn)道：“剛才還在生氣，現(xiàn)在怎么又不氣了？”“切，本小姐心情好了，不和你一般見(jiàn)識(shí)”我心想。
我的媽媽又是個(gè)溫柔體貼的媽媽，我有一次考試沒(méi)考到我的目標(biāo)，我懷著緊張的心情進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)媽媽，說(shuō)到：“媽媽，你今天真漂亮，真酷，真�！薄俺粤嗣鄣男⊙绢^，說(shuō)，考了多少分？”“嘿嘿，不多不少，89�！薄八懔�，只要你努力了就好，我不強(qiáng)求你考很高的分，只要你努力了！”“嗯，媽媽，下次我會(huì)證明給你看，我會(huì)努力！”
這是我人生中的伴侶，我摯愛(ài)的媽媽，我溫柔善變的媽媽！你的母親是什么樣子的嘞？
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