【必備】五年級(jí)作文300字錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
在我的心里，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、還有日夜不休的警察……，其中，我最敬佩的人是我那生活在煙臺(tái)農(nóng)村的爺爺。我的爺爺今年已經(jīng)80多歲了，快接近90歲了，他雖然己年逾古稀，白發(fā)蒼蒼，但他依然朝氣蓬勃。每天，爺爺都要起得很早，去山上修理果園，為了家人能吃上新鮮水果，和讓果樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
我清楚地記得，有一天中午，我想讓爺爺用木頭給我刻一把刀劍，于是爺爺找了兩塊粗壯的短木，拿起大砍刀和小刻刀，就熱火朝天地干了起來(lái)。爺爺有時(shí)像一個(gè)藝術(shù)高明的木匠，揮著有力的手臂，用力向下砍去，造出了大體的形狀，爺爺有時(shí)又像一位文靜的書(shū)法家，拿著小刻刀工筆細(xì)描，刻出了精致的條紋和邊角，時(shí)不時(shí)嘴里還嘀咕著些什么，好像在說(shuō)：“嗯，這里很好！咦？這里的邊角還不夠整齊，要修改�！�
我看著爺爺那聚精會(huì)神的樣子，心里油然升起一種敬佩的感覺(jué)。當(dāng)把精致的工藝品出現(xiàn)在我眼前時(shí)，仿佛真是大雕刻家的杰作。爺爺年紀(jì)這么大了，可他依然干起事一絲不茍，在生活中保持著天天向上的精神，這一點(diǎn)，讓我對(duì)爺爺?shù)木磁逯橛旨由盍艘稽c(diǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇2
這次，我們?nèi)ド綎|旅游，快要回來(lái)的前一天，我在思考一個(gè)問(wèn)題，我給爸爸買(mǎi)什么禮物呢？看著寶寶哥哥和陽(yáng)陽(yáng)哥哥根據(jù)他們爸爸的喜好買(mǎi)東西，我在想：爸爸最喜歡什么呢？爸爸喜歡寫(xiě)字，對(duì)了，可以給他買(mǎi)筆！于是，我就和姥爺去煙臺(tái)的大超市為爸爸買(mǎi)筆。我們四處奔波，跑了一大圈之后，才找到了那里的一個(gè)大超市。在這個(gè)偌大的超市里，我們不厭其煩地問(wèn)營(yíng)業(yè)員：筆在哪兒賣(mài)？幾經(jīng)周折，我們終于找到了賣(mài)筆的貨架，哇，五顏六色的筆真多呀！有造型新穎的圓珠筆，粗細(xì)不等的中性筆，功能奇特的可擦筆，筆跡快干的油性筆我開(kāi)始在花樣繁多的品種之中，精心挑選起來(lái)。選到了我認(rèn)為滿(mǎn)意的，屬于名牌產(chǎn)品的筆之后，我又開(kāi)始挑選與之配套的筆芯，最后，我高高興興地和姥爺?shù)角芭_(tái)結(jié)賬了。
第二天，我們就坐著火車(chē)回洛陽(yáng)去了。到家之后，我就迫不及待地把從煙臺(tái)帶回的禮物——一盒中性筆給了爸爸。爸爸看了之后，激動(dòng)得熱淚盈眶，連連夸我是個(gè)懂事的孩子！
從這件事，我懂得了一個(gè)道理：一定要從生活中的小事上體諒家長(zhǎng)的苦心，要時(shí)常懷著一顆感恩的心，做一個(gè)好孩子！
五年級(jí)作文300字 篇3
有人鐘愛(ài)生命力頑強(qiáng)的仙人掌；有人熱愛(ài)高貴典雅的牡丹；有人喜歡熱情奔放的玫瑰花，而我卻對(duì)那一根根平凡的、毫不起眼的粉筆情有獨(dú)鐘。
粉筆，它大約8厘米左右，穿著各色的衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上來(lái)來(lái)回回地不停地走，但是它并沒(méi)有半句怨言，每天總是勤勤懇懇地工作，把它畢生的能量貢獻(xiàn)給需要它的人們。
它教會(huì)我們1、2、3……
它讓我們認(rèn)識(shí)了A、B、C……
它教會(huì)我們畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字……
一支支不同顏色的粉筆，齊心協(xié)力畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。這個(gè)功勞是誰(shuí)的？是粉筆的。但它們誰(shuí)也不爭(zhēng)搶功勞。它們都謙虛地說(shuō)：“這里還有老師、同學(xué)的功勞呢！是老師在黑板上畫(huà)起了可愛(ài)的小人，美麗的鮮花……還有一個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字！我們?cè)摳兄x辛勤的園丁是他才讓我們的生命更精彩！感謝他給我們帶來(lái)了生活的意義。
粉筆雖然其身渺小，但是其精神又是何其高尚！多么可敬的粉筆�。∧瑹o(wú)聞卻從不居功自傲。是它教會(huì)我們生字新詞，是它教會(huì)我們那許多陌生的英語(yǔ)單詞，是它帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷那髮W(xué)路上奮發(fā)向前……而它自己卻變成了粉塵消失在這個(gè)世界上。
我贊粉筆，因?yàn)樗兄燎趫@丁的精神，默默奉獻(xiàn)。
五年級(jí)作文300字 篇4
我上一年級(jí)了，是一個(gè)小學(xué)生了，終于有了第一次春游。
今天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟�！早上我早早的起床，帶著媽媽精心給我準(zhǔn)備的吃的，穿上漂亮的校服，快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)校了。到學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都和開(kāi)了花一樣的笑著。原來(lái)大 家都和我一樣期待著今天。
我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，步行到河陽(yáng)廣場(chǎng)。在河陽(yáng)廣場(chǎng)上，我們吃了媽媽們做的美味的零食；玩了開(kāi)心的游戲；還有陳媽媽給我們拍了美美的照片。
今天，美好的一天，春天不光是春暖花開(kāi)，像廣場(chǎng)上各種各樣的花兒，綠綠的小草；還有我的新發(fā)現(xiàn)：小蝸牛。在雨后還濕潤(rùn)的草地上，它們背著重重的小房子，在游行。一個(gè)一個(gè)接著一個(gè)，大大小 小很好玩。這是我在春天的發(fā)現(xiàn)。
你們?cè)谶@美麗的春天里有什么發(fā)現(xiàn)嗎？
五年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是鹽城市中的一個(gè)小縣城-濱海。這里人美，景美，特產(chǎn)更美；我認(rèn)為香腸是特產(chǎn)中最具特色、獨(dú)一無(wú)二的東西，只有它深得濱海大人、小孩的喜歡；而且有大部分外地人也愛(ài)吃，來(lái)濱海不帶特產(chǎn)走就可惜了！
香腸受濱海人和他鄉(xiāng)人的喜愛(ài)。不僅是因?yàn)樗橇钊肆暨B忘返的味道；而且最重要的一點(diǎn)他能親系外地的家人與他（她）團(tuán)圓。
比如，我的大姑常年在外地，好久不回來(lái)一趟。每年冬天不精于做香腸的她非要自己親手做香腸帶去吃更好！現(xiàn)在她的廚藝肯定堪稱(chēng)大廚了！有時(shí)我問(wèn)她為什么回來(lái)？不是很忙的嗎？她歷經(jīng)滄桑的臉上露出了笑容：“因?yàn)槲蚁胂汩L(zhǎng)了，我想家鄉(xiāng)了，更想親人了，你明白嗎？”“嗯”我道。我能明白這種心情，從小在外地長(zhǎng)大，回到家鄉(xiāng)；第一次對(duì)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)-香腸有興趣。就好像我都沒(méi)在濱海長(zhǎng)大，不是土生土長(zhǎng)的濱海人是一大遺憾！但每當(dāng)吃到那肥而不膩的香腸，那似曾熟悉的味道溢滿(mǎn)了嘴間；它的肉香飄散了圍著我；就像此時(shí)我被濃濃的幸福包裹！
沒(méi)有別的地方有我們特產(chǎn)-香腸不是我們做的，它是濱海獨(dú)一無(wú)二的特色。更表達(dá)了親人之間的思念與愛(ài)。所以來(lái)濱海不帶特產(chǎn)走是不行的！
五年級(jí)作文300字 篇6
那是一件可怕，而又令我和弟弟傷心的一件事。
我清楚的記得，那個(gè)夜晚……
我和弟弟早早睡了，而爸爸媽媽還在和鄰居吃宵夜，因?yàn)槊魈煳覀冞�要上課，所以我和弟弟就甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
嘩啦一聲，把我和弟弟從睡夢(mèng)中驚醒，這聲音是可怕的，也是令人出乎意料的。我和弟弟再也睡不著了。起來(lái)一看，呀！原來(lái)是玻璃碎了，這不是別人打碎的，就是我的爸爸，用他那有力而又容易溢出血的拳頭去砸碎的。我一看，驚呆了，爸爸的手全部是血。剎那間，染紅了我的視線。我再也看不下去了，我直奔房間，趴在床上痛哭。
爸爸卻不慌不忙的安慰我和弟弟：“好孩子，別哭了，爸爸沒(méi)事，就是不小心砸碎了玻璃�！边@時(shí)我一點(diǎn)也不相信爸爸的話，媽媽非常著急！又是哭又是喊的送爸爸去醫(yī)院。爺爺和奶奶則下來(lái)收拾。
這一夜，我和弟弟都無(wú)法安睡，把眼睛都給哭腫了。
到了第二天上課時(shí)，我精神分散，一心只想知道爸爸為什么砸玻璃，這樣的舉動(dòng)做出來(lái)不會(huì)沒(méi)有原因吧？
哦！原來(lái)昨天爸爸媽媽吵了一架，爸爸一氣之下就掄起拳頭去砸玻璃了。所以才造成那樣的結(jié)果。
這是我心靈上的創(chuàng)傷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)令家人傷心，對(duì)于我而言是可怕的.那個(gè)夜晚。
五年級(jí)作文300字 篇7
今天體育課上，常規(guī)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，我們就跟老師練習(xí)“座位體前曲”。
老師讓我們一個(gè)接一個(gè)有順序地站上橙黃色的長(zhǎng)凳，然后彎下腰，手伸直，盡量讓自己的手指碰到腳趾，并且又不能讓腳彎曲。然后，老師就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查。有人人動(dòng)作不規(guī)范，手指碰不到腳趾，老師的板子會(huì)毫不猶豫地拍下來(lái)，后面的人見(jiàn)了，個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。
不一會(huì)兒，老師就來(lái)到了我旁邊的王繼業(yè)那里。王繼業(yè)只能彎下肥胖的腰，努力地讓粗粗的手臂伸得更長(zhǎng)。但無(wú)論他怎么努力，也難逃打屁的厄運(yùn)，“啪——啪——啪”，王繼業(yè)的屁股創(chuàng)下了歷史新高，被足足打了十下。
該我了，我的心立刻忐忑不安起來(lái)。我彎下腰，接著伸直了手臂，沒(méi)想到我的手指居然碰到了腳趾，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，突然，“啪”，老師的板子還是打了下來(lái)，這一拍，把我剛才的得意拍得無(wú)影無(wú)蹤。我趕緊又把手往下伸了一點(diǎn)，老師的板子立刻就停了下來(lái)，我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來(lái)。
從這節(jié)體育課上，我知道了做任何事情都要全力以赴這個(gè)道理。
五年級(jí)作文300字 篇8
最近，我們家來(lái)了兩位新成員，我叫它們“淘氣包”，它們呀，就是兩只可愛(ài)的小鸚鵡，我可喜歡它們了。
它們都是綠色的，其中有一只身材較小，另一只強(qiáng)壯點(diǎn)。它們披著一件翠綠的外衣，兩顆小珍珠似的眼睛鑲在小臉蛋上，滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。別看它們個(gè)頭小，魚(yú)鉤一樣的小嘴啄起東西來(lái)可厲害了，若你想伸手去摸它，它會(huì)啄你一下，然后撲啦啦地飛開(kāi)，在籠子的角落里警惕地盯著你。
這兩個(gè)小家伙跟小人似的，也有自己的喜怒哀樂(lè)。它高興時(shí)會(huì)唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，時(shí)而清脆，時(shí)而悠長(zhǎng)。有時(shí)它會(huì)撲通一聲跳上小秋千，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員一樣來(lái)一個(gè)360度大回環(huán)。兩只小鳥(niǎo)都喜歡玩秋千，可是秋千只容得下一只鳥(niǎo)玩。于是兩只鳥(niǎo)搶秋千大賽開(kāi)始了，只見(jiàn)身材較小的那只首當(dāng)其沖，跳上了秋千，而強(qiáng)壯的鸚鵡也不甘示弱，沖到了秋千下，用它尖銳的小嘴猛啄另一只，經(jīng)過(guò)一番嘰嘰喳喳的搏斗后，那一只強(qiáng)壯的占了優(yōu)勢(shì)，贏得了比賽，獲得了玩秋千的權(quán)利，只見(jiàn)它悠閑自得地站在秋千上，輕蔑地看著下面那一只鳥(niǎo)。不過(guò)當(dāng)它們不高興時(shí)，任憑你怎么逗它，它都不理不睬，活像一個(gè)撒嬌賭氣的孩子。
小鸚鵡為我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我喜歡它們！
五年級(jí)作文300字 篇9
每當(dāng)我不高興時(shí)和想掙脫作業(yè)的困擾是，我都想當(dāng)一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。沖破陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)，飛向世界各個(gè)地方，盡情的翱翔。
“今年就上初中了，還玩，上了初中學(xué)習(xí)不好怎么辦？”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話都萬(wàn)般的無(wú)奈，媽媽抓住了我的把柄，我也什么話都沒(méi)法說(shuō)，只好去做作業(yè)。當(dāng)我去做作業(yè)時(shí)，我心里都在想：今年上初中了有什么了不起的，我們班的同學(xué)不是都要上初中嗎，難道他們也整天只知道學(xué)習(xí)嗎？哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我今年上初中呢？我只好去做作業(yè)了。
當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，怎么做都做不出來(lái)時(shí)，我經(jīng)常凝望著窗外，看著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，還在樹(shù)枝間來(lái)回穿越時(shí)，我想象來(lái)到了鳥(niǎo)的世界。
天哪！我變成了小鳥(niǎo)。每天不用背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)，不用上3個(gè)無(wú)聊無(wú)趣的輔導(dǎo)班，也不用被作文、手抄報(bào)糾纏到晚上十點(diǎn)才睡覺(jué)，更不用被媽媽的機(jī)關(guān)槍嘮叨嘴打中，真是爽��！突然，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“今天作業(yè)那么多，居然有心情發(fā)呆，快做！”我被槍打中，回到了“籠子”里。
我真想變成小鳥(niǎo)�。∽魑�
五年級(jí)作文300字 篇10
夏天姑娘悄悄的走了，而秋天姑娘高高興興地來(lái)了。秋天的樹(shù)葉是金黃色的。而農(nóng)民伯伯可以開(kāi)開(kāi)心心地豐收他等待了一年的食物。燕子又要飛到南方。螞蟻也開(kāi)始緊張地搬食物過(guò)冬了。所有要冬眠的動(dòng)物都要睡覺(jué)了。秋天的樹(shù)葉穿上了金裝，翩翩起舞。
秋天的樹(shù)葉非常美麗。銀杏樹(shù)葉也很美麗，它的形狀像《西游記》里的一個(gè)芭蕉扇。也像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。還像一個(gè)鴨子走過(guò)的腳櫻一個(gè)樹(shù)葉有這么多樣子，真是奇怪。咦，那是什么?再一走近一看，像是個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。它的顏色是綠色的，邊上是黃色的。它的作用是“做茶葉、可以做藥品、還可以做化妝品。還可以做很多東西。它聞起來(lái)非常香，葉脈像一條小溪，流到了各種地方。看到銀杏樹(shù)葉，我就想到了三國(guó)時(shí)學(xué)富五車(chē)的諸葛亮，神出鬼沒(méi)，很奇特。看見(jiàn)了諸葛亮。就能把敵人嚇的一退三百里，小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)作文秋天》�；蛟S拿銀杏樹(shù)葉，可以裝諸葛亮�？磥�(lái)銀杏樹(shù)葉的功能真大呀!不僅可以做藥，還可以做道具，實(shí)在令人無(wú)不嘖嘖贊嘆呀!
看來(lái)秋天除了可以豐收果實(shí)，還有它自己的一份獨(dú)特的色彩。那一些獨(dú)特的色彩足夠讓我們驚嘆不已呀!這一個(gè)秋天一定會(huì)讓我們過(guò)的高高興興多姿多彩的。
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