小學(xué)五年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
汽車王國里生活著數(shù)不勝數(shù)的汽車。今天，又到了汽車王國一年一度的講笑話大賽。
汽車王國的國王像往常一樣，站在講笑話大賽的舞臺(tái)上。舞臺(tái)上四周圍滿了大大小小各種各樣的汽車，它們把舞臺(tái)四周圍的水泄不通。國王在舞臺(tái)上精神飽滿地說：“我宣布汽車王國一年一度的講笑話大賽，現(xiàn)在開始。比賽規(guī)則是：參賽選手中，誰能把觀眾逗笑，觀眾笑的人最多的選手獲勝。參賽選手有3輛汽車，分別是去年的冠軍賽車先生。笑話大王轎車小姐和人稱“笑話大全”的汽車笑笑小姐。第一個(gè)上場(chǎng)的是賽車先生。說完，賽車先生走上舞臺(tái)。它清了清嗓子，大聲說道：“俄國寓言作家克雷洛夫膚色較黑，而他又偏偏喜歡穿黑色衣服。一天，他在路上遇到兩個(gè)公子哥兒，其中一個(gè)見到克雷洛夫就對(duì)他的同伴說：“看，有一朵烏云在前面�？死茁宸驊�(yīng)聲說道：“難怪青蛙叫的這么高興！”這就是我的笑話。下面的觀眾只有幾個(gè)笑了，賽車先生失望地走下臺(tái)。接著是轎車小姐，它走上舞臺(tái)，說：“父親問女兒：“你最喜歡什么課？”她說：“數(shù)學(xué)。父親問：“為什么呢？”她說：“因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常請(qǐng)假�！蔽艺f完了，謝謝大家�！芭_(tái)下有一半車笑了。汽車笑笑小姐走上臺(tái)說：“三歲女兒在吃零食，饞嘴爸爸說：“給我點(diǎn)！”女兒抬頭看了看爸爸一眼，說：叫姐姐�！迸_(tái)下的人全笑了。國王說：“冠軍是汽車笑笑小姐�！彼吓_(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。
明年的冠軍又是誰呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“你好！”
對(duì)于我的一些好朋友眼中，我這人還算會(huì)說話的，可你要知道，當(dāng)我來到一個(gè)陌生的環(huán)境中，尤其在陌生人面前，我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴，一聲也不響，直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí)，我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己，但無濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來說，對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好！”實(shí)在是太難。
有一次，在少年宮，我就因?yàn)樽约旱哪懶�，因�(yàn)楹唵蔚膬蓚�(gè)字：你好，差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。
那是去少年宮的第二天，老師重新給我們排位子，結(jié)果，我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí)，我們倆我看你，你看我，見對(duì)方不說話，便不約而同的掏出一本書看起來，我也樂得這樣，總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住，自慚形愧強(qiáng)吧？雖然我也在暗暗念叨著“你好，我是……”可一張嘴，那兩個(gè)字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書，卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了，我們這對(duì)同桌沒有說過半句話，沉默是我們的語吧。
一個(gè)星期后，第二次去，還是老樣子，誰也沒叫過誰，只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意，只是我實(shí)在沒有勇氣去主動(dòng)打聲招呼：“你好！”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì)，打破我從來沒有主動(dòng)和人接近的記錄，但也是也許，我的勇氣告訴我，我不行。
到了第三次上課，我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，實(shí)在有些熬不住了，真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想，感覺胸中頓時(shí)升起一股勇氣，長吁一口氣：“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。
也許真是東方不亮西方亮，我這邊卡殼，她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課，她好像要說什么，嘴里不住地叨念著，漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣，輕聲說：“你……”我抬起頭驚訝地看著她，像等待奇跡出現(xiàn)一樣，等待著她對(duì)我那遲到的問好�！澳恪�，你好！”，兩個(gè)字從她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑，我心頭一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好？？簡單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣，話匣子自然地打開了，一聊才知道，原來我們都熱衷于看書，都喜歡安靜，喜歡寫作，也同樣是膽怯的人（不聊也知道）……，一切是那么簡單，只是勇氣的問題，我輸了。在她向我道那聲你好時(shí)，我卻寧愿相信對(duì)她，那時(shí)一種壯舉，畢竟我被自己打敗了。為什么？在她滿臉通紅的時(shí)候，我卻沉默著。為什么？向她真誠地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。
現(xiàn)在，我和她成了好朋友，無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來說，我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候，永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛，讓我無法掙脫，盡管那只有兩個(gè)字？“你好”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們一定有許多幸福的時(shí)刻吧！我也不例外，今天，我就給你講講我感到幸福的那件事吧！那一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)陰天，外面下著傾盆大雨，但我卻發(fā)燒了，但屋露偏逢連陰雨，雨傘又被媽媽拿走了，爸爸很著急，就把身上的衣服披到我身上，到了醫(yī)院之后，爸爸渾身都濕了，而我因?yàn)橛辛税职忠路谋Ｗo(hù)毫發(fā)未濕，爸爸又問我餓不餓，我為了不讓爸爸操心，就對(duì)他說：“爸爸，我不餓�！钡职肿罱K還是看穿了我的心思，他摸了摸我的肚子說：“兒子，還說不餓，你看，你的肚子都咕咕叫了�！庇谑牵峙苋ベI一些零食回來，回來的時(shí)候爸爸的衣服更濕了，像一個(gè)落湯雞。我的心靈被震撼了，父愛竟是這么的偉大，我禁不住想起了朱自清先生的《背影》�；氐郊液螅覇柊职郑骸鞍职郑闶遣皇歉忻傲�。”爸爸拍了拍自己的胸膛說：“兒子，老爸沒事，我很健康，只要你沒事就行了。”我的眼睛濕潤了，心里突然有一種酸酸地，說不出來的感覺，我在心里暗暗地想著：父母把他們的一生都給了我們，等他們老了以后，我就要盡子女的責(zé)任，好好地孝敬他們。
同學(xué)們，你們的幸福又是什么呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
云，慢悠悠的飄;雨，嘩啦地下;風(fēng)，嗚呼呼地吹;我呢，是自由自在地飛。
當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，索溪峪的一景一物一草一木都開始唱歌，舞蹈的.舞蹈，就連平時(shí)性子特直的山跟著年輕人跳起舞來，胳膊左搖搖右擺擺，真是個(gè)老頑童。如果我不想飛了還可以停留在山向下看，看景色多么迷人，看小溪多么清澈。要是我乏了，也可以跳到下邊，喝一喝甘甜的山泉，嘗一嘗害木頭大叔肚子疼的小蟲，同時(shí)還可以在樹伯伯寬大的肩膀下乘涼。無聊時(shí)，我還會(huì)樹葉弟弟玩耍，嬉戲，時(shí)不時(shí)地還會(huì)一展歌喉，讓山哥哥、樹伯伯、河姐姐都為我伴奏。他們伴的奏比專業(yè)的樂團(tuán)還要好。大家只是聽到我嘰嘰喳喳的，其實(shí)我早已全身心的投入到歌聲里去了。
晚霞來臨了，我該趟到軟軟綿花糖上休息了，當(dāng)我閉上眼睛，嘴角露出絲微笑的時(shí)候，索溪峪的一切的一切也都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我好想把索溪峪帶到其他地方，這樣我無論飛到哪里，都可以見到自己溫馨美麗的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
有人說，考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習(xí)效果；也有人說考試是一把梳子，理清我們雜亂無章的思緒；有人說，考試是一次歷練，使我們更加知識(shí)淵博！考試對(duì)于那些差生來講是一種煩惱、痛苦。下面就和大家來分享這頓考試大餐吧！
酸
今天，老師神清氣爽地走進(jìn)教室，故作神秘地說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息�！蓖瑢W(xué)議論紛紛：“是什么好消息？”老師笑了笑說：“明天考試�！蹦切┤脤W(xué)生聽了，滿臉笑容，但像我們這些差生聽了，心里像打翻了醋瓶，酸水滿地。唉，又考試��！
甜
第二天，試卷發(fā)下來，我一看“哦耶”全是我會(huì)做的題，如果沒有老師監(jiān)考我真敢站在桌子上唱一首贊歌。第三天試卷發(fā)下來我果真考了個(gè)86分，拜托，這可是我小學(xué)六年級(jí)的歷史最高分耶。我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，這罐蜜是我用自己的辛苦換來的。
苦
考試前一晚我預(yù)習(xí)了第三單元，直到深夜兩點(diǎn)，我對(duì)自己說：“煒杰，你可以的，相信自己，用辛苦換來的成績不會(huì)白費(fèi)的�！彪m然辛苦，但是卻是值得的。
辣
考試時(shí)前面順利，眼看接近成功只剩一題，可看了半天，左思右想還是不會(huì)，眼看快交卷了，我不管三七二十一，亂寫一個(gè)答案，那滋味像吃了辣條似的，從嘴里直辣到心里。
人的一生要經(jīng)歷無數(shù)次考試，我們?cè)诳荚嚂r(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，在考試后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在考試中學(xué)會(huì)成長。
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