關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。
窗外，天色灰蒙蒙的，寒冷的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹搖晃了幾下，樹上的葉子掉了下來(lái)，落到地上。被無(wú)情的車輪壓過(guò)，發(fā)出一聲清脆的相聲，化作幾片碎片，隨風(fēng)而去。
上周，說(shuō)好的雪爽約了，而我，卻想起了去天的那一場(chǎng)大雪。
去年的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)下午，天空被烏云籠罩，迎面吹來(lái)的北風(fēng)，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)，天空開始飄起了鵝毛大雪， 下雪了，快去看啊。
不知是誰(shuí)的聲音把我吸引了，我朝窗外望去，雪花從天空中散落下來(lái)，落到地上，化成一點(diǎn)水珠。
第二天早上起床，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪在地面上已成為厚厚的一層。無(wú)奈，早上只能走著去了。在路上，拉著我的手，我踩在雪上，經(jīng)常性的滑一下，但沒有倒。到了學(xué)校，雖然已經(jīng)不早了，可到校的人沒有多少。在上午大課間，們都結(jié)伴前往操場(chǎng)去玩，我在教學(xué)樓上望去，操場(chǎng)上已全是人，有，也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。
對(duì)過(guò)去的思念，更是對(duì)未來(lái)的憧憬，一場(chǎng)雪，才是冬天的標(biāo)志。
到了冬天，室內(nèi)也放了暖氣，讓我們?cè)诩抑幸材芨杏X到一份。在室外，人們的衣服穿的越來(lái)越多，而很多的都開始了冬眠，在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天，樹上的葉子都已掉光了，一陣風(fēng)吹來(lái)，單薄的樹枝也搖晃著他的身軀，想要為人們擋風(fēng)，卻也無(wú)能為力。我愛這冬天，這雪白的冬天，這美麗的冬天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有了汽車這個(gè)交通工具。但是，未來(lái)的汽車，簡(jiǎn)直好極了！讓我來(lái)為你介紹一下吧。
成為“馬路殺手”的汽車在未來(lái)已經(jīng)不會(huì)再繼續(xù)做“殺手”了，因?yàn)樗梢源┻^(guò)任何事物，但是時(shí)間有限；也能在空中飛翔，只要按下飛行按鈕就可以了�？粗巴猓D時(shí)感覺自己就像那小鳥一樣，自由飛翔；他還可以散發(fā)花香、凈化空氣，讓我們有著開心的心情；也許你會(huì)覺得汽車的顏色太單調(diào)了。那么這臺(tái)未來(lái)的汽車就會(huì)自動(dòng)換色，你只要對(duì)它說(shuō)：“換色”并說(shuō)出你喜歡的顏色，他就會(huì)立即更換成你喜歡的顏色。這樣，你就可以心滿意足了；對(duì)了，還有一個(gè)超關(guān)鍵的，就是它有語(yǔ)音系統(tǒng)。你只要把你說(shuō)的話錄在上面，他就會(huì)重復(fù)一遍，增加樂(lè)趣。
未來(lái)的汽車?yán)锩娴碾娨暫苌衿妫憧梢杂|摸電視上的人物，現(xiàn)在的電腦、電視對(duì)我們眼睛不好，而這臺(tái)電視不會(huì)，它會(huì)幫助近視的同學(xué)減輕度數(shù)，可惜不能完全恢復(fù)；還有智能座椅，如果你渴了，他就會(huì)伸出它的“手臂”，為你送上你想要的飲品。它的輪子是泡泡做的，這種泡泡特別的堅(jiān)固，是不會(huì)被戳斷的。有各種形狀，小狗形、小貓形、小兔形等等。車的外形也可以變，只要你喜歡就可以了。
怎么樣，未來(lái)的汽車很棒吧。雖然現(xiàn)在還沒有，但是我們都會(huì)期盼這天到來(lái)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是星期四，陽(yáng)歷4月14日，這是我們高興的一天，因?yàn)槲覀兇罅嗟男∨笥讯家黄鹑ュш?yáng)市戚城公園春游踏青了！當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，我們興奮極了。剛吃過(guò)早飯，我們都急著要去戚城公園春游。去之前，老師對(duì)我們說(shuō)，我們要走著去戚城公園，要手拉著手；到了戚城公園不能打架，不能亂扔垃圾，要講文明。我們都記住啦。
在路上，我們大六班的李老師、孫老師和呂老師帶領(lǐng)我們向戚城公園出發(fā)了。按照老師要求，我和劉開宇一起手拉手走在路上，我們都感覺好高興啊！
很快到了戚城公園，我看到了好多郁金香，郁金香花好漂亮��！郁金香花每朵上邊都有六瓣花瓣，看起來(lái)像是一圈一圈的�；▋河泻枚囝伾兀∮悬S色的花兒，有粉色的花兒，有紅色的花兒，還有白色的花兒呢！每朵花兒都襯著綠色的葉子，看起來(lái)更漂亮啦！這還不夠，花兒不但好看，還很香呢！你看，花兒的香氣都召來(lái)了好多的蜜蜂，這些蜜蜂忙來(lái)忙去，都在花心采蜜傳粉呢！蜜蜂可愛漂亮，花兒更顯精彩好看啦！
我們?cè)诠珗@里還看到了好多樹呢，有松樹、果樹等等，美麗的樹上還引來(lái)了白色的小鳥在啾啾歌唱！另外，我還看到了一個(gè)用電慢慢轉(zhuǎn)的風(fēng)車，挺好玩的！
看累了、看餓了！老師還給我們買了面包和營(yíng)養(yǎng)快線呢！我們都圍在一起，老師和董英凱、劉夢(mèng)以及韓香的媽媽給我們發(fā)了面包和營(yíng)養(yǎng)快線，非常感謝老師和三個(gè)阿姨！在這個(gè)過(guò)程中，我還分享了小朋友的好食物。我吃了韓香帶的像小棍子一樣的餅干，媽媽叫她是拇指餅干！還吃了李傲北的毛毛蟲面包，還有小朋友帶的妙脆角！我們吃的好開心��！
時(shí)間過(guò)得真快，很快又到了回去的時(shí)間啦！這次春游感覺好短��！我們小朋友真舍不得呀！這樣我們又在老師帶領(lǐng)下手拉著手走著回去了，我和管雨煒手拉著手，我們都不感覺累。到了幼兒園，我們還是好想念快樂(lè)的春游。
最后，我要說(shuō)，今天我和小朋友都很開心、都很棒！我們當(dāng)中沒有一個(gè)小朋友摘花、也沒人亂扔垃圾，我們都表現(xiàn)的很文明！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
身處于城市的喧囂，漫步于楊柳依依、微風(fēng)拂面的岸邊，望著對(duì)面翠綠連綿的群山，這景自然而樸實(shí)，雖不奇險(xiǎn)悅目，卻已讓人知足。
告別過(guò)去，也告別了曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)知的自己，躋身于平淡的現(xiàn)實(shí)生活中，方感人們?yōu)樯钇床钠D難與勇氣。
我慢慢地、靜靜地用一串串深淺不一的筆跡，書寫著自己成長(zhǎng)的故事。在繁紛美妙而又坎坷崎嶇的生活里，我再也不能拉著父母的手蹣跚學(xué)步了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，所以，所有的一切，都需要靠自己去思考，去選擇，去決定。
高中生活辛苦而忙碌，偶爾也讓人同那文人墨客一起感嘆時(shí)光的飛逝，留戀過(guò)往曾經(jīng)。在繁忙的時(shí)候，總是覺得空前的壓抑與緊張，有時(shí)候就會(huì)覺得世界變得凌亂而模糊，可是在在空閑的時(shí)候，卻又無(wú)所事事，總覺得世界一片空白，平淡無(wú)味，也不知道從何補(bǔ)起。時(shí)常在對(duì)以往的緬懷與追憶中尋找寄托，但那也只是霧里看花、水中望月，虛無(wú)縹緲。人活著只能向前看，往前走，太貪戀過(guò)去的時(shí)光，只會(huì)束縛自己前進(jìn)的腳步，縮減自己對(duì)未來(lái)的探求，所以又何必?zé)o謂的浪費(fèi)自己的`青春年華呢？
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，感激在青春路上陪伴我們的每一個(gè)人，他們中有人教會(huì)了我們成長(zhǎng)，有的人教會(huì)了我們堅(jiān)毅，有的人教會(huì)了我們自愛，有的人教會(huì)了我們?nèi)蹌e人。
一切的一切，我們都要勇敢的經(jīng)歷，多一份經(jīng)歷就少一份無(wú)知。每當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，我們就把它看作一份難得的經(jīng)歷吧，每一次受傷都會(huì)有一份成熟，每一次失敗都會(huì)有一份收獲，每一次經(jīng)歷都會(huì)有一份感悟，每當(dāng)我們感嘆自己平凡時(shí)，就讓我們勇敢的去面對(duì)吧，去經(jīng)歷，縱然遍地荊棘，也要不畏艱險(xiǎn)，總有一天生活會(huì)給我們嘉獎(jiǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
開 心 豆
她,天真活潑可愛，她，美麗的外表中隱藏著一顆富有愛心的心靈；她，像天使一樣純潔；她，用清純的眼神來(lái)安撫我們；她就是我們班的黃佳琳。
黃佳琳的樣子讓人聯(lián)想到商店的布娃娃。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛像片柳葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。白??秀麗的臉上在我 們面前從來(lái)不掛“金豆豆”。
黃佳琳雖然成績(jī)不是名列前茅，但是繪畫技術(shù)很好，比不上在名師下拜藝的弟子，卻有繪畫天賦。一次美術(shù)課，老師布置作業(yè)，讓我們?cè)谡n堂上畫一幅卡通人物。我們女生千篇一律選擇了最簡(jiǎn)單的“凱蒂”貓，唯獨(dú)她與眾不同，選擇了畫很難的“馬小跳”。只花了半節(jié)課，我的畫就畫完了.“叮叮�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了門外，黃佳琳還在坐在位置上畫呀畫呀，我走上前去，問(wèn)：“出去玩嗎？”“唔…..不了，我的畫還沒畫完呢!”“真傻，下了課就該休息嘛！”我心想。直到中午放學(xué)，她這幅畫才畫完。她第一個(gè)跑來(lái)向我報(bào)喜：“瞧，畫得漂亮不？”我仔細(xì)看了看，不禁抱起她轉(zhuǎn)了個(gè)圈圈：“真不愧是畫畫天才！”這幅畫畫得栩栩如生，誰(shuí)見了都忍不住夸獎(jiǎng)一番。
黃佳琳也會(huì)安撫傷心的女生。有一次，我被同桌氣哭了，她跑過(guò)來(lái),對(duì)我耳邊說(shuō)：“別哭了，再哭，我就被你的眼淚淹死了，到時(shí)候，就沒有開心摔跟頭陪你了！”我一聽，立刻破涕為笑。
黃佳琳從來(lái)不被蟲子所嚇倒。那次，不知哪個(gè)“壞蛋”把草螞放進(jìn)她的書包里，我?guī)退脮鴷r(shí)，無(wú)意觸到了草螞，草螞跑了起來(lái)，我尖叫了一聲，我嚇得面如土色，心快跑了出來(lái)。她卻捉到了草螞，還喂草給它吃�？粗S佳琳的模樣，我哭也不是，笑也不是。
這就是學(xué)為女生打抱不平、天真、活潑又可愛，討人喜歡的黃佳琳��！
南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(六)班陳思思
指導(dǎo)老師:游長(zhǎng)祿
……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
四月的一天，我們一家去動(dòng)物園玩，要和動(dòng)物們來(lái)一次親密接觸。我和弟弟喜出望外，路上一直盼望著早點(diǎn)相約小動(dòng)物們。
終于進(jìn)了動(dòng)物園的大門，高大蒼翠的樹木向我們招手，地上花團(tuán)錦簇，嫩綠的草兒探出頭來(lái)，生活在大自然擁抱下的小動(dòng)物們肯定很幸福吧。我想著想著，不知不覺已經(jīng)進(jìn)入動(dòng)物王國(guó)了：有憨態(tài)可掬的熊貓，兇猛威武的老虎，笨重的棕熊，還 有機(jī)靈的猴子......最吸引我的要數(shù)那頑皮的猴子和表演技藝精湛的海獅了。
我們經(jīng)過(guò)一片猴山，小樹擠著老樹，老樹帶著蔓藤，密密匝匝的，原來(lái)這里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜愛，有深黃的，有淺灰的，有大的，有小的，又淘氣，又可愛！它們豎起月牙形的耳朵，傾聽我們的話語(yǔ)，紅彤彤的桃心臉上瞪著又大又圓的眼睛，大嘴巴，櫻桃型的鼻子幾乎沒有鼻梁。深紅色的屁股，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,頗像一個(gè)個(gè)愛搗蛋的小丑。這時(shí)一只深黃色的猴子從樹上竄下來(lái)，朝我們嘔嘔亂叫，好像是在和我們打招呼，小手兒摸摸這里，抓抓那里，一會(huì)兒跑到樹上去，一會(huì)兒長(zhǎng)尾巴卷在樹枝上打秋千，倒懸著頭，一會(huì)又用雙手又抱著樹樁往上攀，可神氣了!我和弟弟拍手叫好，忙給它撒了一把落花生，哪知道它的同伴全都一擁而上，數(shù)不過(guò)來(lái)，有的搶著一個(gè)花生，盤腿坐下就吃得津津有味，有的坐在樹杈上，安安穩(wěn)穩(wěn)地享受著花生�？捎械膿尣恢�，撅著屁股向別人搶，引起了不少的小戰(zhàn)爭(zhēng)。我和弟弟在旁邊看得不亦樂(lè)乎！
要說(shuō)海獅，它可是潛水高手，它有時(shí)把頭探出水面撒歡，有時(shí)又躲進(jìn)水里和我們捉迷藏，樣子可愛極了！這時(shí)，馴獸師吹下口哨，拿出一個(gè)球，往高空一拋，快要落入水里的時(shí)候，海獅猛然躍出水面，來(lái)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，恰好接住了球，觀眾們拍手叫好，贊嘆海獅的絕技和靈性。海獅驕傲的翹著頭，仿佛向觀眾們炫耀著自己的絕技。
離開動(dòng)物園的時(shí)候，我不禁心頭一震：不要小看動(dòng)物們，它們也有拿手的絕技和看家本領(lǐng)，我們要呵護(hù)小動(dòng)物們。我們和動(dòng)物們和諧相處是一家，大自然笑盈盈，我們是最美的一幅畫！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
關(guān)愛，是我們每個(gè)人都得需要的，他在我們身邊無(wú)處不在，它就在我身邊多得數(shù)不清，我相信，你們和我一樣，關(guān)愛也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上，我正在床上睡覺時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，就覺著很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽！”媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我吃力地說(shuō)：“我不舒服�！眿寢尡隳贸鰷囟扔�(jì)，給我測(cè)量體溫，一看，提問(wèn)突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫(yī)院去體檢，醫(yī)生說(shuō)：“沒什么事，只是小小的感冒而已�！贝蛲甑跗恳院�，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測(cè)量體溫，體溫終于降到了36度3—6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。
有一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“把昨天讓家長(zhǎng)聽寫的生字交上�！碑�(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有家長(zhǎng)簽字，排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你忘記家長(zhǎng)簽字了，得再抄寫一遍�！蔽页瓕懲赀@一遍后，而我是最后一個(gè)走出教室，走到學(xué)校門口，見媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們：關(guān)愛自己！關(guān)愛他（她）人！讓每個(gè)人的人生更美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友，是自相殘殺，是互相欺騙，抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴，讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。
沈熠，高高的身材，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚，他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通，還參加過(guò)市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開心果，很多同學(xué)都喜歡和他玩，同時(shí)也很樂(lè)于助人，只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。
我們是好朋友，也是互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。那一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，我們都在操場(chǎng)積極的運(yùn)動(dòng)，我也是如此。突然，沈熠邀請(qǐng)和我一起比賽，我欣然答應(yīng)了�！鳖A(yù)備——開始�！爸灰姟辈门小耙宦暳钕拢覀儍蓚�(gè)如離弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過(guò)終點(diǎn)，“裁判”說(shuō)我贏了，沈熠只好認(rèn)命，道：“這次就算了，下次饒不了你�！笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的笑了。
日月如梭，已經(jīng)五年級(jí)了，我們爽朗的笑聲，快樂(lè)的笑容，還歷歷在目，他的開朗，樂(lè)觀，遇事時(shí)的冷靜，讓我難忘，也值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的小伙伴，一位開朗，帥氣，陽(yáng)光的男孩。也正是因?yàn)樗�，讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好，讓我明白友誼是什么都無(wú)法代替的。
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