關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西。它是我們內(nèi)心的希望，是我 們奮勇向前的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人才有志向，才有追求。有志向、有追求的人，才可能成功。然而，那些沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，只能隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂的軀殼而已。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想當(dāng)治好各種病的神醫(yī)，有的想當(dāng)傳播智慧的老師，有的想成為國(guó)家而戰(zhàn)的軍人，有的希望當(dāng)一個(gè)為人民排憂解難的好官……而我的夢(mèng)想與眾不同，那就是當(dāng)個(gè)旅行家，周游全世界，把世間名勝古跡看個(gè)夠，然后在每個(gè)景區(qū)里吃當(dāng)?shù)孛朗�！怎么樣？你說我既不為人民服務(wù)還經(jīng)常不在祖國(guó)，滿世界亂跑。說實(shí)話，我還真有些 自私呢！
我的爸爸非常喜歡旅游。石牛山、岱仙瀑布、崇武沙灘、雪山、云龍谷、湄洲灣的黃金沙灘等地方，爸爸都帶我去過。我游著，游著，就喜歡上旅游了，但是離我的夢(mèng)想還差了許多。我要游遍泉州，游遍中國(guó)，游遍全世界!為了我的夢(mèng)想，我可不是一直呆著，慢慢等待那個(gè)夢(mèng)想有一天奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前，而是要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�，如果小時(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就找不到好工作。沒有好工作，就沒錢。沒有錢，就不能乘飛機(jī)。沒了錢，就不能進(jìn)入名勝古跡。所以，我要好好讀書，為了我的夢(mèng)想而努力。
雖說現(xiàn)在距離我的夢(mèng)想遙不可及，但是我相信只要好好學(xué)習(xí)，總有一天它會(huì)來到我身邊。我堅(jiān)信！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
過年了，好熱鬧�。∥覀兗颐Φ貌灰鄻泛�。我也不例外，當(dāng)然是忙著放鞭炮，哈哈！
媽媽說，除夕這一天，家里家外不但要打掃得干干凈凈，還要貼春聯(lián)、貼年畫、穿新衣。除夕夜，全家人在一起吃年夜飯，歡迎新年的到來呢！
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼便到了晚上。我已早早地守在桌前，準(zhǔn)備吃豐盛的年夜飯。沒過一會(huì)兒，廚房里便飄來了各種美味佳肴迷人的香味。媽媽把一盤盤菜都端了上來。“哇！有我最愛吃的蝦、牛肉、鮮美多汁的花菜、雞肉耶！”我興奮地喊道。這時(shí)，爸爸、爺爺、奶奶……也陸續(xù)來了，我們準(zhǔn)備開飯了。這么多的山珍海味，早已我“口水直流三千尺�！贝蠹叶计炔患按爻粤似饋�，還沒過多久，桌上的美食已變成一個(gè)個(gè)空盤子了。
年夜飯吃好后，就是我最開心的.時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢允諌簹q錢了。爸爸很大方地從口袋里摸出一個(gè)大紅包遞到我的手上，我打開一看，心里樂開了花，整整1000元。奶奶的、媽媽的哈哈，好高興。
這時(shí)，家家戶戶都出來放煙火，天空上五彩繽紛，令人眼花繚亂。于是，我也按捺不住了，便嚷嚷道：“去放鞭炮吧！”說罷，我便走出門去。這時(shí)我聽到鄰居家， “啪”一聲，“大禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，“哇！太美了！”
除夕之夜，是一個(gè)團(tuán)聚與歡笑的日子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的奶奶慈眉善目，白發(fā)蒼蒼，矮小的身材，今年已經(jīng)八十六歲了。她穿著樸素，身上的衣服看上去好像有幾十年了。奶奶特別樂于助人，她做的每一件事都要為別人著想。
記得有一次，一個(gè)小女孩正在路邊跑步。她越跑越快，一不小心摔倒在路旁。這時(shí)，我和奶奶剛好路過。她連忙扶起小女孩，關(guān)心地問道：“小朋友，你摔疼了嗎？”那個(gè)小女孩抬頭看了看奶奶，充滿感激地說：“謝謝您，老奶奶，我一點(diǎn)兒也不疼�！蹦棠毯貌蝗菀渍局绷松碜�，臉上露出了欣慰的笑容。我緊緊的拉著奶奶的手，心里感到無地自容，眼淚都快流出來了。
雖然奶奶年紀(jì)很大，但她仍然喜歡幫助別人。我也要像她一樣，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
生活中每天都會(huì)發(fā)生許多不引人注目的小事，你也許會(huì)熟視無睹，可你帶著一顆善感的心去感悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不平凡的小事中蘊(yùn)含著不平凡的美，真的是“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。有一件小事使我明白了這個(gè)道理。
為了裝扮我們的教室，老班提議讓同學(xué)們帶些小花小草來建一個(gè)“園藝角”。于是第二天，窗臺(tái)上便擺滿了了許多小巧漂亮的植物：蘆薈，吊蘭，米蘭，另外，還有一棵不知名灰頭土臉的小草。
這真的是一棵名副其實(shí)的草，幾片薄薄的葉子，一個(gè)矮小細(xì)弱的莖，連裝它的花盆都造型簡(jiǎn)單土里土氣，不少同學(xué)都輕聲議論著那些漂亮可愛的花草，哂笑是誰(shuí)把這樣的草也帶來。語(yǔ)文課代表說“這可謂是以丑襯美吧”。
班里的生活委員每天都會(huì)給那些漂亮的花澆水，還勤快的把它們都搬到太陽(yáng)底下曬曬“日光浴”。于是這些討人喜愛的花草長(zhǎng)勢(shì)良好，好像在陽(yáng)光底下歡笑可那株草總是被生活委員忽略，可憐兮兮的縮在教室窗臺(tái)的角落里不言不語(yǔ)。
我每天都會(huì)走過窗臺(tái)看看這些小植物。有一天，我在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了這株無名草，它沉默膽怯的躲在一邊，與“大部隊(duì)”保持著一段不斷的距離。班里的最角落，平時(shí)默默無聞的女孩。正在它身邊澆水。她專注地注視著那株草，眼里透露出一絲憐愛與倔強(qiáng)--我想，他就是小草的主人吧？
我走過去，靠近她：“這是你的草？”她偏過頭看了看我，眸子里掠過一絲驚訝。見她沒回答我，我又問了一遍。也許是平時(shí)不跟人交流的原因吧，她臉上泛起一陣紅暈，她垂下眼睛，松開咬緊的嘴唇：“她是我的花�！蔽毅读艘幌�，問：“這棵草，她會(huì)開花嗎？”聽出我的話語(yǔ)中帶著懷疑，她盯著小草寥寥幾片的葉子，倔強(qiáng)的說道：“只要我不放棄，她總有一天會(huì)開花的。我相信�！闭f完，她就跑開了。留下我一個(gè)人沉思了許久。
我開始關(guān)注那棵無名的草，想看看它究竟會(huì)不會(huì)開花。那株草努力地生長(zhǎng)著，莖漸漸高了，葉子也逐漸寬大起來。
有一天傍晚，放學(xué)了。我照例去探望那會(huì)開花卻未開化的草時(shí)，竟看到莖的頂端飄著一抹紅色！她在晚霞的映襯下，紅的令人心醉！
她開花了！我驚喜的跑過去，想仔細(xì)看看這奇特的花�？勺呓磺撇虐l(fā)現(xiàn)，那抹閃亮的紅色并非是花瓣的顏色，而來自一片漂亮的葉子！她驕傲地立在莖的頂端，扮演著花的角色，卻比花更加美麗。這株平凡的小草，這株平凡的小草，終于開出“執(zhí)著，倔強(qiáng)”的“花”！我想起那個(gè)沉默少語(yǔ)的女孩。
原來一株草也有一顆開花的心啊。哪怕沒有開花的能力，也要用意志開出一朵“花”來。其實(shí)人亦是如此，就像那女孩，縱然被人忽視，也倔強(qiáng)的想要“開花”。她終于開出一朵“花”，一朵執(zhí)著倔強(qiáng)的的“花”，這花有著特別的美！
霞光中，注視著那多美麗的“花”，想起那個(gè)執(zhí)著倔強(qiáng)的女孩，我自言自語(yǔ)道：哦，我明白了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
回顧這五年來，我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)有一定知識(shí)的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個(gè)個(gè)記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時(shí)，我的同學(xué)劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當(dāng)他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時(shí)，一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不知所措。這時(shí)正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當(dāng)機(jī)立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對(duì)呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會(huì)他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學(xué)家。
還有一次，我考試沒，老師就罰我把一道錯(cuò)題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個(gè)“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒訓(xùn)我，還微笑著，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你要想獲取知識(shí)，就要用心去寫，可不能投機(jī)取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個(gè)全新的開始，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人都有自己心愛的東西，有的是兒童節(jié)媽媽送給你的小布熊，哥哥送你的賽車，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的電話手表……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。
去年過年的時(shí)候，爺爺奶奶到我家過年，我一打開門，爺爺就把一個(gè)小箱子，塞到我手上，我問：“爺爺這是什么東西呀？”“你到客廳自己打開看一下，不就知道了嗎？”于是我把箱子打開，里面竟然是一只玩具刺猬。
它長(zhǎng)著一雙黑得發(fā)亮的眼睛，櫻桃一樣大小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子，最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。
我特別喜歡這只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時(shí)，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺猬放到嬰兒車?yán)锿浦⒉�，玩游戲的時(shí)候我抱著小刺猬。上學(xué)時(shí)，把它放在書包里。我還在我的房間里用一個(gè)小紙箱子，在里面鋪了一條小被子，給小刺猬用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了一個(gè)枕頭和一條小被子。還在箱子上打個(gè)小洞，在箱子的里面，墻上打了一個(gè)大洞當(dāng)做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來。
兩年后，我九歲了，小刺猬身上打滿了補(bǔ)丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我說：“不要扔，小刺猬里面裝著我和它的回憶”。
通過我的作文，大家知道我的心愛之物是一只可愛的玩具小刺猬。你們的心愛之物是什么呢？可以和我分享你和它之間的故事嗎？
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