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        五年級的作文

        時間:2021-03-24 20:02:46 五年級 我要投稿

        【實用】五年級的作文匯總十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級的作文10篇,歡迎大家分享。

        【實用】五年級的作文匯總十篇

        五年級的作文 篇1

          書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進步的階梯。

          我讀過許多課外書,這使我受益匪淺,其中有幾本好書更令我是愛不釋手,今天我就要向大家介紹一本——《感動童心的心靈故事》。

          正如美國教育家卡耐基所說:“永遠要記住,你的心靈就是你一生的寶藏,你要不斷地挖掘它。”在《感動童心的心靈故事全集》里,編者精心挑選出了二百多則動人心弦的心靈故事。這些感動心靈的故事不知您是否讀過,唯愿您的心靈能在這一刻放松,能在這一片書的天空中自由自在地翱翔。

          書中給我我留下印象最深刻的是《十二次微笑》。它講述的是空姐和旅客的故事:一位空姐為了彌補自己的一個小過失,每次去客艙為旅客服務(wù)時,空姐都會特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢問他是否需要水或者別的什么幫助。正因為空姐真誠的歉意、十二次微笑,所以使得那位挑剔的乘客最終放棄了投訴。

          這讓我明白了:微笑看似平凡,但卻具有與陽光一樣的魅力。微笑是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),是一種風(fēng)度,是真情實感的流露,是文明進步的標(biāo)志,它來自陽光的心態(tài)。

          朋友們,此時不妨讓我們放飛想象,讓它從生活中各行各業(yè)從業(yè)人員的令人感到親切、溫馨、溫暖的微笑延展開去……我們要謝謝他們。

          一本好書,成就未來;一本好書,受益終身!陡袆油牡男撵`故事》是一本具有經(jīng)典性質(zhì)的作品,今天我向大家推薦它。讓我們共同走進一個書香濃濃的世界。

        五年級的作文 篇2

        內(nèi)蒙古小朋友們:

          你們好!

          當(dāng)我的筆尖觸在紙上的那一刻,我的腦海中就會浮現(xiàn)出:在遙遠的內(nèi)蒙古,一座座蒙古包里那一張張可愛的笑臉,正滿懷著喜悅,來閱讀這份來自鄭州的信。為當(dāng)我想到這里,心里就涌出許許多多的話想對你們說。

          我嘛!是一個活潑開朗的女孩。高高的個子,大大的眼睛,留個一頭烏黑的長發(fā)。這就是我,一個人普通的女孩!

          也許,你對我的家鄉(xiāng)并不了解,那就讓我來給你介紹介紹吧!

          我的家鄉(xiāng)鄭州,地處中華腹地,九州之中,十省通衡。北臨黃河,西依嵩山。是一個美麗的地方。

          我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡如:鄭州黃河名勝風(fēng)景區(qū)。鄭州黃河名勝風(fēng)景區(qū)是我國國家地質(zhì)公園。黃河的懸、險、濁、蕩、闊等一系列獨特的地理特征,使這里成了萬里黃河上的一顆璀璨的明珠。

          除了黃河風(fēng)景區(qū),神仙洞森林公園也十分有名,它有神仙洞杏花樹,桃花園,紅石林等組成,總面積21平方公里,是省會鄭州的后花園。除了這些,鄭州還有許多美麗的景區(qū)。

          聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的家鄉(xiāng)鄭州呢?希望你能和我成為好朋友!最后,歡迎你到我的家鄉(xiāng)——鄭州來玩!

          祝:

          學(xué)習(xí)進步!

          你的好朋友:xxx

          20xx年2月25日

        五年級的作文 篇3

          從我落地的那一天起,您背上了一個母親該付的責(zé)任。與其她母親相較,您總是能多寬容我一些,多給我一些鼓勵和贊揚。您含辛茹苦的把我?guī)Т,從您口中,我知道自己原來小時候是多么的調(diào)皮:經(jīng)常拿著水彩筆到處亂畫,在我的小床單上留下來的涂鴉之作,您只好蹲在陽臺上一遍遍把它洗凈。那時我還是剛剛學(xué)會說話,走著路,咿呀學(xué)語,您第一次教我學(xué)會的就是媽媽,您總會在我含糊不清叫了一聲媽媽后給我豎起大拇指,說我聰明。我就會露出還沒長全的牙齒,調(diào)皮地笑幾聲。

          可自從三年級起,您變了,變得嘮叨了,變得無情了。總是給我報補習(xí)班,您總說,三年級是一個轉(zhuǎn)折點,如果你學(xué)習(xí)好,以后便不會很吃力,我總是似懂非懂的點點頭,還信誓旦旦的發(fā)誓說要好好學(xué)習(xí),不讓您失望。可事實并非如此,我的成績明顯下滑,您一次次激勵我,到最后,我還是躲不過您的“竹筍炒肉絲”,這才有點好轉(zhuǎn),我也不止一次與您談過學(xué)習(xí)壓力的問題,但您只是在短期內(nèi)執(zhí)行,過不了幾天,不但不執(zhí)行還變本加厲。但您總還是說,媽媽這也是為你好啊,換了別的爸爸媽媽,會像我這樣嗎?別的父母的的確確沒有您那么關(guān)心我,但你布置的作業(yè)已經(jīng)使我喘不過氣來了,在此,我想對您說句心里話,我也要好好休息,您對我說的不僅僅是,“來再做一張卷子吧。”而是多說說:“這些可以先放一放,先休息一下!

          母愛似流水,為了您女兒的前程。改變一下吧!

        五年級的作文 篇4

          家鄉(xiāng)后山上的小樹林,與我朝夕相處,一直陪伴我過了十二個春秋,那里有我熟悉的花草樹木,更有我記憶猶新的童年樂事。

          在我六七歲的時候,大哥哥大姐姐把我?guī)У郊亦l(xiāng)的后山上玩。來到山坡上一看,呦,這里綠草如茵,綠樹成林,花兒婀娜多姿,蜂蝶成群,繞花飛舞,好一派迷人的景象,令人眼花繚亂,真不知從哪里看起,我情不自禁的說了句:“真美!”從此,后山便成了我的兒時樂園。

          春天,小伙伴們拿著蝴蝶網(wǎng),順著著小路來到山上。我們一邊歡快地歌唱,一邊追趕著蝴蝶。我們那時天真無邪,什么也不怕,走到哪里,玩到哪里。有一些老樹被我們用小刀刮去樹皮,在樹干上歪歪斜斜地刻上自己的名字;看見樹上的樹杈搭了個鳥窩,我們趕快爬上去,把鳥窩扒下來。后山小樹林被我們這些“小鬼”占領(lǐng)了。

          我們在這片樂土上一天天的長大,也越來越喜愛這片小樹林。懂事的我們也再也不去搞破壞了,和大樹、小鳥、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友,還告訴頑皮的孩子去愛護這里的一草一木,它們都是有生命的。我們還時常拿著畫筆來這個美麗小樹林寫生呢!

          家鄉(xiāng)的小樹林,謝謝您給我五彩的生活增添了無限的樂趣,伴我度過了一個金色的童年!

        五年級的作文 篇5

          “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運動會。

          開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

          只聽一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認可的"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹?一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭,只見曹?在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。

          這次運動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。

        五年級的作文 篇6

          不知道從什么時候開始,我深深地迷上了攝影,于是爸爸送給我一架卡片式數(shù)碼相機,希望我能拍出精美的照片。

          我的數(shù)碼相機是索尼cyber-shot tx-10,它穿著一身枚紅色的外衣,長方形,輕巧的外觀,超薄時尚的設(shè)計,讓我愛不釋手。它的構(gòu)造非常簡單:主要由機身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機的一些相關(guān)功能按鈕組成;_相機的前蓋,就露出了隱藏的鏡頭。相機的鏡頭是3倍光學(xué)變焦,背面的液晶顯示屏有2.4寸,分辨率為1700萬像素,可以安裝 16G的內(nèi)存卡,能存儲800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏,可以通過觸摸來實現(xiàn)各種功能。剛開始的時候,我只是亂拍亂照,后來在爸爸的指導(dǎo)下,我開始研究各種功能和拍攝技巧,經(jīng)過努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)了相機的一些新功能,如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美,越來越專業(yè),得到了爸爸、媽媽的認可。在今年的秋季運動會上,我專門拿著我的照相機來拍攝我們班的運動員風(fēng)采,儼然是一副專業(yè)攝影家的姿態(tài)。

          我喜歡我的數(shù)碼相機,自從有了它,我的生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時光、精彩的片段和珍貴的回憶。今后我將繼續(xù)努力,學(xué)好攝影,記錄更多精彩的感人的瞬間!

        五年級的作文 篇7

          凌晨三點,福爾摩斯剛破完案回到家,準(zhǔn)備好好休息一下,這時手機響了,藏龍山發(fā)生了一起車禍,目前無法破案,請他速速趕來。

          福爾摩斯火速趕到現(xiàn)場,只見發(fā)生車禍的周圍已被警察用警戒線圍了起來,福爾摩斯出示了證件之后進入了現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)人已昏迷,還未醒來,但現(xiàn)場有兩箱蘇打水,福爾摩斯懷疑這起案件與蘇打水有關(guān)。

          第二天,出車禍的人醒了,他趕緊去拜訪,那個人說,他當(dāng)天喝了仆人安利買的蘇打水,“你經(jīng)常喝嗎?”“是的!蹦钦垎柆F(xiàn)在那瓶水在嗎?“不知道!

          福爾摩斯似乎想到了什么,他趕緊去看垃圾桶,果然,垃圾袋已被換過,他趕緊去大門外的大垃圾桶,果真有那半瓶蘇打水,經(jīng)過檢驗這瓶水里含有藥物的成分。

          他把安利叫來,安利招不住福爾摩斯,只好招了,“是他把我爸爸開除了!边@時車禍者說:“要不是你爸爸貪污公款我也不會開除他!卑怖犃耍幌伦影c坐在地上。

          這樁迷案終于解決了。

        五年級的作文 篇8

          當(dāng)一株小草從縫隙中生長,當(dāng)你聽見心臟均勻的跳動,可曾感到震撼,覺得自己的生命來之不易,米歇潘曾經(jīng)說過:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過!”

          望著這句簡單而平凡的話語,我的心中思潮起伏,想起了20xx年4。14青海玉樹7。1級特大地震,大地震動,撕心裂肺,大震無情,可人間有愛,一個個渴望生命的人涌現(xiàn)出來,其中有一個堅強的藏族小女孩,廢墟上的格;ā文藫砬,當(dāng)時她被埋在一家海綿廠里,想盡辦法死里逃生,餓得實在不行了,就把鞋子按在肚子上,這樣能好受些,實在沒辦法就吃海綿,細想一下,海綿是多么難以下咽,可這僅有十六歲的`小女孩,對生命有著難以形容的期待,她堅信自己一定能獲救,知道了生命的寶貴和和價值,知道了只有堅強才能與“死神”抗?fàn),不久后,她獲救了。

          生命是脆弱的,同時也是堅強的,在突如其來的大地震中,有的人對生命輕視,而有的人懂得了生命來之不易而珍惜,次乃擁青就是我們的榜樣。

          不光是我們有生命,大地萬物都富有生命,前不久,澳大利亞舉行網(wǎng)球賽,比賽進行到一半,突然,一只小鳥飛進來,被網(wǎng)球擊中,當(dāng)場死亡,此時,那個賽手已無心比賽,跪了下來,向小鳥致歉,連一只小鳥的生命都是如此重要,更何況人類呢!

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,現(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進,看不盡的塵煙,游不盡的河,掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石;撫觸時間的脈絡(luò)。

          我更加感悟到了生命,知道了它脆弱無比,更是那么不堪一擊,不過還是有許多人堅強地活了下去,因為他們心中有一個信念:活下去才有希望。

        五年級的作文 篇9

          今年暑假,品味書香的活動又開始了,很感謝他們給我們提供了很多好的書,讓我們的假期生活過的非常充實,其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。

          小學(xué)生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》,但是她不知道自己寫的怎么樣,很沒有自信,于是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好,經(jīng)過了慎重考慮,二個小伙伴決定讓佐伊試著當(dāng)經(jīng)紀人,娜塔莉起了個筆名,二個十二歲的小學(xué)生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經(jīng)過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信,而她的朋友佐伊一直在身邊支持她,給她信心,讓她堅持的寫完了這本書,并且非常熱賣,她們成功了!

          我看這本書時,是被它的名字所吸引,很想知道寫了什么,后來慢慢的被她的情節(jié)所吸引。而小作者娜塔莉敢于嘗試的勇氣也讓我佩服,她不僅寫完了小說,而且還將它出版,這中間所碰到的困難是我平時無法想象的,我也要有那樣的勇氣,上課有不會的地方要提問,把不會的問題弄明白,有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試,不會在像以前一樣怕不成功而退縮,用強大的勇氣,戰(zhàn)勝一切困難!

          在這本書里我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊,她給了娜塔莉無盡幫助,用她堅決不放棄的精神給小作者無窮的動力,很讓我很感動,我以后如果再碰到困難的事情,也會堅持不懈的去完成。堅持完成一件困難的事情,不僅有了勞動的成果,而且還會有成功后的喜悅。

          這本書中我不僅學(xué)到了堅持不懈的精神,還學(xué)到了敢于嘗試的勇氣,只要有這二點,還有什么事情會做不到呢,成功就在不遠的地方了!

        五年級的作文 篇10

          令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分。

          二零零五年的最后一天,我們學(xué)校舉行了一個慶元旦的游藝活動。

          我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

          令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

          我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

          我今天真開心,我和別的班的同學(xué)交流了,增進了彼此之間的友誼。

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