【熱門】五年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
半杯香 第三回 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這王倫已經(jīng)七歲了,別的孩子也已是六歲了,眾人商議,給孩子們請(qǐng)個(gè)先生,可是誰(shuí)做先生好呢?王員外說(shuō):“讓王仆去請(qǐng)一個(gè)吧。”這王仆在街上轉(zhuǎn)了一圈,就請(qǐng)來(lái)一個(gè)先生,可是孩子們生性頑皮,王倫還好一點(diǎn),別的孩子竟把先生的胡子拔了。氣得先生撒手不教了,王仆又請(qǐng)來(lái)幾個(gè)先生,仍是如此,王母和王員外、王世仁急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也無(wú)辦法,王監(jiān)生等人都漠不關(guān)心。 一日,大清早王世仁就起床出門,王監(jiān)生問(wèn):“大哥,去干什么?”王世仁道:“請(qǐng)先生去!蓖醣O(jiān)生道:“那是王仆的活,你就歇著吧。”王世仁道:“王仆能請(qǐng),我就不能請(qǐng)?還有,這兩天,你對(duì)此事不問(wèn)不睬,且不是你的錯(cuò)?”王監(jiān)生急了:“你怎么不說(shuō),撿嬰兒一事?若不是你心血來(lái)潮,非撿嬰兒,會(huì)有此事?”王世仁大怒:“你心里陽(yáng)光一點(diǎn)好不好呢!”王監(jiān)生也怒道:“我陽(yáng)光不起來(lái)!你得把這嬰兒扔了!”王世仁嘆息道:“世界哪有這理!”拂袖而去。王監(jiān)生追來(lái),擋在前面:“你扔不扔?”王世仁大怒:“做事不要太過(guò)分!”兩人廝打起來(lái)。正打時(shí),背后有人笑曰:“兄弟不要打架,我愿當(dāng)這教書先生!贝巳耸钦l(shuí)?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
五年級(jí)作文 篇2
人生路上難免會(huì)有一些無(wú)法繞過(guò)的艱難險(xiǎn)阻,不得不獨(dú)立面對(duì)。這些阻礙往往便是成功與失敗的分水嶺,是天堂與地獄的交界,那么我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)它呢?
無(wú)需深思,不必猶豫,答案就是:當(dāng)勇敢,當(dāng)拼搏,不要輕易向理想、信念說(shuō)“不”,惟有如此,我們才有希望跨越這些艱難險(xiǎn)阻,邁向成功的頂峰,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
不輕易說(shuō)“不”的硬氣是建立在一定的實(shí)力基礎(chǔ)之上,王安石推行新法,可謂是執(zhí)著不懈,滿朝文武的非議,社會(huì)眾階層的抵制都沒(méi)能讓他輕易說(shuō)“不”。他有能力,有才智,他也堅(jiān)信這點(diǎn),他推行《青苗法》等法令不僅為富國(guó)也為了蒼生生計(jì)。他用他的堅(jiān)持、不屈不饒為推動(dòng)變法的實(shí)施,雖然最終失敗,但也非敗于他的理念,而是敗于腐朽的官僚體制。
不輕易說(shuō)“不”是以實(shí)力為基礎(chǔ),可許多時(shí)候考驗(yàn)的更是精神、是信念。同在抗日時(shí)期,既有楊靖宇那樣戰(zhàn)至一槍一彈,流盡最后一滴血也不屈不降的英雄,也有率著“文武百官”舉部降賊的汪精衛(wèi)。國(guó)難當(dāng)前,小人才會(huì)不知廉恥地說(shuō)“不”,不承擔(dān)起保衛(wèi)家園的重?fù)?dān),而真正的英雄在這種情況下必定不會(huì)輕易說(shuō)“不”?梢(jiàn),會(huì)不會(huì)輕易說(shuō)“不”事實(shí)上還關(guān)乎精神,關(guān)乎氣節(jié),關(guān)乎信念!
1771年初,西遷伏爾加河下游的漠西蒙古土爾扈特部,為擺脫沙俄的統(tǒng)治,踏上回歸祖國(guó)的征途。沙俄的利誘沒(méi)讓他們對(duì)愛(ài)國(guó)的信念輕易說(shuō)不,沙俄的屠刀沒(méi)讓他們對(duì)愛(ài)國(guó)的信念輕易說(shuō)不,漫漫艱險(xiǎn)長(zhǎng)途更沒(méi)讓他們對(duì)愛(ài)國(guó)的信念輕易說(shuō)不,最終十七族人以半數(shù)犧牲的代價(jià)回歸祖國(guó)。為信念而不輕易說(shuō)“不”,這是勇士的氣質(zhì),這是英雄精神的基石!
然而,不輕易說(shuō)“不”并不意味著絕不說(shuō)“不”。若是能不觸及道德底線,不傷到人性大義,而只是對(duì)絕境的暫時(shí)退讓和妥協(xié),那么何妨說(shuō)聲“不”?
川端康成,當(dāng)年日本文壇的新星,一舉奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)更是讓他名聲大噪。然而,之后的日子讓他漸漸迷失自我。他漸漸已無(wú)法滿足國(guó)人對(duì)他的高期望,人們甚至開(kāi)始質(zhì)疑他是否已是江郎才盡。高傲倔強(qiáng)的心使他無(wú)法對(duì)浮華說(shuō)“不”,無(wú)法對(duì)人們的非議說(shuō)“不”,他無(wú)法承受人生的落差,不斷強(qiáng)迫自己,對(duì)自己施以高壓,直至有一天親手終結(jié)了自己的生命。倘若他能對(duì)外界說(shuō)“不”,那么不就只是丟棄了浮名,卻能還原當(dāng)初的自己。絕不對(duì)外界說(shuō)“不”,最終卻只得對(duì)最寶貴的生命說(shuō)“不”,這結(jié)局實(shí)在發(fā)人深省。
完善自己的實(shí)力,塑造健全的人格,勇敢面對(duì)人生路上的艱難險(xiǎn)阻,不要輕易向理想、信念說(shuō)“不”;但要學(xué)會(huì)從大局上權(quán)衡,這樣才有可能造就有價(jià)值的人生,書寫輝煌的人生詩(shī)篇。
五年級(jí)作文 篇3
一不小心,我手中的一塊方糖掉落在了地,過(guò)了一會(huì)兒,一群黑色的小斑點(diǎn)在地上移動(dòng),仔細(xì)一看才知道是一群螞蟻。
螞蟻們要怎么把這個(gè)“大塊頭”抬回巢里呢?這個(gè)問(wèn)題讓我俯下身子觀察起來(lái)。
不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越小,眼前的小螞蟻也變得越來(lái)越大,最后變得跟我一樣大了。這群螞蟻,就像一個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)中的一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。身強(qiáng)力壯的紅螞蟻像一名名英勇善戰(zhàn)的軍官,嚴(yán)肅地指揮著自己的隊(duì)伍,很是威武。而身材嬌小的黑螞蟻則像一名名服從命令的小兵,聽(tīng)從紅軍官的指揮。
幾名黑小兵試圖抬起這塊巨大的方糖,可方糖太重了,黑小兵對(duì)它束手無(wú)策,這個(gè)龐然大物,不可能運(yùn)作。一名黑小兵向紅軍官匯報(bào)情況。一名機(jī)智的.紅軍官思考片刻便派出了“切割兵”與運(yùn)輸小分隊(duì),他要把大大的方糖切成一塊塊小小的方糖,既輕又方便拿進(jìn)巢穴。
工作看似進(jìn)展地很順利。突然,一幫螞蟻土匪等黑小兵都撤回巢穴后,前來(lái)掠奪方糖。運(yùn)輸隊(duì)的螞蟻們不是實(shí)戰(zhàn)兵,被嚇破了膽。一只偵察兵把這一情報(bào)告訴了最高指揮官蟻后,蟻后命令所有由紅軍官率領(lǐng)的各武裝小隊(duì),出動(dòng)!
這群武裝小隊(duì)不簡(jiǎn)單!有的黑小兵有強(qiáng)有力的大鉗,有的黑小兵蓄勢(shì)待發(fā),做后備兵。土匪們不過(guò)兩下子就被擊垮了,逃回了自己的小草叢里。
武裝小隊(duì)班師回巢,幾名紅軍官留了下來(lái),重整運(yùn)輸隊(duì),繼續(xù)正常工作。
太陽(yáng)從東邊走到了頭頂,螞蟻也運(yùn)完了,風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音把我吹得越來(lái)越大,眼前的螞蟻也越來(lái)越小了。
我愿意陪你一起,到螞蟻的帝國(guó)探索奧秘。
五年級(jí)作文 篇4
年初三,陽(yáng)光燦爛。我們吃過(guò)午飯路過(guò)淹城門口,看到有許多好玩的游戲攤擺著。我興沖沖地拽著阿爸老媽走了進(jìn)去……
首先,我玩了“瘋狂砸狗”,就是十元買六個(gè)球,砸攤主架上的毛絨玩具狗,砸下就歸自己了。我抓起第一個(gè)球,大吸一口氣,瞄準(zhǔn)一只粉紅色的小狗,使勁砸了過(guò)去!芭椤钡囊宦暎奂t小狗安然無(wú)恙,在它上面的一只藍(lán)色小狗卻應(yīng)聲倒地!肮,田田一炮打響!”阿爸老媽歡呼起來(lái)。我興奮地想:原來(lái)我還能“正打歪著”呢!一鼓作氣,我連發(fā)三球,可是運(yùn)氣竟然跑掉了,哎!一個(gè)也沒(méi)中。剩下兩球我讓給了阿爸,阿爸不負(fù)眾望地砸下兩個(gè)。我抱著三只可愛(ài)的小狗喜笑顏開(kāi)。
接著,我們又玩了“小槍射擊”,我還射中了三個(gè)氣球。最后,我們玩了“皮球投籃”,阿爸為我投到了一只毛茸茸的紫色小松鼠,讓我愛(ài)不釋手!
今天,我真高興!哼哼!下次我還要去玩那些游戲。
五年級(jí)作文 篇5
大雨沒(méi)喘氣地一連下了幾天,終于在這一天早上停了,太陽(yáng)露出了笑臉,雨后的空氣像濾過(guò)了似的清新。馬路上濕漉漉,滑溜溜的,一不小心就會(huì)讓人摔個(gè)人仰馬翻。
我小心翼翼地走在上學(xué)的路上。行人、車輛如蝸牛般緩緩地移動(dòng)著,生怕一個(gè)打滑連人帶車摔倒在地。
快到前面十字路口時(shí),在我前面的一位騎自行車的叔叔突然一個(gè)打滑,重重摔倒在地!岸.(dāng)、哐啷……”一陣金屬器皿的撞擊聲后,只見(jiàn)掛在車上的濃湯和飯菜撒了一地,還濺到了另一位過(guò)路的年輕人的衣服上。那個(gè)年輕人整潔的襯衫一下子遭了殃,胸前一灘油膩膩的湯漬上還粘著幾根蔥花,好不顯眼。過(guò)往的行人放慢了腳步,有些還圍過(guò)來(lái)看熱鬧。叔叔顧不上收拾地上七零八落的碗筷,用手撐著地板努力爬起來(lái),不知所措地向那年輕人連連道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我急著給我住院的女兒送飯,今天路滑,不小心就……你的衣服……”叔叔的臉漲得通紅,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著。
看到這一幕,大家把目光“唰”地轉(zhuǎn)向那位年輕人,一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”又要開(kāi)始了。誰(shuí)知,他不慌不忙地從口袋里拿出紙巾,一邊擦著衣服上的油漬一邊笑著說(shuō):“這點(diǎn)兒小事,難免會(huì)發(fā)生,您別介意!您給病人的飯菜一定很好吃,我的衣服真有‘口!嘗了個(gè)鮮兒!”聽(tīng)到這話,叔叔那緊張的神情頓時(shí)被微笑所替代,在場(chǎng)所有人的臉上都洋溢著如陽(yáng)光般溫暖的笑容。
我收回目光繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雨后清新的空氣,我心里有一種說(shuō)不出的舒暢,一種說(shuō)不出的溫暖。
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