有關(guān)五年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
一位叫樂(lè)樂(lè)的小男孩，他常�；孟胱约河幸惶炜梢宰兂梢晃痪奕耍钤趰u上什么煩惱的事也沒(méi)有，這天趴在桌子上睡著的樂(lè)樂(lè)不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。 這個(gè)地方四周全是碧藍(lán)的海水和藍(lán)藍(lán)的天空相接，中間是一座巍峨的大山，大山上林木密集，樂(lè)樂(lè)驚奇地看到這一切，海水中倒影這驚嘆不已的自己，原來(lái)自己變成了一位巨人這不是自己想要的嗎。 樂(lè)樂(lè)開(kāi)心極了，脫掉衣服跑的海水中舒服的游著泳，享受這海水的沖刷及溫暖陽(yáng)光的照射，口渴了摘了幾個(gè)樹(shù)上的果子解渴。 漸漸地樂(lè)樂(lè)開(kāi)始感到有一些孤單害怕，有些懷念都市的生活。百無(wú)聊賴(lài)的樂(lè)樂(lè)在島上轉(zhuǎn)游，忽然他發(fā)現(xiàn)山上個(gè)洞里面發(fā)著亮光，樂(lè)樂(lè)就走了進(jìn)去。一條色彩賓紛的小魚(yú)正在河里游泳說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，歡迎你來(lái)到魔幻島”。
這時(shí)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“小魚(yú)，我應(yīng)該怎么樣才能回家呢！”
小魚(yú)說(shuō)：“你要把我吐出的一個(gè)泡泡放在手上，許個(gè)愿就可以回家了，要小心些哦！” 樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“好的，謝謝你啊小魚(yú)！” 于是樂(lè)樂(lè)許下了愿望，突然他眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大熱氣球，樂(lè)樂(lè)上了熱氣球，告別了小魚(yú)，熱氣球飛走了。樂(lè)樂(lè)在天空中正在欣賞大海時(shí)，突然，熱氣球下降了。 “啊……”樂(lè)樂(lè)驚叫著從夢(mèng)中醒來(lái)了，原來(lái)他睡著了，樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天哪，幸好是一場(chǎng)夢(mèng)，還是做自己最好！” 一位叫樂(lè)樂(lè)的小男孩，他常�；孟胱约河幸惶炜梢宰兂梢晃痪奕耍钤趰u上什么煩惱的事也沒(méi)有，這天趴在桌子上睡著的樂(lè)樂(lè)不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。 這個(gè)地方四周全是碧藍(lán)的海水和藍(lán)藍(lán)的天空相接，中間是一座巍峨的大山，大山上林木密集，樂(lè)樂(lè)驚奇地看到這一切，海水中倒影這驚嘆不已的自己，原來(lái)自己變成了一位巨人這不是自己想要的嗎。 樂(lè)樂(lè)開(kāi)心極了，脫掉衣服跑的海水中舒服的游著泳，享受這海水的沖刷及溫暖陽(yáng)光的照射，口渴了摘了幾個(gè)樹(shù)上的果子解渴。 漸漸地樂(lè)樂(lè)開(kāi)始感到有一些孤單害怕，有些懷念都市的生活。百無(wú)聊賴(lài)的樂(lè)樂(lè)在島上轉(zhuǎn)游，忽然他發(fā)現(xiàn)山上個(gè)洞里面發(fā)著亮光，樂(lè)樂(lè)就走了進(jìn)去。一條色彩賓紛的小魚(yú)正在河里游泳說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，歡迎你來(lái)到魔幻島”。
這時(shí)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“小魚(yú)，我應(yīng)該怎么樣才能回家呢！”
小魚(yú)說(shuō)：“你要把我吐出的一個(gè)泡泡放在手上，許個(gè)愿就可以回家了，要小心些哦！” 樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“好的，謝謝你啊小魚(yú)！” 于是樂(lè)樂(lè)許下了愿望，突然他眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大熱氣球，樂(lè)樂(lè)上了熱氣球，告別了小魚(yú)，熱氣球飛走了。樂(lè)樂(lè)在天空中正在欣賞大海時(shí)，突然，熱氣球下降了。 “啊……”樂(lè)樂(lè)驚叫著從夢(mèng)中醒來(lái)了，原來(lái)他睡著了，樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天哪，幸好是一場(chǎng)夢(mèng)，還是做自己最好！”
五年級(jí)作文 篇2
暑假到了，我約幾個(gè)同學(xué)到家玩。平時(shí)我在家里是大氣都不敢出的，可爸爸媽媽不在家時(shí)，家就是我的天地，無(wú)論我怎么玩都可以，只要不打壞東西。
我剛玩了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“好餓��！喂！你家里有吃的嗎？”我想了想說(shuō)：“只有許多做飯菜的原材料，但沒(méi)有現(xiàn)成的飯菜。”可我們什么菜都不會(huì)做。
大家七嘴八舌議論開(kāi)了，其中我最好的朋友李明翰說(shuō)：“我們可以報(bào)上自己會(huì)做的菜的名字，合起來(lái)就以吃一頓飽飯了。”大家都說(shuō)這個(gè)主意好。我拿出紙筆來(lái)記菜名，有青椒炒肉、炒白菜、雞蛋粉條湯、米飯……
記好了，大家動(dòng)手做了，洗白菜，切肉，淘米……不一會(huì)菜都洗好了，切好了，就等我一聲令下開(kāi)始炒菜！
只聽(tīng)見(jiàn)我大喊一聲：“開(kāi)始！”大家便開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我到青辣炒肉的這一組看了看，炒這個(gè)菜的.正是李勛濤，他一邊炒菜一邊介紹說(shuō)：“這道菜用的是切好的青椒和新鮮的肉絲，放在一起炒……”我來(lái)到炒白菜的灶旁一看，白菜已經(jīng)炒好了，在燈光的照映下菜皮潔白發(fā)亮，看著都流口水了……
這時(shí)，所有的菜都做好，大家一起等飯煮好�！班帧钡囊宦�，電飯煲終于有了反應(yīng)，飯煮好了。
看著一桌子的飯菜，心中甜滋滋的，大家歡聚一堂吃著自己做的飯菜，覺(jué)得格外的香甜，我們你看看我，我看看你，覺(jué)得我們就像一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小螞蟻。
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一片森林，名字叫夢(mèng)幻森林，那里有一個(gè)國(guó)度，叫動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物們?cè)谀抢锟鞓?lè)的生活著，每天都很愉快，很幸福。
一天，小鳥(niǎo)偵查員在天空中發(fā)出紅色警報(bào)，嘰嘰喳喳的叫著：“不好啦！不好啦！我們家要沒(méi)有了，人類(lèi)來(lái)砍伐樹(shù)木了，快逃命吧，怎么辦，怎么辦……”動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息都不知所措，慌亂起來(lái)。獅子國(guó)王問(wèn)大臣們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這突如其來(lái)危險(xiǎn)。大象將軍說(shuō)：“我們還是和人類(lèi)拼一死戰(zhàn)吧�！鄙窖蛟紫嗾f(shuō)：“這樣不妥，因?yàn)槲覀兊谋?duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)就是杯水車(chē)薪，這樣只會(huì)損失我們的兵力，”大象將軍插了一句，“難道我們的國(guó)家就這樣被人類(lèi)隨便破壞嗎？不行，我要出戰(zhàn)�！豹{子國(guó)王說(shuō)：“還是山羊宰相說(shuō)得有道理，我們的兵力根本敵不過(guò)人類(lèi)，還是暫避一時(shí)吧，留得青山在不怕沒(méi)柴燒�！贝笙髮④姺浅鈶�。國(guó)王還在和大臣們商量的時(shí)候，燕子情報(bào)員沖進(jìn)王宮，累得氣喘吁吁的報(bào)告，人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)工了，一下子全國(guó)居民亂了起來(lái)。動(dòng)物們還沒(méi)收拾好，夢(mèng)幻森林的樹(shù)木就被人類(lèi)的大型機(jī)械砍伐的所剩無(wú)幾了。動(dòng)物們只好逃走了，到處一片混亂的景象。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，有一天，小鳥(niǎo)們聽(tīng)到人類(lèi)說(shuō)知道森林的重要性了。人們又開(kāi)始植樹(shù)了，讓森林再次恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)，而且還要做得更好。小鳥(niǎo)馬上把這個(gè)消息告訴了獅子國(guó)王，動(dòng)物王國(guó)的居民們都特別高興。
獅子國(guó)王帶領(lǐng)大家又回到闊別已久的夢(mèng)幻森林，果然，森林又像以前一樣了，人們還領(lǐng)養(yǎng)了許多樹(shù)木。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小貓小狗在一起玩耍。人們還幫助動(dòng)物們做了許多漂亮的家，動(dòng)物們又過(guò)上了幸福的生活。
五年級(jí)作文 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，她拿著神筆給大地繪上了一幅五彩的畫(huà)。我們的小花園也一片姹紫嫣紅，花兒們婀娜多姿，爭(zhēng)奇斗艷！
一走進(jìn)小花園，撲入眼簾的就是茶花。她穿著一條粉紅色的連衣裙。那嫩黃蕊就像一只只嫩黃的發(fā)夾，真是錦上添花。若有微風(fēng)送來(lái)一只“華爾茲”舞曲，她就會(huì)撩起那紅裙子翩翩起舞，在“綠葉”先生的伴舞下，“茶花小姐”更嬌艷了。
右邊的白玉蘭不服氣了。她使勁散發(fā)出香味，并向你招手，讓你不得不過(guò)去，走近了，她又派出小精靈一個(gè)勁兒地往你鼻子里鉆，沁人心脾。當(dāng)你聞夠了，抬起頭欣賞時(shí)，一樹(shù)白花，準(zhǔn)讓你大吃一驚。不仔細(xì)看，開(kāi)以為是春雪覆蓋在上面呢！偶爾有花瓣落下，撿起一片觀(guān)察它厚厚的，約有一本聽(tīng)寫(xiě)本那么厚；她嫩嫩的，一用力，就分成了兩半，往下看，最下面更厚，白里透紫。
當(dāng)你欣賞完白玉蘭，櫻花又映入眼簾。瞧，那些白色的花一簇堆在另一簇上，不計(jì)其數(shù)。她若是要參加選美大賽，一定是想用花的數(shù)量取勝，一旁的日本櫻花長(zhǎng)法非常怪異，放著好好的枝條不開(kāi)，卻在枝干上開(kāi)花，也許因?yàn)檫@，才引來(lái)許多小蜜蜂吧！
除了這些，還有桂花、臘梅……這些花都把小花園打扮的如詩(shī)如畫(huà)。
小花園，你是我們暨陽(yáng)小學(xué)的亮點(diǎn)！
五年級(jí)作文 篇5
有的人喜歡嬌艷的牡丹，有的人喜歡高傲的玫瑰，有的人喜歡芬芳的茉莉，而我最喜歡的還是平凡樸實(shí)的銀杏。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了綠葉子，那一片片葉子輕輕顫動(dòng)著，在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。這可愛(ài)的銀杏樹(shù)！
夏天，銀杏樹(shù)更茂盛了。那一片片綠葉挨挨擠擠，活像一把把綠色的小扇子，在微風(fēng)中微微擺動(dòng)。一場(chǎng)暴雨來(lái)了，銀杏樹(shù)不僅面不改色地站在那里，反而比之前更挺拔了。這頑強(qiáng)的銀杏樹(shù)！
秋天，秋姑娘將清涼撒向人間，銀杏樹(shù)戴上了金黃色的大帽子，許多葉子被調(diào)皮的風(fēng)哥哥吹落了，橫七豎八地躺在地上。調(diào)皮的風(fēng)哥哥對(duì)銀杏葉們說(shuō)：“我送你們?nèi)ヂ糜伟桑 薄昂玫�！”葉子們回答。于是，風(fēng)哥哥又一吹，片片黃葉像飛舞的蝴蝶般從空中落下，又似一把把從天而降的金黃色降落傘，最后它們躺在泥土里，化成了肥料，毫無(wú)怨言。這無(wú)私的銀杏樹(shù)！
冬天，銀杏樹(shù)的葉子都落了，整棵大樹(shù)光禿禿的，但是銀杏樹(shù)仍然挺立在風(fēng)雪中。這堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹(shù)！
銀杏樹(shù)不僅一年四季都很美，而且全身是寶，果子可以吃，葉子可以泡茶。其實(shí)，我們生活中有許多如銀杏樹(shù)般奉獻(xiàn)的人，比如盡職盡責(zé)的醫(yī)生，他們堅(jiān)守在自己的崗位上，救死扶傷；愛(ài)崗敬業(yè)的老師，他們站在三尺講臺(tái)上，傳授知識(shí)；勇敢無(wú)畏的軍人，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)，保家衛(wèi)國(guó)。正是這些人的奉獻(xiàn)，給我們帶來(lái)了幸福的生活�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我贊美銀杏樹(shù)，更贊美那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人們！
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