【精品】五年級(jí)作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
三千年的老鷹,三千年的故事,三千年的風(fēng)雨……
——題記
我曾聆聽孔子的教誨;我曾傾聽基督的哲理;我在亞里士多德的思想之門前駐足;我在霍去病雄偉的陵墓前垂泣;我看到過秦皇漢武的輝煌;看到過拿破侖菲特烈的偉績;也感受過日暮鄉(xiāng)關(guān)芳草萋萋,“寧為太平狗不做亂世人“的顛沛流離……
兩千多年前,我曾經(jīng)看見在秦始皇統(tǒng)一中國后,為了抵抗匈奴的進(jìn)攻,保住中原,秦始皇就讓老百姓們跋涉萬里,來修建長城,搞的老百姓們不是被活活的壓死,就是被活活的累死,那幾年民不聊生,個(gè)個(gè)怨聲載道。因此,秦始皇架崩后,萬萬沒想到他架崩的原因其中有一條來源于他逼迫老百姓為他修建萬里長城。
我拍拍翅膀,飛走了,一路上,我想:萬里長城雖然為秦始皇抵擋了匈奴的攻擊,然而秦隨之滅亡,萬里長城,萬里長城,秦朝之業(yè)卻只有幾十年。水能載舟,亦能覆舟啊!
我還見證了人類的科技是怎樣一步步進(jìn)步的。
我見證了人類從靠雙腳到騎牛騎馬,我見證了人們從騎牛騎馬以車代步到飛向天空,我見證了人類從飛向天空到遨游太空。我還見證了……總言而之,我見證了人類迅速發(fā)展的科技。
……
如今,我的時(shí)間已經(jīng)走到了盡頭,盡管如此,但是,我回想起這三千年的經(jīng)歷,風(fēng)風(fēng)雨雨,沒什么為惋惜。
五年級(jí)作文 篇2
放學(xué)之后我正在整理的書包,準(zhǔn)備回家,突然之間雷鳴轟響,天空突然下起了瓢潑大雨,豆大的雨滴噼里啪啦的落下來,打在窗戶上直響,風(fēng)呼呼的吹。真是天有不測風(fēng)云,剛剛還晴空萬里,突然間就風(fēng)雨交加。
我拿上雨傘,撐著雨傘走到了平自行車的車棚內(nèi),準(zhǔn)備騎自行車回家。出了校門后,我一邊撐著傘一邊騎著單車,小心翼翼的行駛著。下雨天特別要注意安全,因?yàn)檐囎拥撵`活性沒有那么好,所以特別要注意。
心理是知道要注意,可是事事沒有那么順利。我騎在馬路上,突然之間在拐彎的時(shí)候,有一輛車就直接開了過來,為了躲避那輛車,我馬上急剎車,可是已來不及,車子哐啷撞了上去。而我也因此摔到在了地板上。頓時(shí)腳上傳來一陣刺痛,我一看,褲子居然磨出了一個(gè)洞,腳上的皮已經(jīng)被摩擦開來了,正鮮血直流,我被嚇到了,呆呆的坐在地板上,也不知道起來。
車主看到出事故了,馬上下車把我扶起來,看到腿上的傷后也嚇了一跳。連忙對我說“小妹妹,你的腳上的皮都被擦破了,我快點(diǎn)帶你去醫(yī)院看一下,不然感染了的話就糟了”說車,要把我扶起來,帶到他車子里,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院!弧彝吹慕辛艘宦暎_實(shí)在是痛,而且似乎痛得要失去知覺了,感覺腳不是自己的一樣,叫我站起來走過去怎么可能呢!
那個(gè)車主看到我痛成這樣,馬上關(guān)切地問我“腳很痛嗎?要不我抱你過去吧!”說著,不由分說的把我抱起,抱到他車子里,而且還把我的單車放到他的后座上,開車把我?guī)酸t(yī)院。
到了醫(yī)院,他就細(xì)心地幫我掛號(hào),去找醫(yī)生給我看?吹讲畈欢嘀笏糯螂娫捊o我爸爸,叫爸爸過來接我。爸爸也看到,我受傷了,心急如焚的問我狀況如何,我剛想跟他說事,那好心叔叔,帶我來的,可等我轉(zhuǎn)頭一看誒,怎么人不見了呢!爸爸知道事情的經(jīng)過之后,也很感謝那位好心人。
五年級(jí)作文 篇3
“啪啪啪,噼啪!”一陣陣震耳欲聾的炮聲乘著風(fēng)兒灌入耳中。
跳出門,爸爸剛握著打火機(jī)在鞭炮線上打出一個(gè)火花,線上立刻著起來,爸爸慌里慌張地扔出起老遠(yuǎn),我還 未來得及捂耳朵,就被突如其來的炮響嚇得一蹦三尺高。
“張懌,你也來放炮吧!”爸爸招呼我,我抽出一根細(xì)細(xì)長長的小炮,它在棍上會(huì)燃起,搖晃著就像一根金彩帶。爸爸開著打火機(jī),“啪”,棒子上火星綴滿,向四面漫延,中間一個(gè)光暈射出些許小火星,起先我害怕燙著手,接著一根又一根地,我就不拘束地在空中舞著,在周身轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)看,就如同翩翩起舞的仙女。
在五花八門的鞭炮里,我特別挑了個(gè)“開心炸彈”,圓一滾滾,灰不溜秋地,爸爸說這就是“地雷”,在點(diǎn)燃導(dǎo)火索時(shí),它又噴一出星星點(diǎn)點(diǎn)的火星,金色的.火星在空中消失,就像個(gè)噴泉一樣,把它扔到地上,“撲撲撲”在地上翻滾、旋轉(zhuǎn)著,吐出金色的火星,似乎想把肥沃的大地鍍上太陽的顏色,“刺刺!”炸彈一個(gè)跳躍,在空中劃過弧線,蹦到別人家里去,在里面炸開,惹得狗們驚慌地跑出來。
這是根長棍子,不過它放的炮最精彩,輕輕摁一摁打火機(jī),一股青煙沖出,隨之一個(gè)火球彈出,在上空開出一個(gè)漂亮的“薄公英”,待到第十幾發(fā),“啪噼!”里面的勁鼓足,一下子射出,強(qiáng)而有力,飛到幾十米的地方,才在人家屋頂閃了一下,發(fā)出聲響,消失了,一個(gè)接一個(gè)的火球飛出去,就好似金龍吐珠。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)過后,我打起精神,死命捂耳朵,因?yàn)榘职衷谀莾悍拧绊懻鹛臁,拿在手心上,“嘭!”以迅雷不及掩耳之勢沖向天空,果然不是一般的響,雖然耳朵捂住了,還 是有如雷貫耳的巨響鉆進(jìn)耳朵。
爸爸拿出“滿地紅”,這大概是買來的炮中最厲害的了,兩條滿地紅鋪在地上,點(diǎn)起線,只見白色的火光閃出,一片白一片黃,這邊是一點(diǎn)白色的光暈,那邊又冒出一抹黃色的光暈,說不定在看的時(shí)候又有一片紅竄出來呢!
最后就到了一個(gè)“孔雀開屏”,它半圓形,隔一個(gè)地方一個(gè)孔,燃起來時(shí)每個(gè)孔都噴一出煙火來,每條煙火就像孔雀的翎羽,在夜空中,外圈深綠色,再到里面有點(diǎn)黃綠色,中間有黃色噴一出,猶然像只孔雀在優(yōu)雅地漫步。
端著桂圓茶,窗外的煙火噴薄欲出,有像鮮花的,有像盈盈笑臉的,有像愛心的,有像長龍的……數(shù)不勝數(shù)地聚在天空,染紅了半邊天。
五年級(jí)作文 篇4
天飛來一只鳥,鳥的名字叫幸福。鳥兒沒有主人,可是,懂她的人就會(huì)獲得幸福。
幸福鳥帶領(lǐng)我們向著太陽奔跑。我們都是追逐幸福的人……幸福是什么?無數(shù)的哲人思索著,無數(shù)的文人墨客贊美著,無數(shù)的人追逐著,但沒有人能夠給我們確切的定義,只有看我們自己去體會(huì)、追求。羅丹說過生活中不是沒有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福又何嘗不是這樣呢?
我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福,其實(shí)很簡單,它就時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,我們卻輕易的忽略了……幸福,其實(shí)很簡單。蠟燭告訴我,幸福就是奉獻(xiàn),就是盡自己最大的努力把溫暖、光亮奉獻(xiàn)給人們;駿馬告訴我,幸福就是可以在遼闊的草原上盡情的奔跑;賣火柴的小女孩告訴我,幸福就是可以吃飽穿暖;雄鷹告訴我,幸福就是可以在天空中自由自在的飛翔……對于我來說,幸?梢允且粋(gè)微笑,一句鼓勵(lì)的話……但更多的是一種感覺。所以,即使獨(dú)自坐在桌前吃著一碗白米飯,看著耀眼的陽光的時(shí)候我依然覺得很幸福,因?yàn),一碗白米飯、一縷陽光對有些人來說卻是遙不可及的。在你傷心的時(shí)候,請?zhí)ь^看看,幸福鳥其實(shí)從未離開過你,只是你沒有發(fā)現(xiàn)……
五年級(jí)作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我和妹妹吃過早飯,就去小河邊尋找春天了。
我們來到河邊,河水是那樣清淺,鮮潔,由南向北流著。
突然,遠(yuǎn)處來了許多鴨子。它們直奔向河邊,迫不及待地?fù)溥M(jìn)這里。這時(shí)我不由想起李白一首詩,
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!卑!看來春天真的來了,小鴨們也該洗澡了。
不一會(huì)兒,耳邊傳來大雁的叫聲。抬頭看去大雁排成行,嘰嘰喳喳,好像在說:“北方的春天真美呀!鳥語花香,綠意盎然,繁華似錦,生氣勃勃,真是旅游的好地方!
啊!春姑娘來了,它又給人們帶來了幸福的時(shí)光!
五年級(jí)作文 篇6
自從小兔子跑步連輸兩場給烏龜后,烏龜已經(jīng)是赫赫有名的小動(dòng)物了。烏龜整天過著衣食無憂的日子,是一個(gè)大富翁了。而小兔子卻在辛苦的鍛煉,準(zhǔn)備著和烏龜再次交戰(zhàn)。
清晨的曙光照亮了小兔子的小房子,小兔子立刻爬了起來。因?yàn)橐蜑觚敱荣,一雪兔族之恥,兔子暗暗高興。它想:“嘻嘻,烏龜呀烏龜,這下你可得栽在我手里了!爺爺輸是因?yàn)樘笠饬,爸爸輸是因(yàn)闆]有利用交通工具,我可不會(huì)再輸了,因?yàn)槲矣泻当,你就等好瞧的吧!”另一方烏龜還懶洋洋的躺在被窩里,心想:“我每次都勝利,這次也一樣!
小動(dòng)物們都到齊了,比賽就要開始了。裁判小猴問小兔:“小兔子,你打算比什么啊?”兔子自信滿滿的說:“賽跑呀!”小猴說:“好,我宣布,比賽開始。”小兔子穿上旱冰鞋,飛快的跑向前方。當(dāng)小兔子快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,烏龜還沒開始。小兔子自豪地說:“這次我一定勝利!”這時(shí),烏龜拿起火箭,裝在龜殼上。烏龜點(diǎn)燃了火箭,就像超人一樣,直沖終點(diǎn),結(jié)果烏龜又勝利了,小兔子又失敗了。
小兔慚愧的說:“雖然我用了可以加快速度的交通工具,卻沒有想到烏龜用的交通工具如此厲害,我輸?shù)眯姆诜。?/p>
五年級(jí)作文 篇7
隨著夏姑娘的離去披著金色輕紗的秋媽媽緊接著來到我們的身邊。秋媽媽很勤勞剛剛到來就把天空洗刷得像大海般湛藍(lán)一朵朵小白云興奮地在“大!敝猩⒉。 小孩們換上了彩色的秋裝在厚厚的軍葉毯中尋找著結(jié)實(shí)的葉梗然后相互勾在意器各自努力地抗衡著看看誰的葉更柔韌。 往日互相怒放的鮮花禁不住秋風(fēng)的寒冷紛紛枯萎了、凋謝了。而菊花卻脫穎而出它如火焰般熱情奔放如珊瑚般婀娜多姿如少女般亭亭玉立給秋天增添了一份嫵媚。 紅彤彤的大蘋果黃澄澄的大鴨梨晶瑩剔透的葡萄......更是中秋佳節(jié)必不可少的美味。 我愛綠色的春我愛火熱的夏我愛冰潔的冬更愛這金色的秋!
五年級(jí)作文 篇8
宋朝,有一位農(nóng)夫住在一個(gè)小村里,那里雖然有青山綠水,可是他們依然窮苦,每天的糧食多時(shí)可以吃兩頓,少時(shí)最多吃一頓。因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)兇惡的地主,他身型胖,眼睛里紅血絲縱橫交錯(cuò),臉上有一道明顯的痕跡,胡子亂糟糟的。他總是搶農(nóng)民的食物,錢害得許多農(nóng)民家徒四壁。
農(nóng)夫?yàn)榱思依锏男腋#刻炱鹪缲澓诘厝ヌ锢锔苫;貋頃r(shí)衣服都濕了,農(nóng)夫很勞累,但每次回家,妻子總是為他煲湯,這使得農(nóng)夫更加努力。
這一天,農(nóng)夫再一次去田里干活。一滴的汗滴到田里去農(nóng)夫不時(shí)地菜子汗正當(dāng)他坐在木樁上休息時(shí)。一只兔子跑的太快,猛的一下撞在木樁子上。當(dāng)復(fù)健了,興高采烈的抓緊兔子跑回家里。要到家時(shí)碰上了鄰居,鄰居說:“啊,你哪來的兔子?”“撿到的!鞭r(nóng)夫說。鄰居目瞪口呆,又笑著說:“今晚給我條兔腿唄!薄昂冒!”農(nóng)夫爽快地答應(yīng)了;丶液,妻子看著兔子說:“今晚我不用煲湯了!鞭r(nóng)夫說:“今晚我來做烤兔!
農(nóng)夫撿到兔子的消息傳遍了全村。地主很貪心,也去了那個(gè)木樁,一直坐在那兒,地主發(fā)現(xiàn)一只兔子跑了過來,趕緊抓起兔子,可是他也沒想到后面還有一只狼。狼一牙一齒地把地主咬死了,全村人過上了快樂的生活。
這個(gè)故事告訴了我們:別人的辛勤付出被上天看見,得到了獎(jiǎng)勵(lì),那是應(yīng)該的?墒敲刻熘幌氩粍诙@就會(huì)受到懲罰。
老師評(píng)語:老師從你的故事中讀出了新意,不錯(cuò),如果能寫得更生動(dòng)、豐富些會(huì)更加精彩。
五年級(jí)作文 篇9
我叫皮妞,今年六歲了,是一只漂亮的巴西龜。
一聽我的名字你就應(yīng)該知道,我的調(diào)皮可是出了名的。那次主人出去旅游,怕我太渴,就把我放到一個(gè)大盆里。第二天,我發(fā)現(xiàn)主人沒回家,便大著膽子奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí),終于爬了出去。
啊,好甜的魚腥味呀。我在陽臺(tái)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于把目標(biāo)鎖定在一個(gè)白色的大盆上。我用兩手使勁一扒,兩腳奮力一蹬,一頭栽進(jìn)了大白盆里。摔得有點(diǎn)慘啊,我過了好大一會(huì)才爬起來。可一起來我就驚呆了,周圍全是魚兒!原來這就是主人平時(shí)喂我的魚盆呀。我張嘴就能吃到,有六十多條呢。
趁主人還沒回來,我每時(shí)每刻都在吃魚,吃累了、噎著了,我就喝口水歇一會(huì)。用了兩整天的時(shí)間,我把一盆魚兒吃光了。主人回來后,望著魚盆里的我,既驚訝又生氣,狠狠地訓(xùn)了我一頓。我可不管那么多,反正已一飽口福,二飽眼福,我就是貪吃的皮妞。
最近,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作——雙腳站立。誰也不會(huì)相信吧?爬得很慢、很笨拙的烏龜竟然還能像猴子一樣站起來!要相信,一切皆有可能哦,哈哈!
有一天,主人真壞,拿了一條死魚饞我。他把魚兒舉得高高的,我心里一急,不由自主地就踮起腳,向上一伸脖子,竟然站起來把魚兒吃到了。主人發(fā)現(xiàn)了我的天賦,于是把魚兒舉得更高了。這次可慘了,我使勁一踮腳,魚兒是咬住了,可是因?yàn)橹匦牟环(wěn),我“撲通”一聲摔了個(gè)仰面朝天,好一會(huì)兒才翻過身來。慘痛教訓(xùn)呀,以后我再也不敢疏忽大意了。
不說了,我又看見魚兒啦,該吃午飯嘍。有關(guān)我的故事,以后再繼續(xù)講。想知道嗎?請關(guān)注我的小主人六六的博客吧!
習(xí)作寫得幽默又生動(dòng)。我們讀著它,仿佛看到了一只名叫“皮妞”的巴西龜,在慢慢地爬出大盆,又跳進(jìn)白盆,大吃小魚,后來它又學(xué)會(huì)了站立,卻摔得“可慘了”……這分明就是一個(gè)調(diào)皮而貪吃的孩子形象呀。小作者運(yùn)用擬人的手法,把這個(gè)六歲的巴西龜寫得可愛又可笑。在表達(dá)中,小作者注意抓住人物的個(gè)性特點(diǎn),即“貪吃”,來描畫、敘述,使文章的筆力集中,中心突出。
五年級(jí)作文 篇10
今天,我又去釣魚了,雖然天陰沉沉的,可我的心情卻很好,我準(zhǔn)備大釣一場。
這是我第二次釣魚。我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),選擇了一塊風(fēng)水寶地,麻利的裝上魚餌,用力甩出魚線,然后信心滿滿地等著魚兒上鉤。不一會(huì),魚兒就來咬鉤了,可謂首戰(zhàn)告捷呀。我再接再厲,一會(huì)功夫,就連續(xù)釣了好幾條,可是都太小。于是換了一個(gè)水更深的地方,剛一下鉤,就釣起來一條大魚,我驚喜地尖叫起來:“媽媽,快來看,我釣到了,好大的魚!”媽媽也高興地說:“好棒,是黃骨魚,今晚有美味的魚湯喝了!”
后來我運(yùn)氣越來越好,一連釣了好幾條黃骨魚。我釣累了,就把魚竿給媽媽釣,媽媽竟然釣起來好幾條鯽魚。我又興奮地上場了,可過了好半天,我就是釣不到一條鯽魚,難道是黃骨魚喜歡我,而鯽魚喜歡媽媽?正當(dāng)有些沮喪時(shí),媽媽說:黃骨魚比鯽魚貴多了,我就又洋洋自得起來。
時(shí)間很快過了中午,我吃了幾塊面包,就又開始釣起來,準(zhǔn)備大秀我的釣技?墒亲蟮扔业龋~兒就是不上鉤,急得我滿頭大汗。難道是這兒的魚兒被我釣光了?于是,我換了個(gè)地方,再次下了拋下魚線,又左等右等,魚兒依然不上鉤。我心里更加急躁。這時(shí),媽媽告誡我說:“釣魚要有耐心,別老換地方!笨吹侥敲炊嘈◆~兒在水面游來游去, 我咬牙切齒地喊道:“臭魚兒,都給我滾出來!"這魚兒越來越狡猾,只咬餌,不吞鉤,害得我不停地?fù)Q魚餌。媽媽又說,釣魚不能急躁,心要靜,要仔細(xì)觀察浮漂,別東張西望。”是呀,我的眼睛一直在追逐水面上的魚兒,用心不專一呀。
聽了媽媽的話,我開始反思,發(fā)現(xiàn)自己太浮躁,于是便努力靜下心來,于是我又釣到好幾條魚兒。
今天,不僅釣到了魚,喝到了魚湯,更釣到了耐心。這次釣魚讓我懂得了凡事都要耐心的去面對,要沉住氣。
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