實(shí)用的五年級(jí)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
記得那是在去年暑假的一天，爸爸媽媽要上班，可是不放心我獨(dú)自在家，每天都要打幾個(gè)電話來關(guān)照我。
"詩(shī)林，作業(yè)做完了嗎？"
"唉呀，我早就做完了。"
"那你中午去睡一會(huì)兒吧！"
"媽，我不困，你不要再打電話了，我又不是三歲小孩兒。"我不耐煩地說。
"叮鈴鈴，叮鈴鈴。"電話再一次響了。真煩人，電話害得我什么也干不成了。我過去把電話鈴聲調(diào)到最低檔，安心地看起《哈利？波特》來。不知過了多久，我覺得有些累了，剛想去倒杯水，突然傳來了急促的敲門聲。
我急忙跑去開了門，一看，竟然是媽媽，只見她渾身汗津津的，衣服一點(diǎn)也不"聽話"，頭發(fā)扭成一團(tuán)，亂蓬蓬的，臉還漲得通紅。
媽媽一見我就上氣不接下氣地說："詩(shī)林，你......你沒讓壞人進(jìn)來吧？"
"我怎么會(huì)讓壞人進(jìn)來呢？"我很奇怪。
"那......那你沒事兒吧？"媽媽依舊氣喘吁吁的。
"沒有��！"
"那為什么給你打電話你不接呢？"
"我----。"
我剛想給媽媽解釋，媽媽看了一下手表，說："哎呀，晚了！我得趕緊去開會(huì)，你在家好好的��！"說完，便匆匆地跑下樓。
我來到窗前，看著媽媽那遠(yuǎn)去的身影，希望能再一次聽見電話鈴聲，那代表著父愛和母愛的鈴聲。
五年級(jí)的作文 篇2
在我們熱切的期盼中，一年一度的體育節(jié)到來了。同學(xué)們踴躍報(bào)名，都希望自己能拿到金牌，同時(shí)，他們也在家里努力練習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
早上，陽(yáng)光明媚。全校的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上，來觀看體育節(jié)的開幕式。體育老師在開幕式上做了簡(jiǎn)單發(fā)言，發(fā)言過后，隨著“砰”的一聲，體育節(jié)開幕了！我們歡呼雀躍，立刻向四周跑去，迎接比賽的開始。
我看了一場(chǎng)比賽，是一年級(jí)跳繩。別看他們個(gè)子矮矮的�？墒撬麄儏s個(gè)個(gè)小巧玲瓏，跳繩的速度一個(gè)比一個(gè)快，讓人看得眼花繚亂�！班健彪S著一聲哨響，比賽結(jié)束了。跳得最多的竟然有133個(gè)！真是讓人驚嘆！
在體育節(jié)上，我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)，叫親子雙人過橋。大家可能沒聽說過，那我就介紹一下這個(gè)比賽規(guī)則吧。
首先，我的爸爸媽媽分別站在兩個(gè)呼啦圈里，而我手里拿著一個(gè)呼啦圈。然后我把呼啦圈遞給媽媽，媽媽遞給爸爸，爸爸將呼啦圈放在地上跳進(jìn)去，媽媽再跳進(jìn)爸爸的那個(gè)呼啦圈里。我再拿起媽媽原來站的呼啦圈遞給她。這樣一回接著一回。哪個(gè)家庭先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)家庭就勝利了。
在比賽之前，我十分緊張，害怕自己沒有取得好成績(jī)，為班級(jí)丟了臉。而我們的班主任卻鼓勵(lì)我說：“不要緊張，沒取得好成績(jī)沒關(guān)系，重在參與�！边@句話給我了極大的鼓勵(lì)。我一定爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
“準(zhǔn)備——砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了。我很迅速的把呼啦圈遞給我媽媽。媽媽也很迅速的地給爸爸，可是我們依舊沒有別的家庭快。最后我們只排第4名。雖然成績(jī)并不好，但是我們并沒有氣餒，今后我們一定要多加鍛煉。
這次的體育節(jié)我們過得很開心，雖然我們沒有取得可喜的成績(jī)。但我們一定會(huì)努力的！
五年級(jí)的作文 篇3
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般流暢，天高云淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇?dú)g快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，帶著我的人生起舞，為我?guī)頍o限樂趣！
我上幼兒園后，媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一打開書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當(dāng)作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的故事里。漸漸地，看書便成了我的習(xí)慣。
后來，上二年級(jí)了，需要寫作文了，那么展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書了。那時(shí)，看著媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經(jīng)常對(duì)我說：“孩子，只要你的作文拿好成績(jī)，我就帶你去肯德基好好吃一頓�！碑�(dāng)時(shí)年幼的我經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)常活生生的成為媽媽的“獵物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的，從此也愛上了作文書�，F(xiàn)在，我覺得什么書都好看，讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧，讓我們一起遨游書的海洋！
五年級(jí)的作文 篇4
某日，我正走在路上，突然聽到“啪”的一聲，一個(gè)黑影在我眼前掠過，定睛一看，原來是一只貓從高樓上掉了下來。我看到眼前的這只貓搖搖晃晃地站了起來，一溜煙從我跟前跑走了……咦，真奇怪，貓從那么高的地方掉了下來，居然沒有受傷，究竟是怎么回事呢？難道真如諺語(yǔ)所說：貓有九條命。
為此，我特地上網(wǎng)百度了一下。為什么說貓有九條命呢？原來是形容貓的生命力頑強(qiáng)。那么貓從高樓上掉下來不會(huì)死是因?yàn)樨垥?huì)自療！貓的自療方式很特別，是被人類視為一種病的打呼嚕，你一定想不到吧。養(yǎng)過貓的人都知道，貓?jiān)谛菹r(shí)，喉嚨中常會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇簟Ｃ绹�(guó)科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，無論是家貓還是野貓，在受傷后都會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇簟＿@種由喉頭發(fā)出的呼嚕聲有助于它們治療骨傷及器官損傷，同時(shí)也可以使他們更加強(qiáng)壯。科學(xué)家從人類實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，將人體暴露于如同貓打呼聲的音波下，有助于改善人類的骨質(zhì)！北卡羅萊納州區(qū)系動(dòng)物溝通研究所所長(zhǎng)馬金瑟納爾表示，由于貓科動(dòng)物可借自己發(fā)出的音波療傷，因此“九命怪貓”的傳說并非荒誕不經(jīng)。以上的發(fā)現(xiàn)使得“九命怪貓”之謎得以破解。最近刊載于美洲動(dòng)物醫(yī)療協(xié)會(huì)雜志中的一份研究報(bào)告即指出，在調(diào)查了132起貓自平均6層樓高的高度墜下的案例后發(fā)現(xiàn)，90％都存活下來。其中更有一例，貓自45層高樓墜下仍然存活�，F(xiàn)在大家明白了貓為什么會(huì)有九條命了吧。
其實(shí)，貓高空墜落安然無恙，除了貓會(huì)通過打呼嚕自療，還有很重要的一點(diǎn)就是貓咪強(qiáng)大的平衡能力！貓之所以可以在空中保持平衡，就是因?yàn)槲舶偷淖饔�，用尾巴來調(diào)節(jié)身體。而調(diào)節(jié)平均需要2~4秒的時(shí)間，所以絕對(duì)不要認(rèn)為貓?jiān)谠降偷牡胤剿は聛碓綍?huì)安全，如果在8~6米的空中他們沒有時(shí)間去調(diào)節(jié)平衡而直接落于地面就會(huì)被摔斷肋骨甚至導(dǎo)致體內(nèi)大出血而死亡。那么它們的自療法也產(chǎn)生不了作用了！
貓咪像有一些人一樣有“潔癖”。貓咪每天都要花一定的時(shí)間“梳妝打扮”。它用粗糙的舌面舔遍全身被毛，爪子在嘴里啃一啃，然后又用爪子抹抹臉，飯后便后也是一定要清理一番的，甚至被人抱過放下之后還是忍不住要整理一下它引以為豪的胡子和被毛，當(dāng)然爪子也是一定要舔干凈了才罷休。其實(shí)，貓的“潔癖”完全是出于生理的需要。貓用舌頭舔被毛，是為了使被毛蓬松，促進(jìn)散熱，刺激皮脂腺的分泌，使毛光亮潤(rùn)滑，不易被水打濕，并能舔食到少量的維生素D，促使骨骼的正常發(fā)育。
有些貓調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理。這說的就是我們家的貓咪。平時(shí)只要一把它放出來，就在家里到處亂蹦亂跳，你越喊它就越來勁，根本就不理會(huì)你，從來就是把你的話當(dāng)做耳邊風(fēng)！有的時(shí)候偏不去用貓抓板，在沙發(fā)椅上亂磨一氣，把我們家的布沙發(fā)弄得全起毛。這個(gè)時(shí)候，我媽媽一定會(huì)氣的把它抓過來彈它幾下鼻頭，然后它就蔫蔫地回窩里去了。你可別以為這時(shí)候它是知道錯(cuò)了，老實(shí)了。才不是咧！媽媽過會(huì)兒去開燈，沒注意到它，它突然竄了出來，跳起來抓到我媽的手，把她嚇得“哇哇”大叫呢！你說這貓的報(bào)復(fù)心理強(qiáng)不強(qiáng)？
你一定要問了，調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理，貓有這么多的缺點(diǎn)，為什么還要養(yǎng)貓呢？那是因?yàn)樨堄泻芏嗪芸蓯鄣臅r(shí)候��！每天我下課回家，一推開門，就聽到貓咪跑過來，“喵~喵”地沖你打招呼；你坐在沙發(fā)上，它就跳到你的腿上趴下來要抱抱；它喜歡曬太陽(yáng)，喜歡在你身邊“喵喵”叫，用一對(duì)水靈靈的大眼睛可憐巴巴的看著你。不時(shí)像人似地給自己撓撓癢，梳梳毛，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)和你發(fā)脾氣。而且，還會(huì)在你心情不好時(shí)在身邊默默地陪著你，寂寞時(shí)陪你玩，像個(gè)黏黏球樣的粘著你。用一只羽毛棒就能哄得它歡呼雀躍，一支紅色激光筆就能讓它到處追著跑，還會(huì)用它毛茸茸的身體是不是蹭蹭你，再溫和地叫喚幾聲，那感覺，真會(huì)讓你全身一陣酥麻，汗毛都豎起來了咧！
貓咪就是如此調(diào)皮任性又是如此順眼可愛，叫你如何不喜歡呢？
五年級(jí)的作文 篇5
星期六下午，我和好朋友王子奇興高采烈地來到小區(qū)活動(dòng)中心玩水。
我們拿出準(zhǔn)備好的飲料瓶，你看看我，我看看你，“撲哧——”一聲，笑了。我們上周約定：要玩就玩出點(diǎn)稀奇古怪的花樣來，呵呵，精彩即將上演啦！
游戲開始！我拿了一根柳樹枝奮力抽打水面，立刻激起了無數(shù)水花，仿佛突然之間下起了暴雨，豆大的“雨點(diǎn)”從天而降。王子奇沒有防備，倉(cāng)皇而逃。我不給他喘息的機(jī)會(huì)，趕緊拿起尖叫瓶，灌滿水使用“飛天之雨”向王子奇噴去，可惜威力不夠，沒打到王子奇。
王子奇不服，也學(xué)樣使用了“狂風(fēng)暴雨”來還擊。我不慌不忙，沖到水龍頭前，堵住水柱，用“暴雨沖天”打得他落花流水、丟盔棄甲。休戰(zhàn)了片刻，王子奇悄悄折回，用“水龍噴射”偷襲我。幸虧我機(jī)靈，風(fēng)馳電掣般地閃開了，趕緊用我的“水之沖擊波”反擊……
這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗仍然在繼續(xù)，雖然我們都打得筋疲力盡，但是依然互不認(rèn)輸，而是把燦爛的笑容寫滿臉上！激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文激烈的捌手腕
五年級(jí)的作文 篇6
老師您好！我的好老師。如果說今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，那么廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。若不是你們對(duì)教育事業(yè)的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)，中國(guó)怎么會(huì)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家一躍成為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)？！
老師您好！我的好老師——林瑩老師。正是您含辛茹苦地付出，才有了我們今天的茁壯成長(zhǎng)。正是您卓有成效的教育與指導(dǎo)，才有了我們今日的點(diǎn)點(diǎn)鋒芒。特別是您特有的四大“法寶”，也深深地印在我的心里，陪伴著我一起成長(zhǎng)……
您的第一法寶就是您“會(huì)心的微笑”。每當(dāng)我考試不理想時(shí)，您總會(huì)用微笑鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)我找到失分的錯(cuò)誤點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次加油！而當(dāng)我作業(yè)不會(huì)時(shí)，您仍會(huì)帶著淡淡的笑容耐心地講解，讓我有勇氣面對(duì)失敗，重拾信心！
您的第二法寶就是那裝滿貼紙的“寶盒”。這里面總是裝滿著各種各樣的神奇貼紙——有的寫的“你真棒”，有的印著令人振奮的大紅旗，有的畫著一張?zhí)煜聼o敵的笑臉，有的刻著星星獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)我回答了一個(gè)問題時(shí)，您總會(huì)露出一臉欣喜，并在我不經(jīng)意間從您那‘神秘’寶盒里取出一枚魔力貼紙，悄悄地放在我的課桌旁。這個(gè)小小的舉措，總能讓我的心底涌起滿滿的自信與驕傲，讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與樂趣！
您的第三法寶便是那淺藍(lán)色的收集罐——那可是我們的最愛！這里頭裝滿著琳瑯滿目的奇珍異寶：有可愛的動(dòng)物卡通橡皮擦；有迷你的日記本；有美麗的裝飾品；有漂亮的文件袋……如果想要得到她們，那可要擰緊發(fā)條，時(shí)時(shí)刻刻做好學(xué)習(xí)的用心人——積極發(fā)言，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，集取更多的魔力貼紙來兌換哦！所以，上課時(shí)同學(xué)們總能認(rèn)真聽講，積極思考發(fā)言！
最后，還有一個(gè)壓軸法寶——那就是生活學(xué)習(xí)記事本。這里面記錄了您與我們共同學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有某位同學(xué)的精彩發(fā)言；有某位同學(xué)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤；還有我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的拿筆姿勢(shì)童謠，目的只為幫助我們寫得一手好字。針對(duì)我們?nèi)粘Ｗ鳂I(yè)中易錯(cuò)的題目，您也及時(shí)總結(jié)，用心記錄，找出方法讓我們不再重犯！
老師您好，我的好老師！雖然您由于身體的原因不能再繼續(xù)引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游了，但您永遠(yuǎn)是我們心目中的好老師！我會(huì)帶著您對(duì)我們的關(guān)愛繼續(xù)前行，為了自己的夢(mèng)想努力向前，永不放棄！
五年級(jí)的作文 篇7
過這樣的發(fā)現(xiàn)，讓我來給你講講吧！
媽媽每次都說：“如果乒乓球凹進(jìn)去了，就扔了吧，我再給你們買一個(gè)�！�
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進(jìn)去了一塊，哥哥說：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里，就一直看著那個(gè)球，看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。
十分鐘過去了，那個(gè)球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了，我再去看那個(gè)球時(shí)，它已經(jīng)變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進(jìn)去了
我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來到客廳，對(duì)著正在看電視的哥哥說到：“看，我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的'球給用熱水燙好了�！�
說著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí)，是可以用熱水來把它燙好的。
所以，每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
五年級(jí)的作文 篇8
我最喜歡天鵝，尤其是黑天鵝。天鵝們那優(yōu)雅的動(dòng)作、漂亮的雙眼以及溫柔的眼神都那么令人神往。這不，姑姑帶我和弟弟去紅梅公園，我借機(jī)提出要去看天鵝。
好不容易我們才找到了天鵝湖。我趴在圍欄上，癡癡地望著天鵝。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只胖胖的黑天鵝正站在水池邊，“咕嘟咕嘟”喝了幾口水就下水戲水去了。它一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水里找食吃，一會(huì)兒把雙翅撲騰得好像要飛起來一樣。我笑了，它真的好活潑！不一會(huì)兒，它要“洗澡”了。先用嘴沾水洗羽毛，后又感覺不大方便，于是索性翻了一個(gè)身，直接把上身浸入水中�！拔钡艿苄ζ饋�，“真好玩兒！”它翻了回來，但似乎感覺餓了，又把頭放入水中。好久，它才伸出頭來。我問姑姑：“為什么天鵝可以憋氣那么長(zhǎng)時(shí)間？”姑姑說：“是天生的。它們深吸一口氣，把頭放下去，一會(huì)兒工夫，嘴里就裝滿了小魚�！薄芭�。”我恍然大悟。
我再一次仔細(xì)地看天鵝：烏黑的羽毛，紅得似火的腳與嘴，還有活潑的性格和可愛的胖身板，組成了一個(gè)美的整體！
我很喜歡天鵝，你呢？
五年級(jí)的作文 篇9
在新加坡游玩海底世界之后，我的肚子已經(jīng)唱起“空城計(jì)”了。媽媽見狀，就近找了一家餐館。
這是一家生意興隆的中式茶餐廳。我們都累壞了，點(diǎn)了幾個(gè)菜，就癱倒在椅子上，瞇著眼看著周圍喧鬧的人群。
餐廳人很多，大大小小的餐桌前都圍滿了客人。但與中國(guó)餐廳不同的是，這些華人啊、外國(guó)人啊，都并沒有一人抱著一部手機(jī)沉浸在個(gè)人世界中，而是大家一起伸著腦袋，輕言細(xì)語(yǔ)地聊著天、談著心，這讓我這個(gè)旁觀的人感到莫名的溫暖。
“呯”！我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭看去，是幾個(gè)小青年正在干杯�！皝�，讓我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上研究生我們?cè)俳Y(jié)伴出游！”只見他們大約二十來歲，一張張年輕的臉上微微泛紅，但他們神情歡樂，時(shí)不時(shí)三三兩兩地聚在一起拍照，真是親密無間啊！
與他們歡樂的氣氛不同的是旁邊一桌的一對(duì)外國(guó)人，他們說的洋話我一句也聽不懂，但兩人身上穿的顏色樣式相同的情侶衫透露出他們是一對(duì)小情侶。她們兩人不時(shí)的側(cè)頭竊竊私語(yǔ)，或是甜蜜蜜的相視一笑，我不好意思的趕緊扭過頭來。
“爸、媽，你們不用擔(dān)心，我一個(gè)人在新加坡好得很！”我循身看去，一個(gè)清秀的中國(guó)女孩正安慰著身旁的父母。媽媽低著頭一邊不停地往女孩碗里夾菜，一邊一個(gè)勁地囑咐什么要吃好，喝好，穿好。女孩自信地拍拍胸膛，挺直了腰板：“放心，我一定會(huì)好好工作的，你們也照顧好自己！”父母的臉上洋溢著慈愛的笑容。
“劉一心，你說說，是什么巧合把這些來自不同國(guó)家、不同地域的人聯(lián)系起來的？”媽媽輕輕地問我。
“嗯，是親情、友情、愛情，這一條五顏六色的彩帶把小青年啊、情侶啊、一家三口啊等等緊緊地系在了一起！”我驕傲地回答。
“答對(duì)了，賞你一個(gè)吻！”
“不要啦………”。
五年級(jí)的作文 篇10
現(xiàn)如今，由于科技、經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)達(dá)，汽車越來越貼近我們的生活。成為了我們生活中一樣必不可少的交通工具。但是，由于汽車數(shù)量的逐漸增加，汽車尾氣的排放已經(jīng)成為當(dāng)今人們的生活中，一個(gè)不容忽視的問題。
抬起頭，那一望無際的天空不再蔚藍(lán);望四周，那純潔透明的空氣不再清鮮;看腳下，那寬闊無盡的道路塵土飛揚(yáng)……整個(gè)世界即將被汽車排除的廢氣所充斥。在城市里，汽車尾氣的污染占了空氣污染中的一個(gè)不小的比例。由于汽車的尾氣排出了大量的一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化物、�?xì)微顆粒物及硫化物等化學(xué)物質(zhì)，為之人們向賴以生存的生命之源——空氣，變得那樣骯臟，那樣刺鼻，使人實(shí)在不堪忍受。更可怕的是，這些一次污染物還會(huì)通過大氣化學(xué)反應(yīng)生成光化學(xué)煙霧、酸沉降等二次污染物。含鉛汽油經(jīng)燃燒后，85%左右的鉛排入大氣中造成鉛污染。半個(gè)多世紀(jì)以來，通過汽車燃燒排入大氣中的鉛已達(dá)數(shù)百萬(wàn)噸，成為一種公認(rèn)的全球性污染。鉛對(duì)人體的許多器官和系統(tǒng)都會(huì)帶來不良影響，表現(xiàn)為智力下降、腎損傷以及高血壓等。
另外，汽車的尾氣對(duì)石油的耗費(fèi)也是不計(jì)其數(shù)的。現(xiàn)在，石油的價(jià)格不斷上漲，就是因?yàn)椤拔镆韵橘F”，石油由于汽車無休止的消耗，變得極其稀少，據(jù)專家測(cè)定，目前所存在的石油只夠人類再用50多年了，這也是汽車所帶來的惡果。
這些狀況實(shí)在令人擔(dān)憂，再這樣下去，我們的地球母親和我們?nèi)祟愖约憾荚撊绾问呛?試想一下，如果汽車的尾氣依然如此猖狂，依然這樣為所欲為，那么，再過五十年，我們的世界將會(huì)變成什么樣子!我們的子子孫孫該如何面對(duì)他們?nèi)缃竦沫h(huán)境!有句俗話說過“前人栽樹，后人乘涼”，可是，如今，我們?yōu)槲覀兊暮笕朔N下了廢氣污染的種子，他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)今后結(jié)出來的惡果呀!
值得慶幸的是，現(xiàn)在，人們已經(jīng)注意到了這個(gè)問題，把每年9月22日定為“世界無車日”，在這一天，人們都以步代車，恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由，來體味清新空氣的快樂。
在我心中，有一個(gè)愿望，那就是希望有朝一日，天空能夠恢復(fù)蔚藍(lán)，空氣能夠恢復(fù)清新，地面能夠恢復(fù)干凈，汽車的“尾巴”能夠徹底消失!
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