【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春天最美的是花朵，它們用五彩繽紛點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。夏天最美的是湖水，清澈透亮，人們一看就能消暑解熱。冬天最美的是雪花，它們潔白無(wú)瑕，銀裝素裹。秋天最美的就要數(shù)葉子了，它們用獨(dú)特的方式讓人在微涼的秋風(fēng)中感覺(jué)到一絲溫暖。不信，我就帶你去瞧一瞧。
秋天一到，樹(shù)葉就像變魔術(shù)一樣，一改往日單調(diào)的綠色，變得色彩斑斕、賞心悅目，美麗極了。
最醒目的就要數(shù)楓葉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，又像一朵朵絢麗的云霞，正向人們顯示著它們頑強(qiáng)的生命力。摘下一片，仔細(xì)瞧，只見(jiàn)它像我們的手一樣伸展著，上面布滿了美麗的葉脈，摸在手里光滑細(xì)膩，舒服極了。難怪古代詩(shī)人杜牧?xí)粝乱痪鋬?yōu)美的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
最特別的就是銀杏的葉子了，掉了“頭發(fā)”的銀杏樹(shù)顯得格外高大挺拔。拿下一片調(diào)皮地落在我頭上的銀杏葉，它可愛(ài)極了，就像一把黃綠相間的袖珍小扇子，葉邊呈波浪形狀的，像小女孩漂亮的裙邊，深黃色的葉脈整齊地布滿葉面，就像是它的血管一樣。我小心翼翼地挑起一片夾進(jìn)書中，一個(gè)美麗的書簽就誕生了。
最常見(jiàn)的就是梧桐葉了。夏天原本挨挨擠擠的梧桐葉已經(jīng)變得明顯稀疏了，它那翠綠的衣裳變成了金黃色，它的個(gè)頭比我的手還大，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，它的葉脈有的井井有條，有的錯(cuò)落有致，有的粗有的細(xì)，漂亮極了。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子們有的像蝴蝶，有的像小傘兵緩緩地飄落下來(lái)。有的落在大地媽媽的懷里，舒服地睡上一大覺(jué)；有的落在小河里，像一艘艘金色的小船，正整裝待發(fā)，隨波逐流，開(kāi)始一段漫長(zhǎng)而驚喜的旅游呢。
后記
我喜歡秋天，秋天的葉，秋天的夜，還有秋天的月！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
吶，颯漫畫。你知道嗎？我有好多話想對(duì)你說(shuō)呢！
吶，颯颯。你知道嗎？颯颯，當(dāng)我第一眼看到你的時(shí)候就已經(jīng)深深的喜歡上了你、
吶，颯颯。你知道嗎？我想時(shí)常把你帶在身邊，我做到了，那此生病輸液不例外，那次期中考試也不例外。
吶，颯颯。你知道嗎？我想我不算一個(gè)合格的颯迷，我只從38期開(kāi)始買，連第一期都沒(méi)有。
吶，颯颯。你知道嗎？我為了做一個(gè)合格的颯迷，不惜跑遍好多報(bào)亭去問(wèn)，新年那一天中午，我依然去報(bào)亭一個(gè)一個(gè)問(wèn)。結(jié)果……
吶，颯颯。你知道嗎？我雖然不是一個(gè)合格的颯迷，但我們班每人都愛(ài)看颯漫畫。颯漫畫在我們班形成了一股巨大的波浪。
吶，颯颯。你知道嗎？我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。我想對(duì)你說(shuō)加油哦，努力哦，不要辜負(fù)我們的期望哦�。�！
吶，咕啾。你知道嗎？啾要堅(jiān)強(qiáng)哦，失去至親的確很痛苦，但 你還有咕，你還有《加油大魔王》，你還有我們，我們一群颯迷，一群加油迷！
吶，敗音妹子。你知道嗎？我也想你一樣呢，但是不要在乎別人對(duì)你的看法，走自己的路，讓他們說(shuō)去吧！
最后，颯颯，我想對(duì)你說(shuō)，遇上你我很幸福！�。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在層巒疊翠的南山腳下，有一條清可見(jiàn)底的河流。她日夜唱著歡樂(lè)的歌兒，像一條玉帶飄向遠(yuǎn)方。她用甘甜可口的乳汁養(yǎng)育著我們廣元兒女，所以我們親切地稱“母親河”。
這是一條清澈的河。白天，藍(lán)天，白云，太陽(yáng)倒映在水中，藍(lán)天顯得更藍(lán)了，白云顯得更白了，太陽(yáng)顯得更紅了，形成了水天一色的自然美景。魚(yú)兒正自由自在地在水中嬉戲。一只只白鷺站在水面搔首弄姿，用南河這面大“明鏡”，展示自己婀娜多姿的身姿呢！
這是一條美麗的河。兩岸白色的長(zhǎng)欄桿，綠色的垂柳，那沒(méi)有一點(diǎn)雜色的草，那各色的花，給南河鑲了一條美麗的花邊。艷陽(yáng)高照時(shí)，水面波光粼粼，像灑了滿河金光閃閃的碎金，又像小魚(yú)下舉行著跳舞比賽。云遮霧罩時(shí)，水面云霧升騰，像給南河披上了一層輕紗似的，河中四星級(jí)的鳳臺(tái)賓館若隱若現(xiàn)，像來(lái)到了人間仙境一般。夕陽(yáng)西下時(shí)，彩霞占居了半邊天，像火燒云一樣，紅彤彤的，倒映在水中，這讓我聯(lián)想到一句詩(shī)“半江瑟瑟半江紅”。夜幕降臨時(shí)，兩岸星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的燈火倒映在水中，像一塊點(diǎn)綴了許多珍珠的紗幔一樣。這時(shí)，南河成了閃光的河。
這是一條歡樂(lè)的河。夏天，人們都來(lái)到了南河邊，伴著一絲絲悠悠的涼風(fēng)，有的人垂釣，有的人散步，有的人還邊喝茶邊賞景！各式各樣的游船在河中飄蕩，像在河中綻放的花朵。每當(dāng)女兒節(jié)來(lái)臨之時(shí)，來(lái)自五州四海的鳳舟隊(duì)就都來(lái)到這里舉行龍舟比賽，吶喊聲、加油聲、歡呼聲響徹云宵。此時(shí)，南河成了歡樂(lè)的河。
這就是清澈的、歡樂(lè)的、美麗的母親河，這家鄉(xiāng)的母親河－南河。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一天，加菲貓像往常一樣，起了床，鉆進(jìn)冰箱里吃東西,“咚咚咚，咚咚咚……”大門外傳來(lái)一陣急促的敲門聲。加菲貓打開(kāi)門一看，原來(lái)是森林警探黑貓警長(zhǎng)呀！加菲貓連忙拿出美味的食物來(lái)招待黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)告訴加菲貓，一只耳又從監(jiān)獄里逃了出來(lái)，可是去抓一只耳又缺少人手，所以希望加菲貓也來(lái)參加這次的抓捕行動(dòng)，加菲貓?jiān)缇吐?tīng)說(shuō)這一只耳不好抓，可現(xiàn)在要自己抓，加菲貓連忙一口一個(gè)不答應(yīng)。黑貓警長(zhǎng)這勸勸，那說(shuō)說(shuō)，可是不管黑貓警長(zhǎng)怎么說(shuō)，加菲貓就是不同意，直到最后黑貓警長(zhǎng)說(shuō)，只要加菲貓參加這次的行動(dòng)，就送他一百個(gè)蛋糕，五十份披薩和十斤香腸。加菲貓一聽(tīng)有這么多好吃的，頭點(diǎn)的像篩子一樣，立馬就同意了。
接下來(lái)黑貓警長(zhǎng)就帶著加菲貓去試穿警服，誰(shuí)知加菲貓?zhí)至�，警服根本就穿不上去，黑貓警長(zhǎng)只好請(qǐng)來(lái)螃蟹裁縫給加菲貓量身定做一件合身的超大的警服。
雖說(shuō)加菲貓是來(lái)幫著抓一只耳的，可是加菲貓是在幫倒忙。不是追一只耳的時(shí)候跑著跑著就摔了一跤，就是跑了幾步就把其他的貓警察們都給拌倒了。
有一次，加菲貓和貓警察們正在追一只耳眼看就要抓住了，可是一只耳想到加菲貓?zhí)貏e貪吃，于是悄悄地在自己身后放了一筐蘋果，然后繼續(xù)跑，等加菲貓走過(guò)來(lái)的時(shí)候，加菲貓突然“哇！”的大叫一聲，其他的貓警察們的目光都一齊向加菲貓看去，一只耳也就趁機(jī)逃跑了。
最后黑貓警長(zhǎng)因?yàn)榧臃曝埧偸菐偷姑Γ灾缓冒鸭臃曝堥_(kāi)除了。別人被開(kāi)除是很難過(guò)，加菲貓卻拿著一百塊蛋糕和五十份披薩，還有十斤香腸說(shuō)：“耶！終于不用干這苦差事了�！奔臃曝埜吲d地回了家。
又是一個(gè)大清早，加菲貓又像往常一樣，起了床鉆進(jìn)冰箱里吃東西， 忽然聽(tīng)到加菲貓尖叫一聲：“呀！誰(shuí)偷了我的蛋糕？”原來(lái)是一只耳整天東躲西藏，餓了又不敢出來(lái)找東西吃，一只耳想：加菲貓是一只貪吃貪睡的懶貓。于是就打起了加菲貓的主意，來(lái)偷加菲貓的東西吃。終于有一天，被加菲貓發(fā)現(xiàn)了，氣的加菲貓像“瘋子”一樣狂追起一只耳來(lái)，一只耳那里是變“瘋”了的加菲貓的對(duì)手，沒(méi)幾下就被加菲貓抓住了，加菲貓生氣的對(duì)一只耳說(shuō)：“哼！你竟敢來(lái)偷我的食物吃，我一定要把你交給黑貓警長(zhǎng)！”一只耳假裝很冤枉的樣子說(shuō)：“加菲貓大哥！求求您放過(guò)我吧，我實(shí)在是太餓了，再說(shuō)了，我不也給了你一筐蘋果做交易嗎？”一只耳一直這樣苦苦的哀求著，但是最后加菲貓還是把一只耳交給了黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)笑著開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，看來(lái)加菲貓也是一個(gè)‘捕鼠’能手呀！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)美好的下午，我騎著自行車，屁顛屁顛地駛向喜洋洋文具店，興奮的心情使那蒙蒙的細(xì)雨都顯得格外的美好，猶如甘露一般滋潤(rùn)著我們。你問(wèn)我為什么這么開(kāi)心？哈哈，今天我要和欣媛一起去買書！一起來(lái)吧！
“欣媛！這里！”我拿著剛買的書，朝前方的欣媛?lián)]手大喊。終于找到欣媛了。
進(jìn)發(fā)，席書書店！
“哇！這么多書啊，看看有沒(méi)有我要的書。”我一邊走進(jìn)席書書店，一邊喃喃自語(yǔ)到，“誒，我手里的這本書放哪里��？待會(huì)兒估計(jì)沒(méi)地方拿了�！蔽铱粗种械臅�，不由得皺起了眉頭。身旁的欣媛見(jiàn)我如此，十分干脆的說(shuō)：“這有什么難的，看我的`！”說(shuō)完，拿過(guò)我手中的書，在我困惑的目光中，塞到我背后的帽子里，然后看著我說(shuō)：“看我聰明吧，怎么簡(jiǎn)單就OK了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)地看著她：“嗯！聰明，十分聰明！”
接下來(lái)，我無(wú)視了這個(gè)小插曲，專心致志的看起書架上的書來(lái)�！鞍�，這里我上次來(lái)就逛過(guò)了，都沒(méi)有我喜歡的書。”我看著書架上那一本本熟悉的書，一心二用的和欣媛講到。那里還有我沒(méi)看過(guò)的書呢？我四處觀望著，企圖發(fā)現(xiàn)什么。誒？那是什么？我好奇的看著一個(gè)標(biāo)牌“青少年……”有了，去那兒看看。想做就做！我興奮的看著那個(gè)地下室，一把拉過(guò)站在一旁的欣媛，朝那里奔去。“來(lái)這里！這里說(shuō)不準(zhǔn)有呢！”“不可能的啦！這下面一定沒(méi)有的。”欣媛看著我，無(wú)奈的說(shuō)�！罢f(shuō)不準(zhǔn)呢，那上面寫著的，什么‘青年’什么的�？纯磫h�！�
“這里還有的地下室的勒。”我走在席書的地下室，一本一本的看著下面的書。咦？監(jiān)控?cái)z像頭？我站在監(jiān)控?cái)z像頭的面前，不由得玩心大發(fā)，朝監(jiān)控?cái)z像頭做了個(gè)鬼臉。欣媛看過(guò)了，又看了看上方的監(jiān)控?cái)z像頭，不由得笑了笑，繼續(xù)看起來(lái)書。“真真啊，這下面真的沒(méi)有�！毙梨驴戳丝锤浇臅瑢�(duì)我說(shuō)。“哦。”我應(yīng)答了一聲，跟隨著欣媛一起走出地下室。
唉，這里沒(méi)有誒，好吧！進(jìn)發(fā)下一站！青年書店！
“哇！這里的書更多了！”我走進(jìn)青年書店，看著那一排排整齊擺放的書，不由得感嘆一聲，“去看看有沒(méi)有我要的書！”感嘆歸感嘆，正事最要緊。
這一排——沒(méi)有！這一排——沒(méi)有！這一排——也沒(méi)有！唉，究竟在哪里��？怎么都沒(méi)有我想要的書呢？咦？這下面書也挺多的呢。我看著下面的書，緩緩蹲下身子。唉，只能一本一本的拿了。我看著那成堆的書，暗暗想道。這一本？不是!這一本？不是！這一本？不是！“哎呦！重死了！”我看了看被書本壓得的腿，不由得叫喚出聲�！邦~，這每一排都有些是哪個(gè)作者寫的。”身旁同樣在尋找書本的欣媛看了看我，指了指我那成堆的書籍的上方，果不其然，真的有標(biāo)注著作者的名字。我的頭上暗暗地飆下幾滴汗珠，感嘆欣媛那敏銳的觀察力。
咦？這一本不錯(cuò)！就這本了。我拿過(guò)擺放在書架最里邊的一本書，滿意的笑了笑。
“嗯？”欣媛怎么樣了？我扭頭看向欣媛，只見(jiàn)欣媛拿著兩本書正猶豫不決中，不知該選那本書�！靶梨拢阆冗x吧，我去付個(gè)錢。”我搖了搖手里的兩本書對(duì)欣媛說(shuō)。“嗯�！�
“兩本書�！蔽艺驹谑浙y臺(tái)，將手中的書遞給營(yíng)業(yè)員，營(yíng)業(yè)員看了看我給的書，“噼里啪啦”的不知道在打些什么，打完，營(yíng)業(yè)員看了看電腦屏幕，對(duì)我說(shuō)：“你要不要辦一張會(huì)員卡？”“要！”管它什么東西，反正免費(fèi)�！班�，給你！49塊8.�！焙俸�，買到書了！
買書！哦也！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)?shù)艿芎拔乙宦暋案绺纭钡臅r(shí)候，我就羞愧的不得了。
弟弟比我小7歲，他都知道“愛(ài)”是什么，而我，卻連一個(gè)“愛(ài)”字都沒(méi)有。
我本來(lái)是父母的寶貝，自從有了弟弟之后，我就不再那么“珍貴”了。我真想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)弟弟一下。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那天家里沒(méi)人，弟弟也不在，早餐已經(jīng)做好了，還是熱乎乎的。我洗臉漱口后就去吃早飯了。吃完后，我就去玩電腦了，正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，弟弟回來(lái)了。他氣喘吁吁，左手拿著一支筆，右手拿著一只雪糕。弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥，快吃……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就嘟著嘴說(shuō)：“又瘋到哪去了，看爸爸媽媽回來(lái)了不打你才怪呢！”弟弟臉上的那個(gè)高興勁不知去哪了，一臉的疑惑。
原來(lái)弟弟出去后不久，我就告訴媽媽弟弟跑出去玩了，媽媽氣洶洶地去找弟弟了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我把事情添油加醋地說(shuō)了一遍，我還強(qiáng)調(diào)弟弟剛才才回來(lái)，媽媽使勁地打弟弟，我卻洋洋得意。弟弟這才哭著把真想說(shuō)出來(lái)：原來(lái)，弟弟看我的鋼筆壞了，想買一支給我，路又遠(yuǎn)，弟弟怕我熱，又買了一支雪糕卻舍不得吃，跑著回來(lái)給我吃，聽(tīng)得我淚流滿面，真后悔呀！弟弟那么關(guān)心我，而我卻尋思著怎樣讓他挨打，想到這我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
如今，我終于懂得愛(ài)是什么了，弟弟，謝謝你，以后我一定做一個(gè)稱職的哥哥。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有一天，不經(jīng)意地在爸爸的電腦里看到一段影片。影片里，有個(gè)嬰孩手里拿著大大的奶瓶，包著厚厚的尿布，像一只小鴨子搖搖擺擺的走著。真令人感到不可思議，那個(gè)嬰孩居然就是我！
現(xiàn)在的我跟影片的我，很不一樣喔！現(xiàn)在當(dāng)我需要安慰的時(shí)候，只要緊緊的抱著媽媽，不需要奶嘴和搖籃。喝牛奶是用杯子而不是奶瓶呢！跟大人一樣在馬桶上廁所，不用裝著鴨屁股！而且，我長(zhǎng)高了，還換了幾顆恒牙。以前，牙牙學(xué)語(yǔ)，話都說(shuō)不清楚的我，現(xiàn)在很會(huì)說(shuō)話喔！有時(shí)候話太多，還會(huì)被大人嫌吵呢！
前一陣子，媽媽高燒不退，我很心疼，也很擔(dān)心，那幾天，我努力的幫媽媽分擔(dān)一些家事，整理衣服、洗碗和掃地。連我自己都很驚訝，我居然可以獨(dú)立完成這些家事！深夜里，媽媽咳不停，我鼓起勇氣在黑暗的夜里到廚房幫媽媽倒了一杯溫水，媽媽感動(dòng)的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！好貼心！”。
我真的長(zhǎng)大了！我一直都希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位好老師，雖然現(xiàn)在距離我的夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，讓自己更有智慧，更有能力，也更獨(dú)立，然后朝我的夢(mèng)想邁進(jìn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我有許多好朋友，就像天上的星星和地上的草一樣多。然而，我最友好和親密的朋友是王千一。
王千一有一雙明亮而好奇的大眼睛，眨著好像會(huì)說(shuō)話。小巧玲瓏的鼻子下有一張多嘴。她總是喜歡扎馬尾。她邊走邊搖。太美了。
王千一不僅美麗，而且樂(lè)于助人。
一天下午放學(xué)后，我一跑出教室，雷爸爸就生氣了，把雨寶寶直接扔到地上。突然，我急得像熱鍋上的螞蟻�！昂�！怎么做？爸爸六點(diǎn)半才下班！我媽不接我，我該怎么辦？”這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)清晰而熟悉的聲音�！胺�，快來(lái)找我�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看。哦，是王千一！她拿著傘朝我跑過(guò)來(lái)，朝我推過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我們一起回家吧！”
在回家的路上，王千一總是把傘移到我身邊。我發(fā)現(xiàn)后，也把傘推到她身邊。在相互退讓的過(guò)程中，不知不覺(jué)來(lái)到了我家。當(dāng)王千一轉(zhuǎn)身離開(kāi)我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的左身體已經(jīng)完全濕透了。突然，我脫口而出：“王千一，謝謝你�！蓖跚б粚�(duì)我微笑�！安豢蜌��！比缓笏D(zhuǎn)過(guò)頭，沖進(jìn)雨霧之中�？粗门笥央x去的背影，心情久久不能平靜。
��！我為有這樣一個(gè)好朋友而驕傲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今年我上五年級(jí)了，我不僅上了兩層樓，更感覺(jué)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)的知識(shí)……都比四年級(jí)要有很多難度。所以我要努力。
開(kāi)學(xué)兩周來(lái)，我有很多發(fā)現(xiàn)。比如我們數(shù)學(xué)書里的知識(shí)、概念……都比四年級(jí)難的多。聽(tīng)老師說(shuō)：“五年級(jí)最重要的就是概念，五年級(jí)數(shù)學(xué)概念是小學(xué)中最多的，而下冊(cè)則是以應(yīng)用題為主的�！蔽衣�(tīng)了從心中暗暗加油：這一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應(yīng)，但我也只能“入鄉(xiāng)隨俗”了。加油！
今年的語(yǔ)文也有著一定的難度，現(xiàn)在的語(yǔ)文課文可比四年級(jí)的長(zhǎng)多啦。作文也有改動(dòng)，練習(xí)大部分也有那么一點(diǎn)難度。不過(guò)我相信只要我肯努力，一切都很輕松。加油！
英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，今年沒(méi)什么難度，就是要注意細(xì)節(jié)，像課文、單詞、短語(yǔ)……都要非常留意。今年我可不能在再英語(yǔ)上不認(rèn)真。
以上是我對(duì)五年級(jí)的生活總結(jié)，希望我能在五年級(jí)更上兩層樓。加油！王一鳴。