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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-13 16:30:23 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)作文(精選21篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】五年級(jí)作文(精選21篇)

          五年級(jí)作文 篇1

          我們每個(gè)人都是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿力量,蓬勃向上,渾身散發(fā)著青春的光芒,理想在我們心中閃耀!

          我們是個(gè)性十足的90 后,國(guó)際化是我們的視野,對(duì)于每日新聞,我們是最了解的。我們的身上總有酷酷的味道,心中卻個(gè)個(gè)懂得感恩學(xué)會(huì)善良?谥星靶l(wèi)的詞總是讓人意想不到。對(duì)于信息的處理90后的我們是佼佼者,所以作為90 后的我們更應(yīng)該注重信息處理能力的培養(yǎng)。

          我們是探索奧秘的90 后,創(chuàng)新是我們的習(xí)慣。有人說(shuō)90后是讓80后,70后頭疼的一代人,他們不屈,個(gè)性,叛逆,不滿于現(xiàn)狀。使得我們善于發(fā)現(xiàn),敢于質(zhì)疑,對(duì)于科學(xué)從不迷信,90后的我么要闖出屬于自己的天地。生活在科技世界的90后還是環(huán)保衛(wèi)士,我們提倡低碳,曾為滅絕的小動(dòng)物們落淚,嘗試著用自己的力量拯救命運(yùn)叵測(cè)的媽媽!

          我們是意志堅(jiān)定的90后,我們的生命寫(xiě)滿堅(jiān)韌,我們珍愛(ài)生命因?yàn)槲覀兩钪河辛松偷扔谟辛斯獠,有了歡樂(lè),有了希望,有了夢(mèng)想我們深知:學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,就等于走向了新的人生開(kāi)端。

          我們是勇于承擔(dān)責(zé)任的90 后,我們會(huì)用心靈傳遞愛(ài),懂得感恩------給予比接受更快樂(lè);學(xué)會(huì)分擔(dān)-------我們的肩上分擔(dān)著希望。擁有風(fēng)度,心靈明凈是90 后永不變的優(yōu)秀品質(zhì)。

          我們是永帶微笑的90 后,自信樂(lè)觀是我們不服輸?shù)囊舴,勇敢,?lè)觀,誠(chéng)信,是我們快樂(lè)的花朵------失敗,我們從不氣餒。誠(chéng)信侍衛(wèi)們收獲更多,勇敢是90后永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志。朋友對(duì)我們的新人讓我們自信滿滿,誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。是90后為人,處事,待人一成不變的規(guī)則。

          我們是以陽(yáng)光無(wú)限的90后,分享快樂(lè)追求,永不落的太陽(yáng)---我們是90 后,快樂(lè)的90后,幸福的90后,勇敢的90后,創(chuàng)新的90后。

          雄心之四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵,詩(shī)般的語(yǔ)言出自我們的筆下,美是90后永恒的追求!這樣的90后,懂得:生命是自然給人類去雕琢的寶石,請(qǐng)你們擦亮眼睛,90后在騰飛,明天的他們會(huì)釋放朝霞般的光芒!

          五年級(jí)作文 篇2

          生活中有許許多多人罷工,但是在今天這個(gè)不平凡的日子里,幸運(yùn)罷工了,那么也注定著倒霉即將降臨了……

          今天我的幸運(yùn)女神罷工不干了,只好讓倒霉蛋來(lái)管一管我了,跟倒霉蛋接觸的這一天,我發(fā)現(xiàn)了許多事情,關(guān)于倒霉,我不得不說(shuō)一聲:“救命啊!”我倒是可以給你們講一講關(guān)于倒霉的幾件事。

          事件一:偶遇電線

          倒霉指數(shù)兩顆星

          下午,我背著書(shū)包去找朋友,剛出門(mén)不久,就聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)的唱戲聲,不過(guò)這已經(jīng)是常事了,畢竟我們小區(qū)里不到一個(gè)星期已經(jīng)去世四人了。早上去世一個(gè)人,晚上去世一個(gè)人的,聽(tīng)著就害怕。這家辦完喪事那家辦,辦的我頭都疼了。我一邊走著,一邊哼著小曲,也沒(méi)注意腳下會(huì)怎么樣。一個(gè)踉蹌就碰見(jiàn)熟人了——電線大人。無(wú)緣無(wú)故就請(qǐng)我去喝了茶,出來(lái)時(shí)身體已經(jīng)麻木了。

          事件二:“頭破血流”

          倒霉指數(shù)四顆星

          在客廳的時(shí)候,我興致勃勃的看著電視,吃著零食。有點(diǎn)困得我關(guān)了電視后,往廁所走了過(guò)去,走著走著,眼前一片模糊。不知發(fā)生什么,只知道眼睛痛痛的。無(wú)意中不知是誰(shuí)推了我的背部,“咣當(dāng)”一聲,我摸了摸我的額頭,手指上現(xiàn)出一些血。我睜大眼睛一看,天哪!我的額頭流血了,家里也就我一個(gè)人。居然感覺(jué)有人推我,是幻覺(jué)還是真的?突然背后有一絲涼意,我扭頭一看,啥也沒(méi)有。】隙ㄊ堑姑沟氨澈笞鰤氖铝。

          事件三:手機(jī)丟了

          倒霉指數(shù)五顆星

          傍晚六點(diǎn)整,我背著書(shū)包往家走,手里緊緊握著我的小黑手機(jī),雖然不是名牌的沒(méi)有多貴,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。我握著手機(jī)下了電梯后,便放在了口袋里。我從葬禮旁邊路過(guò)后不大一會(huì)兒,我便掏了掏口袋,看了看鑰匙帶沒(méi)。走到我家樓下的樓梯那里時(shí),我又掏了掏口袋,驚奇的發(fā)現(xiàn)——我的手機(jī)丟了!媽媽咪呀!回到家的時(shí)候老媽一定會(huì)罵死我的!我便趕緊又沿路走了回去找我的小黑手機(jī),卻沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),我跑到朋友家確認(rèn)是否落在了她那里,可是并沒(méi)有。早死早超生,我用朋友手機(jī)給老媽打電話說(shuō)明了情況,老媽的語(yǔ)氣竟然很溫柔,我就沒(méi)什么怕的了。

          回到家以后,老媽說(shuō):“回來(lái)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,果然不出我所料——回到家里就是一頓罵,我便嚎啕大哭,老媽就越來(lái)越狠了,老爸一直在跟我說(shuō):“東西該丟了,也拉不住是吧?丟就丟了吧?抻挚薏换貋(lái)了!

          果然,我的幸運(yùn)女神罷工了之后,讓倒霉蛋接手不是一件好事,這未免也太倒霉了吧!幸運(yùn)女神你在哪里。∥倚枰惆!

          五年級(jí)作文 篇3

          夢(mèng)想是遠(yuǎn)行的航燈,是我們失敗時(shí)繼續(xù)前行的動(dòng)力,成功時(shí)戒驕戒躁的引導(dǎo)。每個(gè)人都有理想。我也一樣擁有很多美好的夢(mèng)想,我時(shí)常感到心中夢(mèng)想的種子展翅翱翔,飛向祖國(guó)遼闊的天空。在那片蔚藍(lán)的天空中,畫(huà)上一道美麗的弧線。我要綻放夢(mèng)想!

          我想擁有一雙翅膀,飛遍祖國(guó)母親的每片土地,欣賞祖國(guó)壯麗的萬(wàn)里河山。那時(shí),我會(huì)驕傲的告訴全世界:我為生長(zhǎng)在如此富饒包容的國(guó)家而自豪!

          我想讓每一位病人都能恢復(fù)健康,和家人團(tuán)聚,高高興興的度過(guò)每一天。那時(shí),我會(huì)欣喜的向藍(lán)天呼喊:看啊,這個(gè)世界是這樣充滿歡樂(lè)!

          我想擁有一座大樓,讓所有的孤寡老人和孤兒都到這里來(lái),這樣他們就能和正常人一樣,度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,享受每一天溫暖的陽(yáng)光和生命的滋味。那時(shí),我會(huì)歡愉的跳起來(lái):看,愛(ài)可以創(chuàng)造無(wú)限的幸福!

          我想當(dāng)一名老師,讓“桃李滿天下,春暉遍天涯”。我要把他們培育成國(guó)家的棟梁之才,讓他們載著我對(duì)他們的期望和祝福遠(yuǎn)航。那時(shí),我會(huì)幸福的兩眼含淚:奉獻(xiàn),可以讓生命如此多姿多彩!

          我想當(dāng)一名民警或解放軍,像無(wú)數(shù)的叔叔阿姨一樣,為祖國(guó)母親留下一段段美好的故事,我還要學(xué)習(xí)他們那種舍小家顧大家的精神,保衛(wèi)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。那時(shí),我會(huì)欣慰的笑著:和平,小草小花都是帶著甜美入睡的!

          我想我們都擁有一個(gè)美好的愿望,那么把它放進(jìn)屬于自己的愿望瓶吧。然后努力用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),這樣,夢(mèng)想的力量會(huì)充滿于世界的每一個(gè)角落,每一片花叢;我想我們都擁有一雙翅膀,想要在天空翱翔。那么,把愿望撒播到一片屬于自己的土地上吧,讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,發(fā)芽,生長(zhǎng),然后等待著在春光明媚的日子里,笑看我們的夢(mèng)想以最美的姿態(tài)綻放。

          五年級(jí)作文 篇4

          書(shū),是我們一生中最重要的東西。這正像陳壽所說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

          記得小時(shí)候最討厭的就是書(shū),從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)書(shū),即使媽媽買(mǎi)回來(lái),但是我根本不放在眼里,只是叫上樓上樓下的朋友,出來(lái)玩紙飛機(jī)。

          隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,從一個(gè)不懂事的小女孩子長(zhǎng)成了大姐姐。于是我就不出門(mén)玩了,可是媽媽不讓我看電視,不讓玩電腦,怎么辦?唉,沒(méi)辦法,只好隨便拿出一本書(shū)看了起來(lái)?粗粗闳肓嗣,連媽媽回來(lái)我都不知道。

          從那時(shí)起,我便愛(ài)上了看書(shū),我看的書(shū)可多了,比如:《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《花木蘭》、《非常小男生和小女生》……都是我在這幾年經(jīng)?吹模礋┝司妥寢寢屬I(mǎi)別的,現(xiàn)在我都不知道我有多少本課外書(shū)了。

          有一次,在上課時(shí),我便分了神,想起昨晚讀的那本《幸福的鴨子》中的鴨子是怎樣唱歌的?為什么笑貓聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不好聽(tīng)呢?而臘腸狗聽(tīng)起來(lái)卻那樣好聽(tīng)?想著想著便入了神,連老師叫我,我也不知道。爸爸知道這件事吵了我,我就不敢在課堂上分神了,從那以后,我就把書(shū)當(dāng)成我生命的一部分,我真的是越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)闀?shū)是我們的“長(zhǎng)生果”;因?yàn)橛袝?shū)才有快樂(lè);因?yàn)橛袝?shū)我們的世界才繁花似錦,滿懷希望!

          五年級(jí)作文 篇5

          一粒種子,只有經(jīng)過(guò)雨水的灌溉,經(jīng)過(guò)許許多多的磨難,才能起身拔節(jié),長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)出茂盛的枝葉。

          每個(gè)人,也許都會(huì)有自己的目標(biāo),都會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)發(fā),但是,在朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)的路上,也許會(huì)有許多困難。有這樣一個(gè)小故事:有一位芭蕾舞演員,在一次彩排時(shí)不慎摔倒,腳趾扭傷,腫得像一個(gè)小面包似的,但她仍不愿放棄,堅(jiān)持排練。直到演出時(shí),她不管自己腳上的劇痛,直到演出結(jié)束,她都沒(méi)有喊一聲“疼”。

          記得去年五月的時(shí)候,縣里組織了一場(chǎng)“青少年才藝大賽”,我報(bào)名參加了。老師幫我選了一首八級(jí)的曲子,而我現(xiàn)在才學(xué)到七級(jí)。老師便把曲譜給我,讓我自己在家練,剛開(kāi)始彈的時(shí)候,我怎么也彈不好,每天都堅(jiān)持練,彈得手都磨破了皮,滲出血來(lái)。但是,每次我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)。直到預(yù)賽,我緊張極了,生怕一出差錯(cuò)就會(huì)進(jìn)不了決賽。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了決賽的名額,一天晚上,決賽在體育場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕,我們彈著彈著,好像身臨其境一樣,終于,我榮獲了三等獎(jiǎng)。

          就像一顆麥籽,經(jīng)過(guò)一個(gè)冰天雪地的冬天,在冬天頑強(qiáng)生存,不低頭折節(jié);直到春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,又會(huì)起身拔節(jié),長(zhǎng)出一顆顆麥穗。

          在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,好似一顆顆麥籽,經(jīng)過(guò)無(wú)限努力,經(jīng)過(guò)許多磨難,才能起身拔節(jié),創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。

          五年級(jí)作文 篇6

          今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!

          在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。

          藝術(shù)表演就要開(kāi)始了,但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛?lái)的表演。

          表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開(kāi)始時(shí),演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…

          下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…

          其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長(zhǎng)隊(duì)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后,主持人又問(wèn)我:“過(guò)年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。

          哈!有61的感覺(jué)真好!

          五年級(jí)作文 篇7

          六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

          那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

          老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說(shuō)“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

          第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來(lái)他們搶得到的,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶,因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒(méi)人得第一。

          第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒(méi)搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

          這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的`映像,美好的回憶!

          五年級(jí)作文 篇8

          “丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái),我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。

          “集合!集合!來(lái),你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了,都起來(lái)了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái),然后沖出宿舍,向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái),又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累!事實(shí)上,我還沒(méi)有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。

          在看不見(jiàn)手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!

          五年級(jí)作文 篇9

          今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

          一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚(yú)等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_(kāi)飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說(shuō)的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚(yú),又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚(yú)大肉就好了。媽媽看見(jiàn)我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說(shuō)“小心,別噎到了!

          吃完飯后,我拿了煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開(kāi)心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒(méi)了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開(kāi)出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無(wú)數(shù)小花,四處散開(kāi),變幻莫測(cè),一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說(shuō)好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?矗恢恢恍◎蝌街睕_云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

          放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來(lái)好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語(yǔ)中我不知不覺(jué)睡著了。

          我想:如果每天都是大年三十就好了。

          五年級(jí)作文 篇10

          今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后,我背著書(shū)包去學(xué)校了。

          上體育課時(shí),老師突然說(shuō)讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí),老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講,開(kāi)始講了,手要一只背在后面,一只在左側(cè)或是右側(cè),鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽(tīng)使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑,特別滑稽。

          在練習(xí)完拍球后,老師又讓我們練習(xí)投球。!我可是一個(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線,真是籃球精英啊。我跑過(guò)去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過(guò)頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì)砸到我,于是,連忙跑開(kāi)了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情啊!

          最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對(duì)準(zhǔn)籃筐,向上投去,球落下來(lái)時(shí),躲開(kāi)別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行!

          這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂(lè)!

          五年級(jí)作文 篇11

          默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來(lái)了。

          春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機(jī)的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。

          于是花開(kāi)了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。

          在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

          地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一起種下地去。

          !春姑娘來(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接她吧!

          五年級(jí)作文 篇12

          暑假來(lái)了,按照秋假前的計(jì)劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯(cuò)的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。

          時(shí)間過(guò)得真快,一覺(jué)起來(lái),我已坐上了開(kāi)往蘇州的車(chē)子,司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車(chē)子就到達(dá)了蘇州。

          開(kāi)始找賓館了,我們隨著公路上牌子的指示,竟然開(kāi)到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車(chē)就急速掉頭,開(kāi)始了第二次尋找,我們問(wèn)了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開(kāi)到了正在修路的地方,那里滿是灰塵,遠(yuǎn)看就像一片沙漠,根本沒(méi)有賓館,我們?cè)谑写┧笤隈R路上,我們過(guò)了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車(chē)水馬龍的街道,說(shuō):“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_(kāi)始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦](méi)辦法,晚上總不能睡車(chē)上把?

          終于,經(jīng)過(guò)了許多考驗(yàn)的我們,找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事,此話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!

          五年級(jí)作文 篇13

          很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

          你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

          垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

          有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

          垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

          五年級(jí)作文 篇14

          我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快,她有時(shí)很淘氣。

          一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開(kāi)花了

          ,緊接著他就拿起教室后門(mén)的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

          雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。

          有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你!敝灰(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

          我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

          五年級(jí)作文 篇15

          過(guò)年了,過(guò)年了,新的一年即將開(kāi)始

          今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來(lái),像一位大畫(huà)家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。

          接著爸爸說(shuō)要帶我去大街上買(mǎi)鞭炮,我開(kāi)心極了。出門(mén)前媽媽叮囑我說(shuō):“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買(mǎi)!苯稚峡烧鏌狒[,吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來(lái)了鞭炮聲,一聽(tīng)到鞭炮聲,我就想馬上買(mǎi)完鞭炮,在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,來(lái)到了最后一家,一看就沒(méi)有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說(shuō)只要扔出去就行了,我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙,她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買(mǎi)下來(lái),買(mǎi)完后我們開(kāi)心地回家了。

          我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈ィ---這一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目非常精彩。

          這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!

          五年級(jí)作文 篇16

          好想有個(gè)星期八!為什么?因?yàn)槲颐ρ剑?/p>

          我在班里是班長(zhǎng),要管理班級(jí)里的大小事情,每天小腿就像灌滿鉛一樣,乏透了!

          好不容易回到家,想歇會(huì)兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開(kāi)書(shū)包,翻開(kāi)書(shū)本。

          好不容易盼到了周末,本應(yīng)該出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外,其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語(yǔ),周日還要學(xué)彈琴。

          總之,一天到晚都沒(méi)有能停歇的時(shí)侯,只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)——自由自在。

          看看我們班的小華,人家都去過(guò)桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國(guó)都讓他游遍了!小丫也去過(guò)不少地方,長(zhǎng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……

          偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的目光,就不寒而栗(lì),只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。

          周末不是快樂(lè)玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊!

          真希望能有一個(gè)星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛(ài)的上帝!求求你,請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八,一個(gè)只有游戲和歡聲笑語(yǔ)的星期八!哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿意足!

          五年級(jí)作文 篇17

          在潔白的日歷上,無(wú)意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁(yè)上,從此,星期四一黑到底。

          星期四光聽(tīng)諧音還真是難聽(tīng),更討厭的是,它是個(gè)讓人難受的日子,倒霉透頂……

          那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時(shí),豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓(xùn)斥!

          當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn),我從同學(xué)那打聽(tīng)到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí),全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當(dāng)老師說(shuō)出新的整頓紀(jì)律的方案時(shí),她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來(lái)!

          一開(kāi)始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來(lái)對(duì)付我們,所以沒(méi)有人察覺(jué)有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……

          時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會(huì)迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀戰(zhàn)。

          隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺(tái)上講述著一個(gè)無(wú)比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場(chǎng)五圈!“呼——”幸好沒(méi)有我,我既為沒(méi)有點(diǎn)到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場(chǎng)景而嚇呆。

          我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過(guò)程。接下來(lái)的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。

          黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱臣,請(qǐng)放馬過(guò)我!

          五年級(jí)作文 篇18

          “六一”兒童節(jié)那天上午,五年(4)班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲,熱烈的鼓掌聲,快樂(lè)的叫喊聲、勝利的歡呼聲,譜出了一首迎接“六一”的歌聲。

          原來(lái)五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來(lái)歡迎“六一”兒童節(jié)的到來(lái),是。∈嵌嗝粗档脩c祝的事!我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,沒(méi)等老師講完游戲規(guī)則,就迫不及待“唰”的舉起小手,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。其他同學(xué)都為自己的組里加油,而場(chǎng)上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子,都想奪取勝利。大家都喊“加油”,場(chǎng)面一下子就熱鬧起來(lái)。隨著五聲鼓聲,場(chǎng)上的同學(xué)寫(xiě)出了“五福臨門(mén)”,“五湖四海”等詞語(yǔ)。毓毅贏了,場(chǎng)下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲,同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。

          “頂杯競(jìng)走”開(kāi)始,我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”;只見(jiàn)俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足,非得戰(zhàn)勝他不可,因?yàn)椤耙话嗳莶幌露ⅲ 蔽野咽謴堥_(kāi)保持平衡,以矯健的步伐直沖終點(diǎn),由于我沖得太快,手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí),杯子也掉了下來(lái)。雖然俊偲比我慢,但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒(méi)掉下來(lái)。老師判我們并列第一!雖然只是并列,我也覺(jué)得很開(kāi)心。

          “六一”節(jié)是我們的節(jié)日,我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。

          五年級(jí)作文 篇19

          對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)的一次莫屬四年級(jí)那次了。

          那天早上,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的書(shū)包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。

          當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來(lái)的不是朗朗的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙拢傲弧甭?lián)歡會(huì)開(kāi)始了。小主持人宣布“典禮開(kāi)始!笔紫,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂(lè)上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開(kāi)始升國(guó)旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來(lái),在國(guó)歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開(kāi)始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥(niǎo)在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。

          不知不覺(jué),文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

          五年級(jí)作文 篇20

          學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。

          今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng),我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地,通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像,一會(huì)兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái),我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

          看到了,看到了,看到宋老師了,聽(tīng)到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個(gè)精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。

          然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,心想要是天天是“六一”就好了。

          玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。

          五年級(jí)作文 篇21

          在我六歲的時(shí)候,媽媽因有事出去了,我獨(dú)自在家。哎!我干嘛呢?拿來(lái)彩筆和本畫(huà)了起來(lái)。

          當(dāng)我正高興時(shí),突然響起了腳步。呀!是不是小偷來(lái)了!我躡手躡腳的來(lái)到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒(méi)個(gè)人影,!原來(lái)是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大蔥放在跟前!翱āā,我像兔子一樣豎起耳朵,手緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)拖地的女鬼吧!我又不禁打了個(gè)寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長(zhǎng)嘆一口氣!扳彙彪娫掜懥,我不耐煩地拿起電話聽(tīng)筒,這時(shí)對(duì)面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新,我頓時(shí)石化了,鬼給我打電話了,不,我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說(shuō):“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”我生氣地掛斷電話,誰(shuí)沒(méi)事拿這種惡作劇嚇人!芭尽钡匾宦暎D虨⒘,我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來(lái)之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左右打起來(lái),一邊打一邊說(shuō):“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒,我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒(méi)死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔細(xì)一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。

          這時(shí),我的救世主——媽媽回來(lái)了。哎?不對(duì),我……我的牛奶還灑了一地,看來(lái)這次免不了一頓臭罵。

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