精選五年級(jí)的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
夢(mèng)，是純白的，雪白雪白，沒(méi)有一點(diǎn)污穢；夢(mèng)，是純藍(lán)色的，如天空一般，逍遙自在，也許你沒(méi)有覺(jué)察，夢(mèng)正向你悄悄的走來(lái)，伸出她那天使般的手來(lái)?yè)崦慊瑵?rùn)的肌膚；又像那無(wú)私的春雨，撒下甘甜的雨露，來(lái)滋潤(rùn)你的心田。
夢(mèng)，使處于花季的你想自由想超脫，想飛越自我，讓自己變得像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)自由的博覽大地；想酷想帥，總想擺脫空想重新振作，卻一次次徘徊失落。
花季中的夢(mèng)，夢(mèng)中的我們，稍有機(jī)會(huì)，便從圓錐曲線三角函數(shù)包圍的圈兒中跳出來(lái)，拋開(kāi)什么ABCDEFG，拋開(kāi)什么y=kx+b，想得只是“自由只屬于我們”。
夢(mèng)中的你忘記了學(xué)習(xí)，整天游走好閑的浪子們，回首以往，你們是否覺(jué)得辜負(fù)了自己的花季，自己的年輕？你們是否在柳絮飄飛的早春，彩霞曼舞的黃昏，繁華的鬧市，幽靜的小村留下自己的足跡？
年輕是火，沸騰著我們每一滴血液。
年輕是水，浸漬著我們每一個(gè)細(xì)胞。
年輕是風(fēng)，撫平了我們每一次傷痛。
年輕是雨，滋潤(rùn)了我們每一次快樂(lè)。
有年輕，就有置身于書(shū)的長(zhǎng)城大海中的身影；有年輕，就有飄蕩在田野鄉(xiāng)間的歡聲笑語(yǔ)�；局挥幸淮�，夢(mèng)也不是用之不竭的，但愿花季中的你不要陷入其中的深淵，可不要在自己已銀霜滿(mǎn)頭時(shí)才來(lái)后悔虧欠了自己的花季，花季中的你那美好的夢(mèng)。
花季夢(mèng)中的你，讀弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》恰到好處，欣賞畢加索的現(xiàn)代藝術(shù)也正是時(shí)候；花季夢(mèng)中的你，愛(ài)聽(tīng)克萊德曼的《秋日的私語(yǔ)》，愛(ài)看百老匯，也愛(ài)裝模作樣欣賞貝多芬的交響曲；花季夢(mèng)中的你，想登上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，幻想著和外星人對(duì)話(huà)，肩并肩在太空遨游，成為舉世矚目的焦點(diǎn)，同時(shí)讓《義勇軍進(jìn)行曲》回蕩在整個(gè)太陽(yáng)系。
歲月在飛逝，青春在飛舞，期盼的心情是幻想的真誠(chéng)。在青春的花季里，在那個(gè)朦朧的夜晚，愿你心中那純藍(lán)色的夢(mèng)永存。如果夢(mèng)是一顆多情的石子，請(qǐng)不要將他悄悄的投入你的心湖，激起一道道漣漪；也不要將他在青春的沼澤地里悄悄萌發(fā)，因?yàn)槟阒皇谴髽?shù)林中的一棵小樹(shù)苗，一個(gè)獨(dú)處的小風(fēng)景。
花季中的你，帶著無(wú)數(shù)個(gè)純藍(lán)色的.夢(mèng)走向漫長(zhǎng)的人生；花季中的你，請(qǐng)把握一個(gè)純真的我，尋求夢(mèng)中的虔誠(chéng)。愿花季中的你繼續(xù)那份向往與追求、那份火熱的渴求。
五年級(jí)的作文 篇2
我有很多朋友，它們每一個(gè)都很厲害。
我的朋友有大樹(shù)？小草？小花？小魚(yú)？小狗？小貓？青蛙？小鳥(niǎo)？螞蟻？蚯蚓？蛐蛐？蜜蜂……大樹(shù)能夠在炎熱的夏天讓我乘涼，小草能夠讓我每一天都能夠看到綠色，小花能夠讓我每一天都能聞到香氣息，小魚(yú)能夠等我學(xué)習(xí)累了養(yǎng)眼，小狗能夠跟我比賽跑步，小貓能夠給我抓癢，青蛙和小鳥(niǎo)能夠讓我評(píng)價(jià)誰(shuí)唱的最好，螞蟻能夠告訴我什么時(shí)候下雨，蚯蚓能夠幫我的小花松土，兩只蛐蛐能夠讓我看那只更厲害，蜜蜂能夠讓我吃新鮮的蜂蜜。
我最好的朋友就是裴易揚(yáng)，他總就是在我最孤單最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)，我們倆互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有什么好東西一齊分享。
怎樣樣我的好朋友不錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪熾熱的金陽(yáng)，下面是一池清澈見(jiàn)底的湖水，形形色色的魚(yú)兒在此悠哉游哉地游來(lái)游去。其間有一個(gè)身姿挺拔的少女，手捏一柄魚(yú)叉，向一條魚(yú)盡力地刺去，那魚(yú)卻繞了個(gè)彎子，反從她的腿下溜走了。
這少女便是那位村里的“野女孩”。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，也正值暑假的好時(shí)光，只穿了一件純白背心裙的她出現(xiàn)在我的視野里，小麥色的皮膚中透出了農(nóng)村孩子的活潑健康，與那雪白形成了鮮明的對(duì)比。她總是不穿鞋子，卻比我還跑得快，清瘦的身影像一陣風(fēng)似的掠過(guò)……。
村子后面有一片大樹(shù)林，滿(mǎn)是參天的古木，金黃的落葉像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出幾日，那林就成了我們的樂(lè)土。那天，她手里攥了一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的木叉，邀我說(shuō)“嘿，今日我去戳油果兒，你去不？”我自然是開(kāi)心的允諾了，對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然了，快走吧！”隨后便一齊信步走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠綠，只能通過(guò)絲絲的葉隙隱約看到一點(diǎn)湛藍(lán)的色彩。走著走著，她忽地停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這就是油果樹(shù)，你可要看好了！”只見(jiàn)她一把魯起袖子，眼睛全神貫注地死死盯住那兒，將那叉對(duì)準(zhǔn)了一枚油果兒，把它架在樹(shù)的枝杈上，接著又牢牢地卡住了那果子，將手中的木杈極用力地轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈——“啪嗒”，油果應(yīng)聲而下，掉落在枯葉堆中�！皡柡Π�？”她得意洋洋地問(wèn)。我瞧那動(dòng)作顯得極其熟練，快得讓我眼睛都來(lái)不及看，促使我不由得贊嘆不已，大聲叫好。
第二天，我便要她帶我去捕魚(yú)。然而怕是禁不住我的再三請(qǐng)求，她終是同意了，一大清早，我和她出發(fā)去了村前的魚(yú)塘，看見(jiàn)了那淙淙的流水，聽(tīng)見(jiàn)了叮咚的回聲。她止住了腳步，對(duì)我喊了一句：“姐們兒，這次可要睢好了啦，看這兒水流急的很，若等會(huì)兒一不留神摔進(jìn)去了，我可沒(méi)法救你！”說(shuō)罷，便將隨身帶著的木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。這時(shí)，一條河鱸游了過(guò)來(lái)，魚(yú)身兩側(cè)金閃閃的，泛著太陽(yáng)似的金光，正朝這我飛快地游來(lái)，她將手中的木叉高高舉起，人卻像雕塑般一動(dòng)不動(dòng)了。忽然，她的手極快地向前刺去，正對(duì)準(zhǔn)魚(yú)的下方，把叉狠狠地扎了進(jìn)去——頓時(shí)水花四濺，激起數(shù)圈漣漪。她抓住叉尾把魚(yú)兒提了起來(lái)，只見(jiàn)叉尖插在魚(yú)身之上，而魚(yú)身則在湛藍(lán)的天空下不停地?cái)[動(dòng)。她提著那尾魚(yú)向我走來(lái)，臉上露出了一個(gè)爽朗的微笑，朝我勝利似的揮了揮手。
那幾天成了我記憶中始終也元法割舍的珍寶，使我也體會(huì)了當(dāng)一個(gè)“野孩子”的樂(lè)趣，讓我直到今天也無(wú)法忘卻。
【精選五年級(jí)的作文三篇】相關(guān)文章：
精選五年級(jí)母愛(ài)的作文三篇03-31
精選五年級(jí)生活的作文三篇03-31
【精選】五年級(jí)啟示的作文六篇03-30
精選五年級(jí)書(shū)的作文8篇03-27
精選五年級(jí)書(shū)的作文三篇03-27
精選五年級(jí)的計(jì)劃作文五篇03-24
精選五年級(jí)母愛(ài)的作文4篇03-23