【精品】小學(xué)五年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
每天放學(xué)，只要我寫完作業(yè)，緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”，還是“大鬧天宮”，都沒人管我，我的地盤我做主，媽媽說我的小屋亂的像狗窩�？晌叶疾幌脒@些事，一心只想看書，感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。
說到看書，哈！那我可是雷打不動的。有一回，去圖書館看書，正看到精彩部分，好朋友找我打羽毛球，哪有時間理她，頭不抬，眼不眨，擺擺手，“等一會，等一會�！边^了半小時，她又來找我，我照舊“等一會，等一會�！彼芍鴪A圓的大眼睛，眉毛一立，一把抽走我的書，大聲對我喊道：“看看！都6點多了，媽媽在家等我吃飯了，一定很著急了，我回家了，拜拜。”生氣轉(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外，天色已暗了下來，急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后，她好幾天都不理我。
有一次，我得到一本小說，如獲至寶，就連中午放學(xué)的機會都不放過，心里就像有毛毛蟲似的，急速大口吃了飯，便躲在自己的小屋看起來，正看的津津有味，“該上學(xué)了”，隨著媽媽的一聲喊，我的眼睛還盯在書上，繼續(xù)看，不時的還發(fā)出幾聲笑聲�！斑t到了”，媽媽急促的大聲喊道，嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來，披著校服，直奔學(xué)校。
我愛讀書，讀書融入了我的生活，讓我學(xué)到很多知識，是我生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)五年級作文 篇2
今年五月中旬，學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動，1—6年級的同學(xué)都紛紛報名參加，我也不例外。
我參加的是書法比賽，為了能拿個好成績，我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我，我的`每一個字中有一點寫得不規(guī)范，爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字，爸爸說：“只要堅持練字，就一定會成功！”有一天，我回家的時候已經(jīng)很晚了，可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸總是不滿意，他告訴我說：“字和筆畫都要規(guī)范，橫要寫平，豎要寫直，撇奈要舒展，這樣才可以把字寫得大方，有力度�！睘榱藭ū荣�，我們班同學(xué)都努力練字，像戲班的人在努力排練一樣。
書法比賽的時候，我非常緊張，心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了，這么多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄，還是能獲獎。我靜下心來，慢慢地寫著每一個字，心里想著爸爸的囑咐，每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候，我有些煩躁，加快了速度，結(jié)果有幾個字寫得不舒展，不漂亮了。于是我在心里對自己說：要沉著，要冷靜。我又慢慢寫起來，終于完成了比賽。
通過這次活動，我明白了一個道理：干什么事都要認(rèn)真去干，去學(xué)，才能有收獲，才能成功。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天爸爸帶我去看海，我第一次看見大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著海邊的礁石。一眼望過去，茫茫大海水天相連。水，一望無際的藍(lán)色海水，美麗極了，就像一幅美麗的圖畫，把我迷住了。
它寬廣壯闊，浩浩蕩蕩：它千變?nèi)f化，有時波濤洶涌，起伏澎湃，有時又風(fēng)平浪靜，默默無聲�？�！天上漂浮的白云，海面翱翔的海鷗，歡聲笑語的人們……又是一幅奇麗的畫面。有時拍打著海面的驚濤聲，人們的歡笑聲，以及海鳥的鳴叫聲和輪船的笛鳴聲交織在一起，構(gòu)成一曲雄渾的交響樂。
早晨，我和爸爸去趕海。早晨的海灘是多么的迷人��！海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗奪目。小巧玲瓏的貝殼，背著洗衣板的螃蟹……灑滿海灘。這些都是退潮時掉隊的，等海潮一張，他們還要回大海的懷抱。
中午的海灘更是人聲鼎沸，海面上熱鬧非凡；游泳的，撿貝殼的，堆沙子的，玩水球的……人們盡情地玩耍著。
我坐在海邊，海浪拍打著我的前胸后背，就像媽媽的手撫摸著我。這時，我覺得這海和小說，電影里的完全不一樣。它并不兇猛，也不可怕。我躺在沙灘上，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。我和爸爸往深海處游去，正游的高興時，忽然一個像小山似的浪打來，我沒有防備，“咕�！币宦�，喝了一大口水，又咸又苦，可我卻很高興：總算嘗到海的味道了。
大海是神奇無比的，非常美妙！它使我留戀忘返，回味無窮。
小學(xué)五年級作文 篇4
為自己豎起大拇指！每當(dāng)我們幫助了有困難的人，給予他們快樂。這時我們應(yīng)當(dāng)為自己豎起大拇指的。
有一次，風(fēng)雨交加，放學(xué)后同學(xué)們都急急忙忙的打著傘回家。我正要走的時候，忽然，看見一位低年級的小妹妹，沒有雨傘，她十分焦急。開始，我沒有理她，就打傘回家�？墒牵覜]走多遠(yuǎn)心里很不踏實。我忽然想起老師的教導(dǎo)：給予是快樂的。于是我馬上回到這個小妹妹的身邊，對她說：“小妹妹，你是不是沒有雨傘呀？”她點了點頭，我對她說：“那姐姐送你回家，好嗎？”她十分感動，我拉著她的手一起走出了校門，過了一會兒，我把她送到家了，她媽媽知道后連忙把我請進(jìn)來，讓我到她家坐了一會兒，正要走，她媽媽說：“謝謝你，小同學(xué)你真是一名小小活雷鋒�！蓖瑫r還給了我一些食物，說是謝謝我。我對她說不用謝，這是我應(yīng)該做的。她十分感動，叫我有空來她家玩。
離開了小妹妹家，我走在回家的路上，不一會兒我到家了，媽媽問我為什么那么晚回家？我把這件事從頭到尾說了一遍，媽媽聽了，笑笑對我說：“你真是媽媽的好孩子！”那一刻，我真正感受到關(guān)心、幫助他人的快樂，我為自己豎起大拇指！
小學(xué)五年級作文 篇5
小朋友們，你們大概都釣過魚， 但有沒有釣過蝦呢？
前兩天，我和媽媽一起去楊梅渡公園，去江邊的人行木橋邊釣龍蝦。
來到人行木橋邊，我和媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的兩根樹枝，兩根長線，一小塊豬肉，還有一把小刀。首先，媽媽把豬肉切成幾小塊，因為太大蝦會夾不住。豬肉也不能太肥，因為太肥會沉不下去。豬肉切好后，我把線的一頭綁在樹枝上，線的另一頭綁上豬肉。然后，我就左手拿著樹枝，右手拿著網(wǎng)勺，把綁著的豬肉投入水中，等著蝦上鉤。
一開始，沒什么動靜。大約過了半個小時后，我發(fā)現(xiàn)手中的樹枝往下沉，線也在慢慢地向樹枝的左邊移動——蝦咬豬肉了！我把線慢慢地往自己身邊拉，心里記住媽媽告訴我的話，蝦不能離開水面，因為一離開水面蝦就會松開豬肉溜走�？炖缴磉叺乃葸厱r，我才發(fā)現(xiàn)有一只紅色大龍蝦正在吃我投下去的豬肉。水很臟，看不清楚它是怎么吃肉的，只能看到它用前面兩個大夾子夾住豬肉，不停地往自己的嘴里捧……
大龍蝦只顧著吃得高興，卻不知道自己已經(jīng)中了圈套。這個時候，我趕緊把手中的線放長，再趕快把樹枝放到自己屁股下壓住。如果不把線放長，壓樹枝的時候，線就會離開水面，蝦就會因此逃跑。把樹枝壓好后，我先拉長網(wǎng)勺，小心地把網(wǎng)勺放進(jìn)水里，慢慢靠近蝦。在離蝦大概五厘米左右的地方，我用力把網(wǎng)勺往下一插，網(wǎng)了一點河底的淤泥，淤泥有網(wǎng)勺的三分之一就夠了。()如果網(wǎng)勺里沒有淤泥的話，就是網(wǎng)到了大龍蝦也會逃跑的，因為它會用它的大鉗子把網(wǎng)勺的網(wǎng)夾爛的。
大龍蝦直到被我網(wǎng)了起來，離開了水面，才知道中計了。它放開豬肉，使勁挖淤泥，想看淤泥下面有沒有出路。可是不管它怎么挖，怎么夾，也無濟(jì)于事，因為它的鉗子已經(jīng)被淤泥糊住了，只能乖乖地被我連泥帶水地倒進(jìn)了裝有半袋淤泥塑料袋里。在塑料袋里，龍蝦焦急地爬來爬去，卻總也想不出辦法逃走。
用這種方法，我接著又釣了第二只，第三只……那個下午，我總共釣了七只大龍蝦。那只最大龍蝦我到現(xiàn)在還養(yǎng)著呢！
釣龍蝦是一件很有趣的事，有時間，你也可以叫爸爸媽媽陪你去哦！
【【精品】小學(xué)五年級作文5篇】相關(guān)文章：
【精品】小學(xué)五年級寒假作文3篇04-05
【精品】小學(xué)五年級寒假作文三篇03-27
【精品】小學(xué)五年級寒假作文4篇03-21
【精品】小學(xué)五年級寒假作文九篇04-06
【精品】小學(xué)五年級寒假作文6篇04-04