五年級(jí)想象作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文1
“新型魚(yú)缸?”怎么樣，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，那可是20年后我的新發(fā)明哦!
“唉!我的小金魚(yú)怎么總是養(yǎng)不活呀?”有人苦惱道。“我的小金魚(yú)怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒(méi)關(guān)系，我的新型魚(yú)缸可以解決這些問(wèn)題，讓小金魚(yú)生活得自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。不信的話，就來(lái)瞧瞧吧!
這魚(yú)缸簡(jiǎn)直就是小金魚(yú)的貼身保姆，無(wú)論小金魚(yú)有什么需求，它的“保姆”總是能一一滿足它。魚(yú)缸的底部有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕猶如一個(gè)鬧鐘，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)換水和喂食的時(shí)間，時(shí)間一到，就會(huì)發(fā)出“叮叮�！钡捻懧暋Ｈ缓蟛毁M(fèi)吹灰之力，它便會(huì)自動(dòng)換上清澈的水，還會(huì)自主地給魚(yú)兒喂食。保準(zhǔn)小金魚(yú)們都吃得飽，睡得香。
最愁人的是夏天，因?yàn)轸~(yú)缸里總是沒(méi)有足夠的氧氣，所以魚(yú)兒時(shí)常會(huì)在這時(shí)葬送性命。不過(guò)我的新型魚(yú)缸可不一樣——如果魚(yú)兒們嚴(yán)重缺氧的話，魚(yú)缸便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，并根據(jù)魚(yú)兒的缺氧程度來(lái)釋放出恰當(dāng)?shù)难鯕�，使魚(yú)兒們重獲生機(jī)，又將活蹦亂跳。
這個(gè)魚(yú)缸有個(gè)奇特的地方是——在特殊情況下，魚(yú)缸會(huì)變成一位治病的醫(yī)生。在魚(yú)兒們的身上貼上一張?zhí)囟ǖ募垪l，如果魚(yú)兒身上的紙條是綠色的，就說(shuō)明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉(zhuǎn)紅，就意味著小金魚(yú)生病了，身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚(yú)缸就會(huì)變成一位“醫(yī)生”，竭盡全力地為魚(yú)兒們治病，使萎靡不振的小魚(yú)兒恢復(fù)到以前活潑可愛(ài)的樣子。
我發(fā)明的這種新型魚(yú)缸還能使魚(yú)兒們放松心情呢!一到晚上，魚(yú)缸里便會(huì)出現(xiàn)像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說(shuō)，有五彩斑斕的珊瑚礁，珊瑚礁的形狀各式各樣，有的像雪花，有的像樹(shù)枝，有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中，美極了。在這美不勝收的精致中，魚(yú)兒們自然歡天喜地地游來(lái)游去，自由地玩耍，盡情地嬉戲，心情愉悅。
這就是我發(fā)明的新型魚(yú)缸，它既是小金魚(yú)的“保姆”，又是它們的“醫(yī)生”，還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。
五年級(jí)想象作文2
我的夢(mèng)想，就是在一個(gè)真正的舞臺(tái)上表現(xiàn)出自己的鋼琴才華，能夠在十歲時(shí)考完十級(jí)，這個(gè)愿望，終于在今年實(shí)現(xiàn)了。
暑假，我利用十天的時(shí)間把作業(yè)做完，，剩余的時(shí)間，我便開(kāi)始了我的“鋼琴魔鬼訓(xùn)練”。一開(kāi)始，只需要一天一次，一次一小時(shí)。后來(lái)漸漸改為一天六次，一次一小時(shí)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快要崩潰了，我真想哭，但又哭不出來(lái)。那么多頁(yè)的曲子，我都克服了下來(lái)，但是只剩下最后一首曲子賦格沒(méi)有彈完，最快連學(xué)帶扣也需要兩個(gè)月，這時(shí)不可能完成的事情！
這兩個(gè)星期的時(shí)間，不是吃飯，就是練鋼琴。甚至有時(shí)候練到十點(diǎn)，十一點(diǎn)！當(dāng)然，有付出就會(huì)有收獲，在短短的一個(gè)半星期內(nèi)完成了賦格。
隨著時(shí)間的推移，考級(jí)的那天到了，四川音樂(lè)學(xué)院人山人海，熱鬧非凡。輪到我時(shí)，空氣好像凝固了似的，考官們板著臉，前市幾名考生讓她們都不怎么滿意，我深吸了一口氣，雙手上鍵盤(pán)，異常流利地談起了我的考級(jí)曲。剛開(kāi)始，我額頭上冒出了冷汗，后面的考官們一直在小聲地議論著，我好像聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)些什么呀！透過(guò)鋼琴蓋，我看見(jiàn)了考官們都平靜地說(shuō)著，好像沒(méi)有對(duì)我寄托著什么希望�？粗粗蝗�，有一個(gè)音符不對(duì)勁，低頭一看——把降sol彈成升sol了！其中一名考官“嗯？”了一聲，我嚇得手心里滲出了汗。到了第三首樂(lè)曲《婚禮場(chǎng)面群舞》時(shí)，我不由得減慢了速度，那是我最喜愛(ài)的一首曲子呀！彈著彈著，我感到了一種莫名其妙的親切感，一股暖流流進(jìn)了我心間。頓時(shí)，手感覺(jué)不那么僵硬了。我仿佛看見(jiàn)，我穿著白衣裙，在維也納舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)，那感覺(jué)將是多么美好！
“楊曉涵，十級(jí)通過(guò)！”當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)，眼睛里立即蕩漾出了淚花，這不是傷心的淚水，而是快樂(lè)的，開(kāi)心的。想起那時(shí)幾天的付出的許許多多；親人們，老師的鼓勵(lì)，在做夢(mèng)時(shí)也會(huì)會(huì)甜甜的笑的……
五年級(jí)想象作文3
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！蔽艺持钋逭盏脑�(shī)詞《如夢(mèng)令》，突然“咻”的一聲，我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。所有人看到我都尖叫著跑開(kāi)了，并關(guān)緊家門(mén)。只有一個(gè)女人笑著朝我走來(lái)。
她穿著一件白衣，披著頭發(fā)，穿的是古裝。她用甜甜的聲音說(shuō)：“小朋友，你是誰(shuí)呀？我的名字叫李清照，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽艺f(shuō)：“我是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，我的名字叫靜兒，是養(yǎng)父母取的。養(yǎng)父母去年去世，我被養(yǎng)父母的親生女兒給趕出來(lái)了家門(mén)。至于衣服是因?yàn)樗麄儼盐业囊路没丶�，扔了些破布給我，我就拿了荊棘上的刺當(dāng)針，再把一塊布拆成了好多線，然后縫成了能保暖的東西。”我發(fā)現(xiàn)了這是穿越，但也不能透露真身份�。∮谑俏覀儽氵@樣聊起了天。她說(shuō)：“哦，是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧！我們家多一個(gè)位置，你又乖巧又可愛(ài)，你就把我們當(dāng)你的爸爸媽媽好了！”“太棒了！有您這樣的詩(shī)人做媽媽，我高興還來(lái)不及呢，不過(guò)您這么年輕，我還是叫您清姐姐吧！”我說(shuō)。她說(shuō)：“不錯(cuò)，真可愛(ài)，不過(guò)你都知道我是詩(shī)人啦，所以現(xiàn)在我要寫(xiě)詩(shī)啦！”“��！是《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》對(duì)不對(duì)？”“你怎么會(huì)知道我剛想好的題目？”“唔？我什么都沒(méi)說(shuō)呀！”我下意識(shí)地捂住了自己的嘴巴�！鞍�，你這個(gè)小機(jī)靈，我寫(xiě)在那兒你居然看見(jiàn)了！”“呼，躲過(guò)一劫！”我繼續(xù)說(shuō)：“給你講一個(gè)故事吧，是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過(guò)果酒到日暮，明兒卻忘了回家的路。因?yàn)檎也坏交丶业穆匪跃鸵粋�(gè)人自?shī)首詷?lè)，等他興起了之后很晚才往回劃船，玩累了，一個(gè)不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢？他想著，最后只是驚起了好多鷗鷺。哇！你給了我靈感！”我突然感覺(jué)輕飄飄，要回去了，我喊道：“清姐姐我親生父母來(lái)尋我了，我先走啦！”“好，謝謝你，靜兒！”
就這樣我回到了家里的書(shū)桌。
五年級(jí)想象作文4
“嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)論聲，一聲比一聲高，不用看，就知道，爭(zhēng)吵的人一定面紅耳赤了。
夜已深了，是誰(shuí)還沒(méi)休息呢？原來(lái)呀，是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論呢!
鼻子個(gè)兒最高，所以有權(quán)最先發(fā)言：“唉呀，論起功勞，我最大了，我可以幫助小主人辨別味道，小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道，中午的飯，他還不一定高興吃哩!”“什么什么？小主人吃的東西的味道是由我肚子里的舌頭來(lái)辨別的，而且，小主人看自己不太漂亮，總喜歡化妝，往我身上抹什么口紅、唇彩，可我，卻從沒(méi)有怨言，要說(shuō)功勞之最，非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷�！昂美埠美�，別爭(zhēng)了別爭(zhēng)了!”眼睛打斷了它們的爭(zhēng)論：“我呀，功勞最大，見(jiàn)識(shí)最廣，如果沒(méi)有我，你們能知道花兒這么紅，草兒這么綠，什么是糖水蘋(píng)果、油炸里脊嗎？如果沒(méi)有我，小主人會(huì)看見(jiàn)他的父母兄弟嗎？��？”鼻子和嘴巴沉默了一會(huì)兒，鼻子不甘示弱：“要不是你‘見(jiàn)識(shí)太廣’，近視了，小主人會(huì)把那重重的、鑲著金屬邊的大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎？”“就是嘛!我贊同鼻兄的說(shuō)法，不過(guò)我認(rèn)為勞功最大的還是俺，鼻兄，我要批評(píng)你，你每次流鼻涕都會(huì)弄到偶(我)身上，臟虧虧，粘稠稠的，好惡心哦!”嘴巴瞎起哄�！翱蛇@也不賴我呀!”鼻子十分無(wú)辜： “是你吃下那么多冷飲、冰棒，我才那樣，可我一點(diǎn)也不惡心，我有這樣崇高的精神，我功勞最大!”“不，我最吃苦耐勞……”“不對(duì)，我功勞最大……”“我才是最棒的……”“不，你沒(méi)有我棒……”
“孩子們，別爭(zhēng)了。讓我來(lái)說(shuō)幾句!”年邁的枕頭爺爺發(fā)言了，周圍一下子鴉雀無(wú)聲。“依我說(shuō)，咳咳……你們呢，各有千秋，有的這方面好，有的那方面強(qiáng)，鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟，您們都有資格當(dāng)選功勞之最!我宣布，這次的功勞之最平分給鼻子、眼睛和嘴巴!”周圍頓時(shí)歡聲擂動(dòng)……
鼻子、眼睛和嘴巴十分高興，同時(shí)也為自己剛才的自高自大感到羞愧，于是暗暗立下了志愿：“從此，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!”
五年級(jí)想象作文5
夜已經(jīng)深了，可貝貝躺在床上翻來(lái)覆去總睡不著。
昨天，她收到一份奇特的禮物，打開(kāi)精美的禮物盒，里面擺放著一根魔法棒——這根魔法棒跟手臂差不多長(zhǎng)，它是一根藍(lán)色的棒子，棒子的頂部有一顆淡粉色的愛(ài)心，愛(ài)心兩旁有一對(duì)白色的翅膀，愛(ài)心下面是一個(gè)金燦燦的蝴蝶結(jié)。貝貝有一個(gè)愿望，就是希望自己能變成美麗善良的公主。她終于忍不住內(nèi)心的好奇，舉起了魔法棒：“魔法棒呀！請(qǐng)你快快讓我進(jìn)入公主的世界吧！”
等貝貝睜開(kāi)雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己全身上下穿著漂亮華麗的公主裙。她抬起頭，透過(guò)梳妝臺(tái)里的鏡子看見(jiàn)自己頭上戴著一頂皇冠，中間鑲著一顆藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光，漂亮極了。她環(huán)顧四周，原來(lái)自己正坐在一張精美的公主床上，粉紅色的蕾絲綢緞從床頂一直垂到地下。旁邊放著一只晶瑩剔透的水晶花瓶，花瓶里插著幾朵紫羅蘭色的郁金香，一陣陣清香撲鼻而來(lái)！她踮起腳尖，雙手拎著裙擺輕輕地走出房間，只見(jiàn)皇宮外正中央是綠白相間的荷花池，一朵朵盛開(kāi)的荷花在淤池中顯得格外的純潔與高貴。透過(guò)荷花池，后面是一座皇家花園，里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彩蝶飛舞、姹紫嫣紅、百花齊放。有花中之王牡丹花、鱗波仙子水仙花、有花中皇后月季花、有薔薇花、百合花、丁香花，還有無(wú)數(shù)不知名的奇花異草~她陶醉了，貪婪地呼吸著，輕盈地奔跑著。她看見(jiàn)每朵花芯里都住著一位漂亮可愛(ài)的花仙子！這讓她想起了《安徒生童話》里的拇指姑娘。小仙女們一個(gè)個(gè)對(duì)她請(qǐng)安問(wèn)好：“公主您好！公主您好！”貝貝不停地點(diǎn)頭應(yīng)允著，快樂(lè)地像只小鳥(niǎo)。
跑累了，玩累了，肚子也餓了，她見(jiàn)花園的石桌上擺放著水果蛋糕，剛想張大嘴巴吃個(gè)痛快，這時(shí)她想起公主吃東西應(yīng)該是小口小口、細(xì)嚼慢咽的。于是她就慢慢地吃了起來(lái)。
終于飽了，可貝貝又覺(jué)得困了。她再次走進(jìn)那間漂亮的公主房間，上床之后慢慢地躺了下來(lái)。不一會(huì)兒她就睡著了。等她醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己還是躺在自己的房間里，貝貝這才明白原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
五年級(jí)想象作文6
“鈴——！”鬧鐘大吵大鬧的叫我起床。我心不甘、情不愿的下床，一看鬧鐘，“啊！”我大叫一聲，全家人都被我的“河?xùn)|獅吼”給嚇醒了！因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以媽媽在睡美容覺(jué)、姐姐在做白日夢(mèng)、爸爸在沙發(fā)上打盹，全家人都昏昏欲睡，我卻是那一只可憐蟲(chóng)，放假都還要上課。
我這一叫，家人們慌慌張張、連爬帶滾的，都來(lái)我的“斗室”探望我，卻看到房間里完好如初，問(wèn)我來(lái)龍去脈后，才知道鬧鐘壞了！他們不約而同的說(shuō)：“快！”，都叫我趕快去上課，然后又都回去睡回籠覺(jué)了。只有可憐的我，一臉慌亂，神經(jīng)兮兮，趕緊換衣服準(zhǔn)備上學(xué)去。沒(méi)想到，一打開(kāi)衣柜，卻看到一臺(tái)“時(shí)光機(jī)”等著我坐上去，尋找二十年后的我；我驚訝的想著：“是真的嗎?”我趕緊咬自己的手指，“哎呀！真痛�。 痹瓉�(lái)是千真萬(wàn)確，可不是卡通“哆啦a夢(mèng)”��！這可是千載難逢，二話不說(shuō)，我坐上時(shí)光機(jī)，翹課走人，尋找二十年后的我。
坐上時(shí)光機(jī)后，它搖搖晃晃、大搖大擺，好刺激��！
來(lái)到了二十年后，雖然已經(jīng)人事全非，但我卻已是成人了！看我全身上下的裝扮，是一位盡忠職守、認(rèn)真的女警員，沒(méi)想到，從小的夢(mèng)想竟然會(huì)美夢(mèng)成真。此刻，我站在一條車水馬龍的大馬路上，手上拿著指揮棒、嘴巴吹著口哨，正在保衛(wèi)人民的安全，即使已經(jīng)汗流浹背，絕對(duì)不會(huì)因此而退守崗位。也許因?yàn)樘�，一個(gè)不留神，被一臺(tái)酒駕的小轎車給擦撞到，以為只是皮肉傷，卻突然血流不止�！鞍�！才剛上任沒(méi)多久，就有血光之災(zāi)，真不知道會(huì)有什么事情發(fā)生？”我心里這么想著。在不知不覺(jué)間，我被七手八腳、五花大綁的送上了救護(hù)車。
“喔咿——！喔咿——！”救護(hù)車搖搖晃晃，一路飛奔而去！這回，我回到了二十年前的現(xiàn)在，我還倘在床上呢！情景依然，似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。也許，“天機(jī)不可泄漏”以后的事再說(shuō)，先上課去要緊，可不能遲到了。當(dāng)我再開(kāi)一次衣柜時(shí)，我的心竟忐忑不安，一打開(kāi)，已經(jīng)不見(jiàn)時(shí)光機(jī)的蹤影，我只好乖乖換上衣服，神不知、鬼不覺(jué)，悄悄的上課去了。
五年級(jí)想象作文7
鏡子前的我，身著華麗的晚禮服，顯得楚楚動(dòng)人，淡妝過(guò)后的臉上泛起了陣陣紅暈，內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。今晚我要去和往日的老師、同學(xué)一起在母校聚會(huì)。想到就要和闊別了二十年的同學(xué)們見(jiàn)面了，我又激動(dòng)又興奮！我看了看手表，已經(jīng)快來(lái)不及了。
我開(kāi)著私人飛機(jī)，快速地向母校駛?cè)�，才十分鐘就到了。剛走進(jìn)熟悉的教室，那種親切感撲面而來(lái)。一陣陣歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們的班歌—《最初的夢(mèng)想》傳入我的耳畔。闊別20年的同學(xué)們正三五成群地聚在一起高談闊論，聊著兒時(shí)在學(xué)校發(fā)生的一件件趣事。哎呀！那長(zhǎng)發(fā)飄飄，化著精致的淡妝，穿著一件雪白的長(zhǎng)裙的女士不正是我曾經(jīng)的同桌舒雨欣嗎？她的臉上已經(jīng)褪去了兒時(shí)的稚嫩，多了幾分從容優(yōu)雅。曾經(jīng)羞澀的小姑娘已蛻變成了一位優(yōu)雅、端莊的女人。一向熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的她，從小就立志當(dāng)一名畫(huà)家，現(xiàn)在的她已經(jīng)是國(guó)內(nèi)外知名的大畫(huà)家了。
正在我觀察著曾經(jīng)溫馨的教室發(fā)生的改變時(shí)，突然一個(gè)人從身后輕輕拍了一下我的肩膀。我嚇了一跳，扭頭一看。呵！這不就是我昔日的兩個(gè)好閨蜜“小薇”和“小彤”嗎？小薇搶先問(wèn)道：“哈哈，有沒(méi)有被我們嚇到？”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小彤說(shuō)：“‘楊貓’現(xiàn)在可是著名的鋼琴家呢！哪天，得讓她為我們倆演奏一曲�！毙∞泵φf(shuō)：“那可不嗎？”我開(kāi)玩笑：“那可得給演出費(fèi)哈�！�
正在我們聊得不亦樂(lè)乎時(shí)，我們?cè)?jīng)的班主任唐老師來(lái)到了同學(xué)們中間。只聽(tīng)她激動(dòng)地說(shuō)到：“你們?cè)?jīng)是祖國(guó)的花朵，吸收著知識(shí)的養(yǎng)料；現(xiàn)在是祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的力量�？粗銈�?cè)诟髯缘墓ぷ黝I(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，我感到無(wú)比的欣慰！孩子們，曾經(jīng)你們以宏小為榮，今天宏小以你們?yōu)闃s。歡迎你們回家！”頓時(shí)雷鳴般的掌聲熱烈的響起……
含著熱淚，帶著微笑，我深情地拿著話筒：“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的我，那時(shí)的你，那時(shí)的我們?cè)傧鄷?huì)……”
五年級(jí)想象作文8
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，20xx年的今天，一位出色的記者正在采訪一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)博士。他心想：只要做完這次采訪，就回到他闊別已久故鄉(xiāng)。這位出色的記者就是我。
采訪過(guò)后，我坐在飛機(jī)上有點(diǎn)迫不急待地想要看到故鄉(xiāng)了，畢竟20年不見(jiàn)了。在飛機(jī)上我回憶著20年前的故鄉(xiāng)，回憶著20年前關(guān)懷過(guò)我的人；回憶著20年前同在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。不知不覺(jué)間故鄉(xiāng)就到了。
下飛機(jī)后，一陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，就在那剎那，20年前故鄉(xiāng)的回憶，20年前被關(guān)懷的回憶那種感覺(jué)，20年前跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)，全都集中在我的腦海里和身上，這真是百感交集呀！看看天，藍(lán)得像被抹了水粉；看看云，白得像綿羊的毛；看看水，綠得像翡翠；看看山，一座座連綿起伏。
“接下來(lái)干什么呢？”我想“哦！對(duì)了，我們約定在20年來(lái)這參加同學(xué)聚會(huì)�！庇谑�，我來(lái)到了聚會(huì)場(chǎng)所，走進(jìn)去，看見(jiàn)有一群人圍在一起說(shuō)笑。我仔細(xì)一看，��！原來(lái)是我小學(xué)的同學(xué)們；劉潤(rùn)杰、楊威、王勝義……他們回頭一看也認(rèn)出了我。
于是，我也擠了進(jìn)去也陷入了歡樂(lè)之中，剛擠進(jìn)去，平時(shí)視開(kāi)玩笑為家常便飯的王勝義說(shuō)：“黃嘉俊，你是不是工作不順利，所以一發(fā)不言？”幸好我反應(yīng)夠快，不然又要被他給捉弄了：“我工作那么忙，當(dāng)然沒(méi)有了�！本瓦@樣，我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一分一秒。
聚會(huì)過(guò)后，我想見(jiàn)見(jiàn)撫養(yǎng)我30年的親愛(ài)的父母，于是，我三步化作兩步飛快地走到家門(mén)口。按一下門(mén)鈴，“叮咚”……過(guò)了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦的老人拄著拐杖出來(lái)開(kāi)門(mén)。“請(qǐng)問(wèn)你是……”我一下抱住那位老人，說(shuō)：“媽，我是你的兒子呀！”“是我，是我那可愛(ài)的兒子嗎？”“是！是我。媽媽，您過(guò)得還好嗎？”“嗯，我過(guò)得好，那你……”我們就這樣一直聊下去。直到黃昏來(lái)臨陽(yáng)光射進(jìn)房間，我們才分開(kāi)�！皨專啾Ｖ�，我還會(huì)回來(lái)看您的�！薄班牛阋捕啾Ｖ��！避囬_(kāi)了，母親的眼淚落了下來(lái)，我也以淚洗面�？粗囯x開(kāi)淚眼蒙眬的母親越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心真是如比萬(wàn)箭穿心還痛苦。
故鄉(xiāng)，我們每人都有的深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系……即使隔著二十年的時(shí)光，即使帶著淚，含著笑，故鄉(xiāng)的角落里面也會(huì)留下我是思念的腳步。
五年級(jí)想象作文9
神鳥(niǎo)
在北邊的密林中，住著一只聰明伶俐能說(shuō)話的神鳥(niǎo)�；实酆透晃虃兌枷胱阶∷�
這個(gè)驚人的消息傳到了一個(gè)英雄的耳邊。這個(gè)英雄叫后羽，他想要是我能捉到神鳥(niǎo)那該多好啊!別人對(duì)他說(shuō)：“我看，天下沒(méi)有人能捉住它�！焙笥鹇�(tīng)了，不僅沒(méi)后退，反而下決心要去試一試。
這天，后羽剛來(lái)到了北邊密林里，聽(tīng)見(jiàn)山中傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲。后羽循聲朝那棵枝繁葉茂的萬(wàn)年古樹(shù)望去。果然有一只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，他想，人們都說(shuō)這神鳥(niǎo)可聰明了，我得防著點(diǎn)。于是，他悄悄地走過(guò)去，一伸手，竟然輕而易舉地就把神鳥(niǎo)抓住了。后羽欣喜若狂。
在回家的路上，神鳥(niǎo)對(duì)后羽說(shuō)：“你不費(fèi)吹灰之力我就讓你捉住了�，F(xiàn)在我給你說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，你只要才對(duì)了，我就跟你走，如果你猜錯(cuò)了，我就會(huì)飛走�！薄昂�!一言為定，后羽忙說(shuō)�！�
“聽(tīng)好了�！睒�(shù)上有一個(gè)蘋(píng)果，地上有三個(gè)蘋(píng)果，被男孩吃了三個(gè)。問(wèn)你還剩幾個(gè)蘋(píng)果呢?“一個(gè)”后羽回答。“錯(cuò)!”“為什么呢?難道四減三不等于一馬?”“哈，哈，哈，我只說(shuō)男孩吃了三個(gè)，并沒(méi)有說(shuō)他吃了什么呀!”話音剛落，神鳥(niǎo)就飛走了�！鞍�，我怎么就忘記了神鳥(niǎo)說(shuō)的話呢?”
后羽想，果然這神鳥(niǎo)很聰明，要得到他還真難!但我不會(huì)放棄。于是后羽又一次這回北邊的山林有在晚年古松上捉住了神鳥(niǎo)。路上，神鳥(niǎo)對(duì)后羽說(shuō)：“我講個(gè)故事，你要說(shuō)出一個(gè)道理。不然我就會(huì)飛走�！薄昂�!”后羽回答。
“從前有一個(gè)南郭先生，本來(lái)他就不會(huì)吹竽，可看到齊宣王叫百人樂(lè)隊(duì)一起吹，于是，他就到齊宣王哪里自稱技藝高超，請(qǐng)求參加吹竽的隊(duì)伍。齊宣王同意了，給他很高的待遇，每逢吹竽南郭先生都站在樂(lè)隊(duì)中裝腔作勢(shì)，一直沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。知道齊宣王死后，他的兒子齊閔王繼位后，卻喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，南郭先生知道了，便連夜逃跑了。請(qǐng)問(wèn)濫竽充數(shù)這個(gè)故事講了一個(gè)什么道理吧?”“我……我不……知道�！焙笥鸾Y(jié)結(jié)巴巴的回答。“你還是回去學(xué)學(xué)知識(shí)再來(lái)吧!”說(shuō)完神鳥(niǎo)飛走了。后羽只好回家了。
同學(xué)們，這個(gè)故事教育我們一個(gè)人要有豐富的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)才是財(cái)富的鑰匙。
五年級(jí)想象作文10
9月的一天清晨,鴨媽媽打算帶著鴨寶寶們出去散步,鴨寶寶們高興極了,在鴨媽媽的.帶領(lǐng)下,它們很快排成一隊(duì),跟著媽媽的帶領(lǐng)下,它們很快排成一隊(duì),跟著鴨媽媽大搖大擺地來(lái)到了溫哥華的街頭.
街市里可真熱鬧啊!許許多多的人絡(luò)繹不絕,來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息......憨態(tài)可掬的小鴨子們沐浴著清晨的第一縷眼光,感到十分開(kāi)心,它們絲毫沒(méi)注意到馬路上有一個(gè)沒(méi)蓋兒的下水井。突然，幾只小鴨子一不小心“撲通、撲通”掉進(jìn)了下水井里，發(fā)出激烈的慘叫聲。鴨媽媽急忙回頭，往下水井里一瞧，發(fā)現(xiàn)幾只鴨寶寶正在下面撲騰著翅膀，湍急的流水馬上就要把他們沖走了。鴨媽媽十分著急，它把脖子使勁兒的伸進(jìn)井里，想試圖將鴨寶寶們叼上來(lái)，可是井太深了，這樣做顯然就是白費(fèi)功夫。在這關(guān)鍵時(shí)刻，它冷靜下來(lái)，急忙對(duì)鴨寶寶們說(shuō)道：“孩子們，你們快把下水道圍起來(lái)，大聲叫喊！”鴨媽媽和鴨寶寶們都聲嘶力竭的叫喊著，叫聲與眾不同，像是發(fā)生了什么大事。這引起了剛剛路過(guò)的一只巡警隊(duì)伍的注意，他們趕過(guò)來(lái)，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了下水井里那幾只危在旦夕的小鴨子。巡警們恍然大悟，“原來(lái)它們是在呼救呀！”最終，在一位隊(duì)長(zhǎng)的分配下，一個(gè)巡警腰間系著保護(hù)繩，跳進(jìn)井里，另一個(gè)巡警找來(lái)一個(gè)籮筐，系著一條長(zhǎng)繩，將籮筐拉到井下，下面的巡警將一只只活潑可愛(ài)的小鴨子都放進(jìn)了籮筐里，幾只小鴨子都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦�，被上面的巡警拉了上�?lái)。小鴨子得救了，它們快速地躥進(jìn)鴨媽媽的懷抱，鴨媽媽神情激動(dòng)，它向巡警們彎下了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，撲騰著翅膀，嘎嘎直叫，好像在表達(dá)著它那深深的感謝。
這時(shí)，所有的車都停了下來(lái)，目送著這一群憨態(tài)可掬的小鴨子大搖大擺地走去，他們心里所想的一定是動(dòng)物與人類之間的濃濃的親情。這也使我明白：人和動(dòng)物的和諧相處是一件多么美好的事情。
五年級(jí)想象作文11
我乘著私人的時(shí)光飛船，來(lái)到了未來(lái)的世界。在未來(lái)的世界里，我受到了初識(shí)的朋友——秋池的熱烈歡迎。
秋池高興的把我拉到她的家里做客，秋池神秘的從廚房端出了一盤(pán)叫不出名字我壓根就沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。“秋池，這個(gè)是什么呀?”我指了指那個(gè)叫不出名字的東西一臉茫然的問(wèn)道�！芭�，那個(gè)呀，那是蘿蘿果很好吃的喲�？墒俏磥�(lái)的特產(chǎn)。”我?guī)е闷娴男膹谋P(pán)中拿了一小串放進(jìn)嘴里，好甜!于是又拿了幾串，不一會(huì)兒盤(pán)中的水果已經(jīng)被我解決光了，但我沒(méi)意識(shí)到我的肚子一點(diǎn)點(diǎn)大起來(lái)，脹的鼓鼓的滿嘴的紫色果醬：“秋池這怎么回事呀?”在說(shuō)話時(shí)剛才盤(pán)中被吃的一干二凈的水果突然“長(zhǎng)”了出來(lái)，又回到被端出來(lái)時(shí)候的樣子，這時(shí)我的肚子又恢復(fù)了原樣。我的眸子睜的大大的，這一神奇的東西讓我大吃一驚�！斑@個(gè)水果在被你吃掉時(shí)，會(huì)在肚子里馬上融化，而盤(pán)子了里剩下的又會(huì)迅速長(zhǎng)出來(lái)，但待會(huì)又得融化了哦!”秋池和我解釋一番。看，它融化了，我朝著秋池指去的地方看，真的勒，剛才完整的水果既然融化了?“蘿蘿果可是很神奇的”秋池補(bǔ)充了一句。“真的好神奇”我說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久就到了午飯點(diǎn)，秋池牽著我的手帶我來(lái)到了一個(gè)大果園里，挑了一個(gè)西瓜給我，居然是三角形的有些小驚訝，秋池馬上把西瓜切成了兩瓣：“喏，給你一瓣，好好吃的�！蔽医舆^(guò)了簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，西瓜居然是淡紫色的，吃了一口清涼甘甜，還有一股薄荷的清香味�！扒锍�，你們的水果都好奇怪�！薄斑@算什么，我?guī)闳コ跃扌退�。”我以為巨型水果只是比普通大點(diǎn)，但接下來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)自己完全想錯(cuò)了!每個(gè)水果大的像一座小山，小的也比我人大，我驚訝的嘴里已經(jīng)可以塞下兩個(gè)鴨蛋了。秋池給了我一個(gè)勺子，我挖了一口梨子，甘入心肺，好吃的不得了，用勺子吃的別有一番風(fēng)味，我吃了一塊又一塊，對(duì)每一種水果都贊不絕口，吃得肚子圓滾滾的。
時(shí)間過(guò)的很快，也該到了和秋池告別了，相信我們很快會(huì)再相見(jiàn)的，未來(lái)的世界充滿各種神奇，讓我無(wú)限向往。未來(lái)，我在慢慢的向你走來(lái)。
五年級(jí)想象作文12
大家好，我是一頭幼鯨，我叫藍(lán)藍(lán)，我已經(jīng)快成年了． 我的家族被人們稱為須鯨或長(zhǎng)須鯨，我們長(zhǎng)須鯨一生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，人們經(jīng)常稱我們鯨為鯨魚(yú)．其實(shí)，我們并不是魚(yú)類中的一員，我們用肺呼吸，是哺乳動(dòng)物．我媽媽帶我去海面呼吸的時(shí)侯，我們會(huì)噴出水柱，媽媽能噴好高好高的水柱，我怎么努力都比不上她． 我媽媽很大很大，她有四萬(wàn)公斤重呢！我才九千公斤重，不過(guò)我每天能長(zhǎng)三十五公斤到五十公斤呢！我再長(zhǎng)兩三年，就和媽媽差不多啦！還有可能比媽媽還重呢！ 我們鯨的祖先是生活在陸地上的，可是我不明白，祖先是怎樣生活在陸地上的，我試過(guò)一次，我游上了陸地，陸地上沒(méi)有水，我皮膚干燥，要不是一群人來(lái)推我，我早就死了，那次嚇?biāo)牢伊耍 ∥覀冮L(zhǎng)須鯨最怕虎鯨了，我們雖然體形大，可是卻沒(méi)有鋒利的牙齒．我們長(zhǎng)須鯨天不怕地不怕就怕虎鯨，虎鯨有鋒利的牙齒，上次我和媽媽看見(jiàn)幾十只虎鯨圍成一團(tuán)，把一頭長(zhǎng)須鯨吃掉了，幸好我們游得快，逃過(guò)了一劫，我本以為天下鯨是一家，可是經(jīng)歷過(guò)那次事件后，我就不那么認(rèn)為了，至少長(zhǎng)須鯨和虎鯨是不共戴天的． 我最喜歡吃東西了，肚子一餓我和媽媽就到處尋覓食物，我們的食物以小魚(yú)、小蝦為主，一頓可以吃兩千多公斤，我們厲害吧。我們發(fā)現(xiàn)小魚(yú)、小蝦后，就把它們吸進(jìn)嘴巴里，然后濾出海水，真是美味�。∥铱谒家飨聛�(lái)了�！ ∥覀凍L是要睡覺(jué)的，經(jīng)常好幾頭鯨圍成一個(gè)圓圈，頭在里面，尾巴在外面，當(dāng)然，我們要找一個(gè)安全的地方，浮在海面上，一聽(tīng)到什么聲音，就馬上游走。上一次我睡得正香，一群虎鯨游向我們，媽媽馬上叫醒了我，趕快游走了，我還沒(méi)完全睡醒，想著：“那些虎鯨不睡覺(jué)嗎？” 我們鯨的壽命很長(zhǎng)，一般能活幾十年到一百年，可是也很孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兛煲獪缃^了，小朋友們快來(lái)保護(hù)我吧！
五年級(jí)想象作文13
一天早上，我正在睡覺(jué)，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我，走來(lái)走去，我心里不由得害怕起來(lái)�！拔梗∧闶钦l(shuí)？”思索片刻后，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，那人顯然聽(tīng)到了我的聲音，慢慢傳過(guò)頭來(lái)，天哪，她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣！“我叫李滟霜二號(hào)�！蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝�！澳恪阍趺磿�(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了。“因?yàn)槲沂悄愕目寺∪税。 蹦侨苏f(shuō)�！澳阍敢夂臀易雠笥褑�？”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興：“太好了，我當(dāng)然愿意，以后你就叫我二號(hào)吧！”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽，我先讓“二號(hào)”躲在門(mén)后，走出臥室對(duì)媽媽說(shuō)：“呃……媽媽，那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門(mén)后，你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來(lái)呀！”我走到門(mén)后，對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色，“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲：“你是誰(shuí)？”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō)：“阿姨，我叫二號(hào)，是李滟霜的克隆人�！绷钗殷@訝萬(wàn)分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō)：“既然這樣的話，我也不反對(duì)你們交朋友了，但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你，你有錢(qián)嗎？”“我有的是錢(qián)�！薄岸�(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從此，我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái)：“二號(hào)”去上學(xué)，我就在家玩，我去上學(xué)，“二號(hào)”就在家玩，我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方。“二號(hào)”很聰明，上課還經(jīng)常回答問(wèn)題。
但“二號(hào)”的到來(lái)，也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上，“二號(hào)”代替我去上學(xué)，恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門(mén)散步，正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我，便問(wèn)：“你不是上學(xué)去了嗎？怎么又出現(xiàn)了這兒？”我立刻張口結(jié)舌，回答不出來(lái)了。
一天，“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō)：“李滟霜，不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過(guò)來(lái)。這一切，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣，但帶來(lái)更多的是麻煩，所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。
五年級(jí)想象作文14
一天傍晚，海浪推著小沙礫和她的姐妹們蕩秋千。哈！哈！哈！“再高點(diǎn)兒！再高點(diǎn)兒！”小沙礫興奮地大叫著。忽然，一個(gè)大浪把小沙礫高高卷起�！鞍�！”小沙 礫嚇得尖叫著，她被大浪拋得很遠(yuǎn)，“天啊！怎么掉到了無(wú)底洞？什么都看不見(jiàn)�！薄巴邸�,小沙礫哭了起來(lái)�！熬让【让�！”她邊哭邊喊著，可回答她的只 有嘩嘩的海浪聲。
“這是哪呀？怎么軟綿綿、濕乎乎的？”她爬起來(lái)到處摸，“啊! 糟了！我被大蚌殼吞進(jìn)肚子里了！”小沙礫忽然明白了�！胺砰_(kāi)我！我要回家！”她使勁往外沖，可剛跑幾步就被大蚌殼給拋回來(lái)了，她爬起來(lái)又往外跑，又被拋 回，……，她不懈地努力，可漸漸地好像被膠粘住了似的，動(dòng)不了了。小沙礫拼命的掙扎，可越掙扎粘液越多，終于她筋疲力盡，再也動(dòng)不了了。
從此，沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有了新鮮的空氣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小沙礫生活在陰濕寂寞的蚌殼中，但她沒(méi)有放棄，她常常對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持��！小沙礫！勇敢地生活下去！總有一天會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光的！”
漸漸地小沙礫發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越臃腫，圓滾滾，胖乎乎的，“怎么回事？我還是原來(lái)的小沙礫嗎？”她迷惑了。
忽然有一天小沙礫覺(jué)得蚌殼有點(diǎn)搖動(dòng)，不久蚌殼張開(kāi)了，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了蚌殼中，小沙礫被刺眼的睜不開(kāi)眼。“珍珠！”她聽(tīng)見(jiàn)人們驚喜的叫聲。她慢慢地睜開(kāi)眼， 看見(jiàn)了明媚的陽(yáng)光，湛藍(lán)的海水，金燦燦的沙灘。人們用欣喜的目光看著她，她這才發(fā)現(xiàn)自己變成了光彩照人的珍珠�！疤炷�！真漂亮！”人們把她小心翼翼地取出 來(lái)，捧在手里。
她的姐妹們也圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)小沙礫：“你是怎么變的？快教教我們吧！”小沙礫像個(gè)大英雄似的，得意地說(shuō)：“這個(gè)嘛，是秘密！”
她回頭看了看大蚌殼，“再見(jiàn)了！大蚌殼！如果沒(méi)有這次磨難我還是海灘上一顆平凡的小沙礫，而不會(huì)變成絢麗多彩的珍珠�！�
點(diǎn)評(píng)：
開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使整篇文章顯得很生動(dòng), ~v 小沙礫變珍珠的過(guò)程描寫(xiě)的很細(xì)致，寓深刻道理予優(yōu)美文字之中，堪稱佳作。
五年級(jí)想象作文15
無(wú)數(shù)次的回憶，他要接受采訪了，還記得是那年的某個(gè)夏夜......
那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，四周是那么寧?kù)o，只有貓頭鷹的幾聲嘯叫和兩三只老鼠痛苦的“吱吱”聲。就在這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，飛翔在黑暗中，一雙眼睛閃閃發(fā)光，搜尋著某個(gè)激戰(zhàn)的角落，就像貓頭鷹一樣----這就是貓頭鷹俠。夜魔黨又開(kāi)始行動(dòng)了。這個(gè)夜間專干壞事的神秘組織十分強(qiáng)大，每次都要“貓頭鷹俠”的幫助，警察才能擊敗這些惡魔。他的“鷹眼”已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了夜魔黨，于是箭一般地俯沖下去，周圍的空氣都好似變成了一把把鋒利的刀，只見(jiàn)他一個(gè)飛腿擊倒了惡魔們的老大 ----阿洛。原本哀嘆的警察們頓時(shí)歡呼起來(lái)，夜魔黨一下子就亂了陣腳，他們知道對(duì)手的強(qiáng)大，紛紛亂打一通，作鳥(niǎo)獸散，于是警察們一個(gè)個(gè)蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地沖上去抓罪犯。就在這時(shí)，阿洛竟然開(kāi)著一個(gè)可怕的神秘機(jī)器出現(xiàn)在人們的面前，貓頭鷹俠大吃一驚，這不是早已丟失的黑晶魔光----x670超級(jí)魔王機(jī)器嗎？“嘿嘿，就讓你瞧瞧我這從李斯坦那兒偷來(lái)的黑晶城最強(qiáng)大的機(jī)器吧！”貓頭鷹俠若有所思地自語(yǔ)：“李斯坦與陳愛(ài)因共稱‘愛(ài)因斯坦’，一個(gè)制作了黑晶魔光----x670超級(jí)魔王機(jī)器，一個(gè)制作了白晶神光----b760究級(jí)天神機(jī)器，看來(lái)我們要惡戰(zhàn)一場(chǎng)了！”話音剛落，阿洛便發(fā)出了魔光，只見(jiàn)貓頭鷹大俠張開(kāi)近十米長(zhǎng)的雙翼，雙翼下的20余只小貓頭鷹突然飛起，幾根羽毛掉落了下來(lái)，在觸地的那一瞬間，與氣流產(chǎn)生了一種不可思議的能量，讓時(shí)間仿佛停頓了一分鐘，貓頭鷹大俠正好利用這個(gè)時(shí)間分析出了魔光的成分和弱點(diǎn)----它發(fā)射時(shí)有五秒鐘的緩沖時(shí)間。這時(shí)貓頭鷹大俠一躍而起，魔光只擊中了小貓頭鷹的幾根羽毛，“看我不壓碎你！”阿洛怒吼道，只見(jiàn)一個(gè)大箱子隨之飛了過(guò)來(lái)，貓頭鷹大俠的翅膀一下子變成了盾牌，擋住了進(jìn)攻，看到魔光又要發(fā)射了，貓頭鷹俠連忙利用那五秒鐘，給了機(jī)器的要害致命一擊，頓時(shí)電光四射，機(jī)器不斷發(fā)出警報(bào)，搖搖晃晃地難以站穩(wěn)，突然發(fā)出了轟然巨響----爆炸了！
采訪時(shí)間到了，貓頭鷹俠該去了，去訴說(shuō)這段偉大而又神圣的歷史，它的背影射出一道道正義的光芒......“正義必勝，這世界再大，也容不下邪惡存在！”
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