【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的新同桌是愛(ài)笑的王鈺涵,她是我們班的“百靈鳥”,不僅能歌善舞,學(xué)習(xí)也是很棒的。每次有唱歌或者跳舞比賽,老師都會(huì)選她去參加。我很榮幸老師把我調(diào)到她的座位旁邊。
不過(guò),王鈺涵是一個(gè)容易含羞的同桌,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)臉紅。記得我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí),學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)表演,王鈺涵在臺(tái)上演唱《梨花又開(kāi)放》這首歌,她甜美的歌聲把全校師生都給“鎮(zhèn)”住了,在她唱完鞠躬謝幕時(shí),大家才回過(guò)神來(lái),全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。王鈺涵下臺(tái)后,聽(tīng)到大家紛紛贊賞她的演唱,臉一下子變得緋紅,與在臺(tái)上大方的表演判若兩人。
前幾天,學(xué)校在訓(xùn)練啦啦操,老師要挑選一名領(lǐng)操員,全班人異口同聲:“王鈺涵跳舞跳得最好!”王鈺涵頓時(shí)臉都紅了,連忙不停地?cái)[手分辯:“不是我!不是我!”但她畢竟眾望所歸,同學(xué)們還是一齊喊她的名字;“王鈺涵!王鈺涵!”。王鈺涵只好用雙手捂了臉,一副聽(tīng)天由命的樣子。
這就是我的同桌,一個(gè)容易害羞的女孩兒。
五年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)朦朧美,會(huì)想到朦朧的西湖。俗話說(shuō):日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖,沒(méi)有了平日的喧囂,少了人來(lái)人往的嘈雜,朦朧中顯得格外清秀。透過(guò)雨簾,在黯黯的水波里,看湖面泛起縷縷的漣漪,聽(tīng)泛舟于湖水里悠然的漿聲,找尋煙鎖西湖的美麗。
雨中的西湖最美,只有欣賞雨中西湖的心情才能領(lǐng)略那份美。站在斷橋上,放眼西湖,看淅淅瀝瀝的雨絲一層層、一片片灑下,慢慢升騰的青煙,飄渺在湖面,水天一色,渾然天成,給人一種如臨仙境的感覺(jué),讓人有忍不住有化身其中的沖動(dòng)。
清晰是一種美,朦朧也是一種美。我更欣賞朦朧的美,正如早春觀柳,遠(yuǎn)看青青近卻無(wú)。
在朦朧中欣賞山水,眺望遠(yuǎn)山,更能拓寬視野,看到山外有山,天外有天,眼界隨著一座座山峰不斷舒展,產(chǎn)生極目楚天舒的感覺(jué)。山的美景,只有在朦朧飄渺中,才能觀賞出它的秀、奇、幽、險(xiǎn),才能感悟其美妙之處,大自然的肖像才那么神形兼?zhèn)洌S妙維肖,栩栩如生。
朦朧、飄渺的美,給人留下思之不盡的遐想空間,產(chǎn)生空曠、深邃的意境,給人回味無(wú)窮的思索和暢想。在這種朦朧中,人的思緒自然產(chǎn)生對(duì)美好的向往、追求,從而受到美的陶冶,振奮出一種樂(lè)觀向上的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇3
書的海洋就是我的秘密花園,它是一片充滿快樂(lè)的凈土,花園里沒(méi)有任何煩惱,一旦我受到委屈或與別人發(fā)生摩擦?xí)r,我都會(huì)來(lái)到這個(gè)神秘的世界,很快一切煩惱都不知什么時(shí)候偷偷溜走了。
它就在我那普普通通的臥室中,我的臥室并不大,一張寫字桌在門的正對(duì)面,上面整齊地?cái)[放著各種各樣的書籍,藍(lán)色的臺(tái)燈鶴立雞群般矗立在這堆書旁邊,一張床和一個(gè)藏滿書籍的書柜擺放在屋子的另一邊,幾盆綠蘿靜靜地守護(hù)著這里的一切。每當(dāng)我的`內(nèi)心十分煩躁或非常郁悶時(shí),只要從書柜上拿起一件通向書中世界的神器——書,就會(huì)在不知不覺(jué)中被帶到那個(gè)神秘的書中世界,與曹文軒書中的主人公互相交流,聆聽(tīng)他們的喜怒哀樂(lè),和沈石溪筆下的各種各樣的動(dòng)物打鬧,嬉戲,成為羅琳書中的哈利·波特的鐵桿粉絲,還可以從書中觀察千奇百怪的神奇植物,或者站在一旁靜靜地看著他們之間發(fā)生的一段段極不平凡的故事。每次走進(jìn)這神秘的世界,我就會(huì)沉浸其中,忘記一切,不可自拔。
這就是我的秘密花園,我心田里的一片凈土。
五年級(jí)的作文300字 篇4
清晨,我透過(guò)窗戶向外眺望,!外面白茫茫一片,精靈般的白雪從天而降,就像一個(gè)個(gè)小姑娘在舞臺(tái)上輕歌曼舞,美麗極了。我連忙穿上衣服,急匆匆跑下樓去欣賞那入冬以來(lái)美麗的第一場(chǎng)雪。瞧!那些雪一會(huì)聚集在一塊,一會(huì)兒又向四面八方散開(kāi),十分好玩。我又換了一個(gè)角度來(lái)看雪,那雪的姿態(tài)也就又變了,看,那些雪合成一團(tuán),真像一群群潔白的羊兒,趴在草原上安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。
我摘下手套,用手接了一片小雪花,細(xì)細(xì)一看,小小雪花晶瑩剔透,漸漸地,小雪花一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始融化了,手心涼絲絲的,不一會(huì)兒,就化成了水。我心里不禁想:小小雪花的生命只有這么短短的幾秒鐘,卻帶給了人們?cè)S多歡樂(lè),而我們?nèi)说纳鼌s是小小雪花的一千萬(wàn)倍還多,那我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,對(duì)人民、對(duì)社會(huì)多做一些有益的事情。
我走在路上,感覺(jué)周身都輕松了許多,許多頑皮的小雪花弟弟落在我的臉上、頭發(fā)上、肩膀上……頓時(shí),我變成了一個(gè)小雪人。我抬頭看看,樹(shù)上、建筑物上都是銀裝素裹,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。我繼續(xù)走著,身后留下一串串腳印……
雪,你潔白如天使,溫柔又可愛(ài),我真希望再下一場(chǎng)這么美麗的雪!
五年級(jí)的作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),可我媽就是不讓我看閑書。她認(rèn)為,讀閑書是一種最大的浪費(fèi),應(yīng)該讀語(yǔ)數(shù)英類的書。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書時(shí),二話不說(shuō),馬上跑到我面前,沒(méi)收了我的書。我死性不改,偏偏作對(duì),偷偷的看閑書。一看起來(lái),馬上忘記了媽媽要沒(méi)收我的書。
那是一個(gè)中午
我攝手?jǐn)z腳地跑到我的書香柜,拿了一本三國(guó)演義,塞到被子里,然后偷偷地把腦袋探出門外,很好,媽媽不在,適合看書。我把腦袋用被子蓋住,躲在被窩里偷偷地看書。嗒嗒嗒,媽媽的腳步聲靠近我,我連忙把書本藏在枕頭底下。嘿嘿,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書。等媽媽走遠(yuǎn)了,我悄悄地把書從枕頭底下掏出來(lái),繼續(xù)看。我越來(lái)越大膽,不藏在被窩里看書,應(yīng)為這樣太不舒服了。
我看得正入迷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前。小子。,我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方,一聽(tīng)到媽媽喊,沒(méi)有知覺(jué)地說(shuō):哎,誰(shuí)叫我呀?完了!!我醒悟,關(guān)羽戰(zhàn)死了。,媽媽忍著笑說(shuō):什么呀!罰掃一個(gè)星期地!還有,書,沒(méi)收!
我一邊掃一邊想著:真值得,看了本好書,收獲的還是一個(gè)好結(jié)局。
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